Giáo án lớp 3 học kỳ II - Tuần 31
I Mục tiêu
A/ Tập đọc
- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương .
- Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật .
- Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài
- Hiểu nội dung câu chuyện:
+ Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-c-xanh : sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại.
+ Nói lên sự gắn bó của Y-c-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và VN nói chung .
B/Kể chuyện:
Dựa vào tranh minh hoạ , nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời kể của nhân vật ( bà khách).
*Rn đọc cho hs yếu
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện xem trong SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
ạt động 4:Nhận xét, đánh giá GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ đạt. GV đánh giá chung. Dặn ve àQS hình dáng người thân và bạn bè. Chuẩn bị đất nặn vàgiấy màu. Thực hiện theo hướng dẫn Tập đọc BÀI HÁT TRỒNG CÂY I – Mục tiêu Đọc đúng : rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên Biết đọc bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi Hiểu nội dung: cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây( Trả lời câu hỏi SGK) * Học thuộc lòng bài thơ II – Đ ồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài học xem SGK III – Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ( 4) Gọi 3 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh theo lời của bà khách, trả lời câu hỏi về ý nghĩa của bài 2 Bài mới (33’) a.. Giới thiệu bài :1’ b.Luyện đọc GV đọc bài thơ giọng vui tươi, hồn nhiên. * .GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng dòng thơ - Cho tìm hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài - Đọc từng khổ thơ trước lớùp - Nhắc nghỉ hơi ngắn sau mỗi dòng thơ c .Hướng dẩn tìm hiểu bài + Cây xanh mang lại những gì cho con người ?( HSY) + Hạnh phúc của người trồng cây là gì ? + Tìm những từ ngữ được lặp đi lặp lại trong bài ? d. Học thuộc lòng bài thơ *BVMT: Cây xanh mang lại nhiều lợi ích , nhiều hạnh phúc cho con người. Con người phải bảo vệ cây xanh và tích cực trồng 3.Củng cố, dặn dò ( 1’) Qua bài thơ, em hiểu điều gì ? Tiếp tục HTL bài thơ -Tìm hiểu tên các nước trên thế giới, vị trí các nước đó trên bản đồ hoặc quả địa cầu - 3 HS tiếp nối nhau , mỗi em kể lại 1 đoạn Theo dõi trong sách Đọc tiếp nối, mỗi em 2 dòng thơ . Đọc 2 vòng Đọc tiếp nối 5 khổ thơ , mỗi em 1 khổ thơ . Đọc từng khổ thơ trong nhóm Lớp đồng thanh cả bài Đọc thầm cả bài, trả lời -Tiếng hót say mê của các loài chim trên vòm cây;Ngọn gió mát làm rung cành cây;hoa lá ; Bóng mát trong vòm cây làm con người quên nắng, đường xa -Hạnh phúc được mong chờ cây lớn lên từng ngày + Được mong chờ cây lớn, được chứng kiến cây lớn lên từng ngày Ai trồng cây/ Người đó có / Em trồng cây. -Điệp ngữ làm người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý mọi người hãy hăng hái trồng cây -3 HS tiếp nối , em đầu đọc 3 khổ thơ đầu, em sau đọc 2 khổ thơ cuối -HS học thuộc từng khổ, cả bài thơ -Cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ - HS lắng nghe HS nêu Toán: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐCHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/- Mục tiêu Giúp học sinh : -Biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số trường hợp có 1 lần chia có dư và là phép chia hết. -Áp dụng phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. * GDHS: ham thích học môn toán. * HS khá, giỏi: làm được 3 BT. * HS TB, yếu: làm được BT1,2 ;BT 3 có thể chưa hoàn thành. II/- Đ ồ dùng dạy học : -Phấn màu, bảng phụ. -Mỗi HS chuẩn bị 8 hình tam giác vuông như bài tập 4. III/- Các hoạt động dạy học : 1/- Ổn định lớp: (1’) Học sinh hát 1 bài : 2/- Kiểm tra bài cũ : (4’) -GV gọi HS lên bảng sửa bài tập ở nhà. -GV nhận xét, cho điểm. 3/- Bài mới: (30’) a /- Giới thiệu bài: (1’) Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. b/- HD thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số ) *)- Phép chia 37648 : 4 GV ghi bảng phép chia : 37648 : 4 và yêu cầu HS đặt tính. Nếu HS còn lúng túng khi đặt tính thì GV cho 1 em khá giỏi lên bổ sung. *)- Thực hiện phép chia 37648 : 4 GV cho 1 HS lên thực hiện phép chia 37648 : 4. 4 HS vừa tính vừa nêu cách tính. ( Mỗi em thực hiện một lần chia ) GV cho cả lớp làm nháp lại phép chia 37648 : 4. c/- Luyện tập – Thực hành : (15’) Bài 1 : ( HSY) GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. Cho HS làm bài và sửa bài. 3 HS sửa bảng, vừa tính, vừa nêu cách tính. GV nhận xét và cho điểm. Bài 2 : (HSY) GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. Bài toán hỏi gì? -Để tính được số kg xi măng còn lại chúng ta phải biết gì? -HS tóm tắt bài toán theo sơ đồ : 36 550 kg Đã bán ? kg -Cho HS làm bài và sửa bài. -GV nhận xét và cho điểm. Bài 3 : GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. GV cần cho HS nhắc lại thứ tự tính biểu thức có dấu nhân, chia, cộng, trừ. Cho HS làm bài và sửa bài. GV nhận xét và cho điểm. Kq: a. 69218 -26736 : 3 b. (35281 +51645 ) : 2 = 69218 -8912 =86926 : 2 = 60306 = 43463 30507 + 27876 : 3 ( 45405 – 8221) : 4 =30507 +9292 = 37184 : 4 = 39799 =9296 Bài 4 : HDVN GV cho HS quan sát mẫu và tự xếp hình Cho HS thực hiện theo mẫu. -GV chữa bài, tuyên dương HS xếp đúng. HS theo dõi bảng. 1 HS lên đặt tính. HS thực hiện (4 em) 37648 4 16 9412 04 08 0 HS đọc đề :Thực hiện phép chia . HS làm bài 3 em HS làm bảng HS nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài. KQ: 21212 ; 8231 ; 7812 . HS đọc đề : + HS tự do phát biểu. -HS làm bài 1 em HS làm bảng -HS nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài. Bài giải : Số kg xi măng đã bán ra là: 36550 : 5 = 7310 (kg) Số kg xi măng còn lại là: 36550 – 7310 = 29240(kg) Đáp số: 29240kg. HS đọc đề :Tính giá trị của biểu thức HS làm bài 4 em HS làm bảng HS nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài. HS xếp được theo hình bên. 4/- Củng cố – dặn dò ( 2) GV cho vài HS nhắc lại kiến thức bài học. GV tổng kết. Tuyên dương tổ nhóm, cá nhân tích cực tham gia xây dựng bài. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 04 n¨m 2014 Toán : CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (t.t) I.Mục tiêu : Giúp học sinh : -Biết cách thựchiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trường hợp chia có dư ). * GDHS: ham thích học môn toán. * HS khá, giỏi: làm được BT1,2; BT 3 dòng1,2. * HS TB, yếu: làm được BT1,2 ;BT 3 dòng1,2 có thể chưa hoàn thành. II.Đồ dùng dạy học : Phấn màu, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định lớp: (1’) Học sinh hát 1 bài : 2.Kiểm tra bài cũ : (4’) -GV gọi HS lên bảng sửa bài tập ở nhà. -GV nhận xét, cho điểm. 3. Dạy bài mới: (30’) a..Giới thiệu bài: (1’) Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. b.HD thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số : b1)- Phép chia 12485 : 3 -GV ghi bảng : 12485 : 3 và cho HS đặt tính -GV có thể cho HS nêu cách tính từng bước theo SGK. -GV đặt câu hỏi cho HS nhắc lại cách tính ở mỗi bước chia. -GV cho các lớp làm nháp lại phép chia trên. b2)- Viết theo hàng ngang: 12485 : = 416 9 (dư 2). c.Luyện tập – Thực hành : ( Bài 1 : ( HSY) GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. Cho HS làm bài và sửa bài. 3 HS trên bảng lần lượt nêu lại cách tính. GV nhận xét và cho điểm. Bài 2 (:HSY) GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết may được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo và còn thừa mấy mét vải ta làm như thế nào? -GV cho HS tóm tắt đề : Có : 10250m vải. May 1 bộ quần áo : 3m vải. May được nhiều nhất :…. Bộ quần áo, còn thừa :…m ? -Cho HS làm bài và sửa bài. -GV nhận xét và cho điểm. Bài 3 : GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. Cho HS làm bài và sửa bài. GV nhận xét và cho điểm. KQ: 5241(2) ; 8318 ; 7122 (5) -HS theo dõi bảng. -HS nêu được cách chia : 12485 3 04 4261 18 05 2 -HS thực hiện phép chia -HS làm bài 3 em HS làm bảng . -HS nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài -HS đọc đề + Có 10250m vải. May 1 bộ quần áo hết 3m vải. + May được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo và còn thừa mấy mét vải? + Thực hiện phép chia 10250 : 3. -HS làm bài 1 em HS làm bảng . -HS nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài. Bài giải : Ta có : 10250 : 3 = 3416 ( dư 2) Vậy may được 3416 bộ quần áo và còn thừa 2m vải. HS đọc đề :Thực hiện phép chia để tìm thương và số dư. -HS làm bài 1 em HS làm bảng . -HS nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài. 4. Củng cố – dặn dò( 2’) GV cho vài HS nhắc lại kiến thức bài học. GV tổng kết. Tuyên dương tổ nhóm, cá nhân tích cực tham gia xây dựng bài. Dặn dò học sinh về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau. Chính tả ( nhớ viết ) BÀI HÁT TRỒNG CÂY I. Mục tiêu Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Bài hát trồng cây . Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn : r/d/gi ; dấu hỏi/ dấu ngã. Biết đặt câu với từ ngữ mới vừa hoàn chỉnh . II. Đ ồ dùng dạy học : SGK, bảng phụ . III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : ( 4’) Bác sĩ Y-éc-xanh . - GV đọc cho HS viết các từ ngữ sau : biển, lơ lửng, thơ thẩn, cõi tiên . - GV nhận xét , cho điểm HS . 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: (1’) Tiết CT hôm nay chúng ta sẽ nhớ viết lại đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Bài hát trồng cây và làm bài tập CT b. Phát triển các hoạt động (30’) v Hoạt động 1: HD HSø viết CT theo trí nhớ a) Ghi nhớ nội dung và cách trình bày đoạn viết - GV đọc mẫu (thuộc lòng ) 1 lần + Hạnh phúc của người trồng cây là gì
File đính kèm:
- Tuan 31.doc