Giáo án lớp 3 - Tuần 20, thứ hai

TUẦN 20
Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2010
TOÁN 3: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG
TẬP ĐỌC 4: BỐN ANH TÀI (TT) 
I/ MỤC TIÊU:
N3: - Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng.
 * HSY: Biết làm bài tập1. 
 - Làm được các bài tập: 1, 2.
N4: - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp ND câu chuyện.
 - Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N4: - Sách giáo khoa.
III/ AACS HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới: 
HS:- Chuẩn bài mới.
GV:- Giới thiệu bài –ghi đề
 - HD các em biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng.
 - HD HS làm bài tập 1 và gọi đọc các số và lên bảng viết các số.
HS: Thực hiện theo yêu cầu.
 * HSY: Biết trung điểm của một đoạn thẳng.
GV:- Nhận xét và hướng dẫn tiếp bài tập 2 Gọi HS lên bảng bảng làm , lớp làm vào vở tập.
HS: - Lên bảng làm lớp làm bài vào vở tập.
GV:- Gọi HS nhận xét, GV HD thêm và cho các làm bài vào vở đúng theo yêu cầu.
HS:- Làm bài theo yêu cầu.
GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập.
1. KT: Bài “Bốn anh tài ”(TT)
2. Bài mới:
HĐ1: GTB (Tranh)
HĐ2: Luyện đọc
HS: Nối tiếp nhau đọc bài 
GV:sửa lỗi phát âm và cách đọc cho hs, Giúp hs hiểu các từ khó và mới trong bài.
HS: Luyện đọc theo cặp, 2 em đọc toàn bài.
GV: Đọc diễn cảm toàn bài.
HĐ3: Tìm hiểu bài
GV: Y/c hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi trong SGK.
HS: Trao đổi theo cặp.
HS: Trình bày.
Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
Y/c hs nêu ND
HS: Phát biểu.
KL: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây HĐ4: Hướng dẫn đọc diễn cảm.
GV: Đính bảng phụ, hướng dẫn cách đọc diễn cảm.
HS: Tiếp nối nhau đọc từng đoạn 
GV: hướng dẫn hs thi đọc diễn cảm 
Cả lớp và GV nhận xét.
4. Củng cố: 
HS: Nêu lại nội dung bài.
GV: Liên hệ thực tế để giáo dục hs
GV: Nhận xét tiết học.
TĐ-KC 3: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU (Tiết 1)
TOÁN 4: PHÂN SỐ 
I/ MỤC TIÊU:
N3: TẬP ĐỌC:
 - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, nghỉ hơi đúng các dấu chấm, phẩy.
 - Luyện đọc câu, đoạn, bài
 - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn , gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).
 KỂ CHUYỆN:
 - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý.
 * HSY: đọc được bài tập đọc.
N4: Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số.
II/ ĐDDH:
N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện
N4: - SGK, vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tập đọc bài mới.
GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề.
 - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy.
HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm)
 - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài.
GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em.
 - HD các em luyện đọc từ khó trong bài.
HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu .
GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn.
HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao.
GV: Gọi HS đọc, chỉnh sữa nhịp đọc của các em.
HS:- Tiếp tục luyện đọc và tập tìm hiểu câu hỏi gợi ý SGK.
3/ Củng cố , dặn dò:
HĐ1: KT: Bài tập 2 tr 104-SGK
GV: Nhận xét, ghi điểm
HĐ2: Bài mới
GV: GTB
Giúp hs nhận biết về phân số
GV: Đính HV như trong SGK lên bảng
HS: Quan sát 
GV: Hướng dẫn hs nhận biết tử số và mẫu số của phân số.
HS: Đọc, viết phân số
HĐ3: Luyện tập
BT1a): Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình
GV: Đính BT1 lên bảng
3hs làm trên bảng, các em còn lại quan sát nhận xét
GV: Nhận xét
BTb) Trong mỗi phân số đó, mẫu số cho biết gì, tử số cho biết gì?
HS: Trả lời 
Cả lớp nhận xét
BT2: Viết theo mẫu
GV: Đính bảng phụ
HS: Đọc yc bài tập
GV: Hướng dẫn mẫu
2hs làm bài trên PBT, các em còn lại làm vào vở.
GV: Chấm, chữa bài
HĐ4: Củng cố
GV: Củng cố lại cách đọc, viết phân số
GV: Nhận xét tiết học
TĐ-KC 3: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU (Tiết 2)
LỊCH SỬ 4: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG 
I/ MỤC TIÊU:
N3: (tiết 1).
N4: -Nắm được một số sự kiện và khởi nghĩa Lam Sơn (tập trung vào trận Chi Lăng)
 -Nắm được việc nhà hậu Lê thành lập.
 -Nêu các mẫu chuyện về Lê Lợi (Kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho rùa thần)
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC:
2/ Bài mới:
HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết 1và tập tìm hiểu nội dung bài học dựa vào câu hỏi gợi ý.
+ Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? (Đoạn 1)
+Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các chiến sĩ nhỏ “ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại”?. Thái độ của các bạn sau đó thế nào?. Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà?. Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động? ( Đọc đoạn 2)
+Thái độ của trung đoàn trưởng thế nào khi nghe lời van xin của các bạn? ( Đọc đoạn 3)
+ Qua câu chuyện này , em hiểu điều gì về các chiến sĩ vệ quốc đoàn nhỏ tuổi?( Đọc đoạn 4) 
GV:- Gọi các em đọc và lần lược trả lời các câu hỏi trên , lớp nhận xét. GV giảng giải một số từ ngữ và rút ra nội dung bài học.Gọi các em luyện đọc lại bài .
HS:- luyện đọc lại bài.
 - HSY: Luyện đọc từng câu.
KỂ CHUYỆN
GV:- HD các em biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự.
 - HD các em tập kể chuyện theo tranh.
HS: - Tập kể chuyện theo từng tranh trong SGK.
GV:- Gọi các em kể chuyện theo tranh. nhận xét tuyện dương các em. Cho các em luyện đọc lại bài và nhắc lại nội dung cả bài học.
HS:- Luyện đọc bài và nhắc lại nội dung bài học.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Chú ở bên Bác Hồ
1. KTBC: HS trả lời câu hỏi trong SGK
GV: Nhận xét tiết học
2. Bài mới:
GV: GTB
HĐ1: GT bối cảnh dẫn đến trận Chi Lăng
GV: giới thiệu
HS: lắng nghe
HĐ2: Tìm hiểu trận Chi Lăng
HS: Quan sát lược đồ SGK và đọc các thông tin trong bài để trình bày lại khung cảnh của trận Chi Lăng.
HS: Thảo luận nhóm
Đại diện nhóm trình bày, các nhóm bổ sung
HĐ3: Tìm hiểu ý nghĩa của trận Chi Lăng
HS: Trao đổi theo cặp
HS: Trình bày
Cả lớp bổ sung
KL: 
2hs nhắc lại
3. Củng cố :
GV: Kể lại mẫu chuyện về Lê Lợi (Kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho rùa thần)
HS: Lắng nghe
GV và hs hệ thống hoá lại kiến thức.
THỦ CÔNG 3: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (TT)
KĨ THUẬT 4: VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ TRỒNG RAU HOA 
I/ MỤC TIÊU:
N3:
- Biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng.
- Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học. 
N4:
- Biết đặc điểm, tác dụng của một vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa
- Biết cách sử dụng một số dụng cụ trồng rau, hoa đơn giản.
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nhóm 3
TG
Nhóm 4
1/ KTBC: KT dụng cụ học tập
2/ Bài mới:
HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: cắt, dán.
GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề
 - HD các em biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng.
 - Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học. 
HS:- Thực hành theo quy trình.
GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học.
HS:- Thực hành theo yêu cầu.
3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập cắt chữ và chuẩn bị bài mới : Đan nong mốt
1. KTBC: NT báo cáo việc chuẩn bị dụng cụ của các thành viên trong nhóm
2. Bài mới:
GV: GT &ghi đề
GV: Hướng dẫn, kết hợp giới thiệu một số vật liệu đã chuẩn bị.
Cả lớp theo dõi
GV: Hướng dẫn cách trồng rau hoa
HS: Nhắc lại kĩ thuật trồng rau hoa
HS: Thực hành
GV: Theo dõi nhận xét
3. Củng cố:
HS: Nhắc lại các bước trồng rau hoa
GV: Nhận xét tiết học