Giáo án lớp 3 - Tuần 10

c thầm BT trong SGK, nhắc lại yêu cầu của bài tập.
- 4 HS lên bảng làm bài.
- HS đọc thầm BT trong SGK, làm vào vở.
- HS đọc lại các BT đã làm, HTL các đoạn thơ.
.........................................................................................................................................
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : Ôn toán
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (tt) 
I. Mục tiêu:
- Biết cách đo, cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài. Bài 1, 2.
- Biết so sánh các độ dài.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV : Thước cm, Thước mét.
- HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học: 35p
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định
2. Bài ôn:
2.1.GT bài:
2.2. Hoạt động 1: Thực hành.
* Bài 1/vbt:
- GV đọc mẫu dßng đầu.
- Muốn biết bạn nào cao nhất ta làm ntn?
- So s¸nh ntn?
- Chấm bài, nhận xÐt.
* Bài 2/vbt:
- GV chia lớp thành c¸c nhãm, mỗi nhãm cö 6 HS.
- HD làm bài:
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thực hành tốt.
3.Củng cố, dặn dò:
- Luyện tập thêm về so sánh số đo độ dài.
- GV nhận xÐt giờ.
- H¸t
- 4 HS nối tiếp nhau đọc
- So sánh số đo chiều cao của các bạn với nhau.
- Đổi tất cả các số đo ra đơn vị xăng- ti- một và so s¸nh.
- HS thực hành so s¸nh và trả lời:
- HS thực hành theo nhãm
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
...............................................................................................................................................
Tiết 2: Tin học ( GV chuyên ) 
...............................................................................................................................................
Tiết 3: Ôn Luyện từ và câu:
 SO SÁNH. DẤU CHẤM 
 I. Mục tiêu:
- Biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh âm tham với âm thanh (BT1, BT2).
- Biết dïng dấu chÊm để ngắt câu trong một đoạn văn (BT3).
- GD học tập tinh thần yêu đời, yêu thiên nhiên, vượt khó khăn, gian khổ của Bác.( BT2/b).
* GDMTBVHĐ: Côn Sơn thuộc vùng đất Chí Linh - Hải Dương, nơi anh hùng dân tộc- nhà thơ Nguyễn Trãi về ở ẩn ; trăng và suối trong câu thơ của Bác tả cảnh rừng ở chiến khu Việt Bắc ; nhà văn Đoàn Giỏi tả cảnh vườn chim ở Nam Bộ. Đó là những cảnh thiên nhiên rất đẹp trên đất nước ta. (BT2).
 II. Đồ dùng dạy học:
 - GV: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn trong BT3 (để hướng dẫn ngắt câu). 3 hoặc 4 tờ phiếu khổ to kẻ bảng làm BT2 (xem mẫu ở phần lời giải).
 - HS: SGK
 III. Hoạt động dạy học: 35p
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2. Bài ôn:
2.1. Giới thiệu bài:
2.2.Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1/vbt:
- GV giới thiệu 
- Cho HS hiểu hình ảnh thơ trong BT.
 Bài tập 2/vbt: 
- GV hướng dẫn, HS trao đổi thep cặp.
* Nh÷ng c©u th¬, c©u v¨n nãi trªn t¶ c¶nh thiªn nhiªn ë nh÷ng vïng ®Êt nµo trªn ®Êt n­íc ta?
- GV chốt lại lời giải đúng.
Bài tập 3/vbt:
- GV cho HS tự làm.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV biểu dương những HS học tốt.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
 - HS thực hiện
- HS lắng nghe
- Hs trao đổi làm bài
- HS đọc thầm BT , làm vào vở.
- HS đọc lại các BT đã làm, HTL các đoạn thơ.
...............................................................................................................................................
Tiết 4: Hoạt động GDNGLL
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách vệ sinh răng miệng, ngừa sâu răng.
- Giúp HS nhận thức được ngày LHPNVN 20/10.
- Thi đua dành hoa điểm 10 tặng mẹ và cô.
II.Các hoạt động chủ yếu: 40p
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Ổn định: 
 2.Bài mới: :
 2.1.Giới thiệu bài:
2.2.Hoạt động 1: Khởi động 
-GV bắt nhịp cho hs hat bài hat về mẹ và cô giáo.
Nội dung bài hát nói lên điều gì?
2.3.Hoạt động 2: HD cách đánh răng,súc miệng.
Gv gọi hs nêu cách đánh răng hàng ngày.
Gv : Các em thường đánh răng vào khi nào?
 Mỗi ngày các em thường đánh răng mấy lần?
GVKL: nhắc nhở hs cách đánh răng, súc miệng để phòng ngừa sâu răng và vệ sinh cá nhân cho bản thân.
2.4.Hoạt động 3: Nhận xét, tuyên dương
Gv cùng hs nhận xét, tuyên dương bạn trả lời đúng và hay nhất
GV cho HS nêu lại cách đánh răng và súc miệng.
3.Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài
Về nhà học thuộc bài hát và hát đúng giai điệu của bài hát.
Hs nhắc lại 
 HS hát
HS nêu ý kiến cá nhân
Cả lớp theo dõi, nhận xét
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs lắng nghe và ghi nhớ
HSNX, TD
HS nêu
Hs nhắc lại
Hs lắng nghe và ghi nhớ
...............................................................................................................................................
 Ngày soạn: 20/10/2013
 Ngày dạy: Thứ tư, 23/10/2013
Tiết 1: Tập đọc
THƯ GỬI BÀ 
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu bộc lộ t×nh cảm th©n mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiều câu .
- Nắm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi. Hiểu ý nghĩa: T×nh cảm gắn bã với quª hương và tấm lßng yªu quý bà của c¸c ch¸u( Trả lời được các CH trong SGK )
* GDKNS: KN Tự nhận thức bản thân, KN thể hiện sự cảm thông.
II. Đồ dùng dạy học: 
- GV: Một phong bì thư và bức thư của HS trong trường gửi người thân (GV sưu tầm).
- HS : SGK
III. Hoạt động dạy học: 40P
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra HTL bài Quê hương và TLCH.
3. Bài mới: 
3.1. Giới thiệu bài
3.2.Hoạt động 1: Luyện đọc: 
*. GV đọc toàn bài: 
*. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc từng câu: Chú ý các từ ngữ khó phát âm đối với HS.
- Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 3 đoạn như SGV tr 198. 
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.
- Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi HS đọc.
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi 1 - SGK tr.82
Câu hỏi 2 - SGK tr.82
Câu hỏi 3 - SGK tr.82
Câu hỏi bổ sung – SGV tr.199
3.3.Hoạt động 2: Luyện đọc lại:
- Đọc lại toàn bộ bức thư.
- HDHS đọc SGV tr.199.
- Tổ chức thi đọc giữa các tổ, cá nhân. 3.4.Hoạt động 3: Thực hành viết thư thăm hỏi.
4.Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Giúp HS nêu nhận xét về cách viết một bức thư.
- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bức thư.
- 4 HS đọc thuộc lòng và TLCH.
- Theo dõi GV đọc, quan sát tranh minh hoạ SGK tr.81.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc nối tiếp từng đoạn. Chú ý ngắt nghỉ hơi đúng, tự nhiên.
- Đọc và trao đổi theo nhóm.
- 2 HS thi đọc toàn bộ bức thư.
- Đọc thầm phần đầu bức thư, TLCH
- Đọc thầm phần chính bức thư, TLCH
- Đọc thầm đoạn cuối thư, TLCH
- 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn thư.
- 2HS thi đọc cả bức thư.
- Tập viết một bức thư ngắn cho người thân ở xa.
………………………………………………………………………………………….
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG 
I- Mục tiêu:
 - Biết nhân, chia trong trong phạm vi bảng tính đó học. Bài 1, 2(cột 1, 2, 4), 3 (dßng 1), 4, 5.
 - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
 - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS.
 - GD HS chăm học toán.
 - HS khá, giỏi làm được BT 2(cột 3); BT 3 (dòng 2).
II- Đồ dùng dạy học:
 - GV : Bảng phụ, Phiếu HT
 - HS : SGK.
III - Hoạt động dạy học: 35P
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
3.1. GT bài: 
3.2. Hoạt động 1: Luyện tập
* Bài 1:
- Đọc đề?
- GV nhận xét, cho điểm.
* Bài 2:(a) TÝnh
- Treo bảng phụ
- chữa bài, cho điểm
* Bài 3 (dßng 1)
- Muốn điền được số ta làm ntn?
- Chấm bài, nhận xét . 
* Bài 4:
- BT cho biết g×? BT hỏi g×? 
- Bài to¸n thuộc dạng to¸n g×?
- Muốn gấp một số lớn nhiều lần ta làm ntn?
- Chấm, chữa bài.
*Bài 5: GV nêu YC và HD
4.Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ. 
- ¤n lại bài
- H¸t
- HS đọc đề
- Nhẩm miệng- Nªu KQ
- 1 HS nhắc lại c¸ch tÝnh nh©n, tÝnh chia.
- Làm phiếu HT
- Kết quả: a) 105, 180, 196, 210.
- Làm phiếu HT
HS khá, giỏi làm được BT 2(cột 3) 
- Đổi 4m = 40dm; 40dm + 4dm = 44dm. Vậy 4m4dm = 44dm. 1m6dm = 16dm
2m14cm = 214cm 8m32cm = 832cm.
- HS khá, giỏi làm được BT 3 (dòng 2).
- Làm vở.
- HS nêu
- Gấp một số lớn nhiều lần.
- HS nêu: Lấy số đó nhân với số lần.
Bài giải
Số cây tổ Hai trồng được là:
25 x 3 = 75(cây)
 Đáp số: 75 cây.
HS thực hành đo độ dài.
Đại diện 1 em trình bày kết quả. Lớp theo dõi nhận xét.
................................................................................................................................................
Tiết 3: Ôn toán
LUYỆN TẬP CHUNG 
I- Mục tiêu:
 - Biết nhân, chia trong trong phạm vi bảng tính đó học. Bài 1, 2(cột 1, 2, 4), 3 (dßng 1), 4, 5.
 - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
 - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS.
 - GD HS chăm học toán.
 - HS khá, giỏi làm được BT 2(cột 3); BT 3 (dòng 2).
II- Đồ dùng dạy học:
 - GV : Bảng phụ, Phiếu HT
 - HS : SGK.
III - Hoạt động dạy học: 35P
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2. Bài ôn:
2.1. GT bài: 
2.2. Hoạt động 1: Luyện tập
* Bài 1/vbt:
- Đọc đề?
- GV nhận xét, cho điểm.
* Bài 2/vbt:TÝnh
- Treo bảng phụ
- Chữa bài, cho điểm
* Bài 3 
- Muốn điền được số ta làm ntn?
- Chấm bài, nhận xét . 
* Bài 4/vbt:
- BT cho biết g×? BT hỏi g×? 
- Bài to¸n thuộc dạng to¸n g×?
- Muốn gấp một số lớn nhiều lần ta làm ntn?
Hs chia nhóm làm bài
- Chấm, chữa bài.
*Bài 5/vbt: GV nêu YC và HD
Hs làm vào vbt
3.Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét . 
- ¤n lại bài
- H¸t
- HS đọc đề
- Nhẩm miệng- Nªu KQ
- 1 HS nhắc lại c¸ch tÝnh nh©n, tÝnh chia.
- Làm vbt
- HS nêu
Hstl và làm bài vbt
Đại diện 1 em trình bày kết quả. Lớp theo dõi nhận xét.
................................................................................................................................................
Tiết 4: Thủ công
 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN, HÌNH (tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Ôn tập Hoạt động được kiến thức, kỹ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi.
- Làm được ít nhất 2 đồ chơi đã học.
II. Đồ dùng dạy - học:
GV: Các mẫu của các bài trước.
HS: SGK
III. Hoạt động dạy - học: 35P
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2.KT bài cũ:
3. Dạy bài mới:
3.1. GT bài:
3.2. Hoạt động 1:Nội dung bài kiểm tra: 
- Đề kiểm tra: 
 Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I.
 - GV nêu mục đích, yêu cầu của bài học.
- GV gọi HS nhắc lại tên các bài đã học trong chương I. Sau đó GV cho HS quan s