Giáo án lớp 3 - Chủ đề: Thực vật - Bài 43: Rễ cây (tiết 1)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
--&--
Chủ đề: Thực vật
Bài 43: Rễ cây(tiết 1)
Lớp:Ba
I/ MỤC TIÊU :
- Kiến Thức:
+Nêu được đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ.
- Kĩ năng:
+Phân loại các rễ cây quen thuộc ở địa phương mình.
-Thái độ:
+Yêu quí, chăm sóc, giữ gìn các loài cây trong tự nhiên.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Giáo viên: Sách, tranh ảnh, một số cây rễ cọc và rễ chùm sưu tầm...(Các hình trong SGK trang 78, 79).
-Học sinh: Sách, tập, quan sát một số cây ( hoặc sưu tầm) theo yêu cầu của giáo viên.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1/ Kiểm tra bài cũ:(4p)
2/ Dạy bài mới:( 20p)
TG-HÌNH THỨC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
14’
-Hình thức dạy học trong lớp.
6’
 Hoạt động 1 : Làm việc với SGK
*Cách tiến hành :
Giáo viên cho học sinh quan sát và trả lời câu hỏi:
+Quan sát các hình 1, 2, 3, 4 trang 82 trong SGK và mô tả đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm. 
+Quan sát các hình 5, 6, 7 tr.83 trong SGK và mô tả đặc điểm của rễ phụ và rễ củ. 
+Yêu cầu học sinh so sánh rễ cọc và rễ chùm.
Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời.
Giáo viên gọi học sinh nhận xét. 
® Kết luận: Đa số cây có một rễ to và dài, xung quanh rễ đó đâm ra nhiều rễ con, loại rễ như vậy được gọi lá rễ cọc. Một số cây khác có nhiều rễ mọc đều nhau thành chùm, rễ như vậy được gọi lá rễ chùm. Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc ra từ thân hoặc cành. Một số cây có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ như vậy được gọi lá rễ củ. 
Giáo viên giới thiệu một vài cây có rễ cọc , rễ chùm,..
-Kết quả: Nêu được đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ.
Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm.
*Cách tiến hành :
- GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu học tập yêu cầu học phân lọai và ghi chú rễ nào là rễ cọc rễ nào là rễ chùm,rễ phụ. Xếp các cây theo loại chia 4 cột tương ứng 4 bộ rễ bằng cách đánh dấu x vào các cột.
-Yêu cầu đại diện một số nhóm lên trình bày
-Gọi các nhóm nhận xét.
- Kết quả: Biết phân loại các rễ cây sưu tầm được
- Học sinh quan sát và trả lời.
-HS so sánh.
-HS trả lời.
-HS nhận xét.
-Lắng nghe.
-Lắng nghe.
3/ Củng cố: (5’)
-Gọi 1 hs đọc phần bạn cần biết trong trang 53
-Gv đặt câu hỏi:
+Có mấy loại rễ cây?
+Các loại rễ cây có đặc điểm gì chung?
4/Nhận xét – Dặn dò : ( 1’)
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài : Rễ cây ( tiếp theo ).