Giáo án Lớp 2 - Tuần đệm - Phạm Thị Huyền

Tuần đệm
Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010
Chấm bài kiểm tra định kì.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010
Sáng
Tiết 1: Luyện tiếng việt
Luyện viết bài: Cò và Vạc
 I/ Mục tiêu:
-Nghe viết chính xác một đoạn trong bài từ đầu đến "Vạc chẳng nghe"
- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
-Hs có ý thức trong giờ học.
II/Các hoạt động dạy học:
1,ổn định : hát 1'
2,Bài mới: a, Giới thiệu bài: 1'
 b,Hướng dẫn hs viết chính tả. 20'
- Gv đọc bài viết
? Tính nết của Cò và Vạc khác nhau như thế nào?
? Tìm từ khó viết có trong bài?
Nhận xét, sửa sai (nếu có)
? Đầu dòng viết ntn? Khi nào thì phải viết hoa?
Hướng dẫn hs viết vở
Gv đọc lần 1, 2
Theo dõi, uốn nắn. Thu vở, chấm bài
c, Luyện tập: 10'
Bài tập:gv treo bảng phụ (Điền l hay n)
 Gỗlim ăm mới
iên hoan ập oè
Gv chữa bài.
Hs nghe
Hs k trả lời
Hs tìm + luyện viết
Hs tb nêu
Hs theo dõi
Hs viết vở, soát lỗi
Hs nêu yc.
2hs k lên chữa
Cả lớp làm vào vở
3,Củng cố dặn dò: 5'
 Chữa lỗi chính tả, nhận xét giờ học
 ------------------------------------------------------------
Tiết 2:	 Luyện toán
Ôn: Cộng, trừ và giải toán
I/ Mục tiêu
- Học sinh nắm chắc được cách trừ, cộng có nhớ và không nhớ.
- Rèn kĩ năng tính nhanh, chính xác
- Học sinh say mê học toán
 II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ 
III/ Các hoạt động dạy học: 
 1, ổn định: hát 1'	
2, Dạy học bài mới: 35'
a, Giới thiệu bài, ghi bảng: 1' 
b, GV chép bài tập lên bảng, yêu cầu HS làm vở luyện toán. 20'
*Bài tập 1: Đặt tính rồi tính
 100 - 25 59 + 41 36 + 54 
 94 - 28 83 - 45 100 - 72 
*Bài tập 2: Tìm x
 x + 18 = 92 x - 45 = 54
 26 + x = 72 100 - x = 78
*Bài tập 3: Giải theo tóm tắt sau:
	 83 kg
Bao 1:
Bao 2: 19 kg
 ? kg gạo
*Bài tập 4: Tìm X
x + 25 = 100 - 75	x - 46 = 100 - 81
100 - x = 23 + 49	90 - x = 19 + 8
 * Tổ chức cho HS làm bài.
GV yêu cầu HS làm vào vở luyện toán.
- GV theo dõi, giúp đỡ
 c, Tổ chức chữa bài. 14'
Bài 1: 
- Tổ chức chữa bài.
-HS đọc yêu cầu.
- 3 HS TB lên làm bài.
- GV nhận xét, chỉnh sửa.
Lưu ý cách đặt tính, thực hiện.
-HS nhận xét bài của bạn.
Bài 2: 
- Tổ chức chữa bài.	
-HS đọc yêu cầu, 
3 HS K lên làm.
- GV nhận xét, chỉnh sửa.
? Nêu thành phần trong phép tính và cách tìm số hạng và số bị trừ.
- HS nhận xét bài của bạn.
- Vài HS TB K G nêu.
 Bài 3: 
- Tổ chức chữa bài.	
- HS K lên giải.
- GV nhận xét, chỉnh sửa.
Bài 4: Tổ chức chữa bài.
- 4 HS giỏi lên làm.
3, Củng cố - dặn dò: 5'
GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học 
 ------------------------------------------------------------ 
Tiết 3:	 Luyện tiếng việt
Ôn Tả ngắn về loài vật nuôi mà em thích.
I/ Mục tiêu:
- Ôn lại cho Hs nội dung kiến thức đã học: Tả ngắn về loài vật nuôi mà em thích.
- Rèn cho HS kĩ năng viết đoạn văn.
- Hs có ý thức trong giờ học.
II/ Các hoạt động dạy học:
1, ổn định: Hát
2, Bài mới: a, Giới thiệu bài
 b, Tả về một loài vật nuôi theo ý thích.
- GV gợi ý và tổ chức cho HS tả về một loài vật nuôi theo ý thích của mình.
Theo dõi, giúp đỡ.
- GV yc HS kết hợp các câu trả lời thành đoạn văn ngắn.
Theo dõi, uốn nắn.
- Yêu cầu HS viết đoạn văn vào vở.
Theo dõi, giúp đỡ
Thu vở chấm bài. 
3, Củng cố dặn dò: Nhắc lại kiến thức của bài, nhận xét giờ học
- HS trả lời câu hỏi theo cặp 
- Nhiều HS trả lời.
- HS viết vở.
 ------------------------------------------------------------
Tiết 4: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Kiểm tra 5 nhiệm vụ của học sinh tiểu học
I-Mục tiêu:
- Kiểm tra 5 nhiệm vụ của mỗi học sinh tiểu học.
- Giáo dục HS thực hiện nghiêm túc 5 nhiệm vụ đó.
II- Chuẩn bị: Bảng ghi sẵn 5 nhiệm vụ hs
III- Các hoạt động dạy học: 
1, ổn định: Hát 1'
2, Nội dung:	30'
a, Nêu nội dung yêu cầu của giờ học. 1'
b, Các hoạt động: 29'
*Văn nghệ:
Gv yêu cầu phụ trách văn thể cho cả lớp hát
Gv theo dõi, tuyên dương
*Ôn 5 nhiệm vụ của HS.
Gv đưa bảng có ghi sẵn 5 nhiệm vụ hs.
Yêu cầu HS đọc thầm lại 5 nhiệm vụ của học sinh tiểu học.
Theo dõi bổ sung.
* Kiểm tra 5 nhiệm vụ của HS tiểu học.
- Tổ chức kiểm tra.
- Theo dõi, giúp đỡ.
Cả lớp hát
- Theo dõi.
- Cả lớp đọc thầm.
- Từng HS đọc các nhiệm vụ trước lớp. 
3, Nhận xét giờ học: 4'
 - Nhận xét giờ học
 - Nhắc nhở HS thực hiện nghiêm túc 5 nhiệm vụ của
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Làm sổ điểm, học bạ
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010
Sơ kết lớp.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010
Sáng
Tiết 1: Toán
91. Tổng của nhiều số.
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu được tổng của nhiều số hạng bằng nhau chính là phép nhân, nắm được cách tính tổng nhiều số.
- Rèn học sinh kĩ năng tính nhanh chính xác.
- Học sinh yêu thích môn học
 II/ Các hoạt động dạy học: 40'
1, ổn định: hát 1'
2, Bài mới: 35'
a, Giới thiệu bài. 1'
b, Hướng dẫn Hs thực hiện các phép cộng. 20'
* Ví dụ1: 2 + 3 + 4 = ?
? Dãy tính trên có mấy dấu tính?
GV hướng dẫn HS thực hiện phép tính.
Hướng dẫn đặt tính.
 2 - 2 cộng 3 bằng 5, 5 cộng 4 bằng 9, viết 9.
 +3 
 4
 9
Vậy 2 + 3 + 4 = 9.
* Ví dụ 2: 12 + 34 + 40 = ?
? Em hãy nhận xét dãy tính trên?
- Tổ chức cho hS làm bài.
- Tổ chức chữa bài.
Vậy 12 + 34 + 40 = 86.
* Ví dụ 3: 15 + 46 + 29 + 8 = ? tương tự.
c, Thực hành: 15'
Bài 1 (91) Nêu yc của bài tập?
- Tổ chức cho Hs làm bài.
- Tổ chức chữa bài.
Bài 2 (91) Nêu yc của bài tập?
Gọi Hs lên làm.
GV chữa bài.
Bài 3 (91) Nêu yc của bài?
 Hướng dẫn HS làm bài.
GV chữa bài.
- Vài Hs nêu.
- Hs theo dõi.
- Vài Hs nêu
- 1 Hs KG lên làm.
- Lớp viết bảng con.
- HS tự làm.
- HS TB nêu.
 - 3 HS TB lên làm.
 - Lớp làm bảng con.
-3 Hs K lên làm.
- Lớp làm bảng con.
- HS Tb nêu
HS tự làm.
3, Củng cố dặn dò: 
Nhắc lại kiến thức của bài, nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau.
 ------------------------------------------------------------
Tiết 2:	 Tập đọc
55. Chuyện bốn mùa(T1)
I/ Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi, nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện: Bốn mùa: xuân hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng đều có ích cho cuộc sống.
- Hs đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết phân biệt giọng kể với giọng các nhân vật.
- Hs yêu thích môn học, yêu thích thiên nhiên.
II/ Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh họa bài đọc SGK, bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học: Tiết 1
*Mở đầu: 5'
 - Giới thiệu 7 chủ điểm của sách Tiếng Việt tập 2
Giới thiệu chủ điểm tuần 19 và bài đọc.
 1, Hoạt động 1: Luyện đọc. 30'
- Gv đọc mẫu toàn bài + hd cách đọc
- Hướng dẫn, tổ chức cho Hs đọc câu, Gv theo dõi ghi lại những tiếng, từ Hs đọc sai hd phát âm.
- Hướng dẫn, tổ chức cho Hs đọc đoạn, Gv theo dõi, hd Hs đọc đúng 1 số câu khó
(GV đưa bảng phụ)
+ Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấc ngủ ấm trong chăn.//
+ Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ cây cối đâm chồi nảy lộc.//
Tổ chức cho Hs yếu đọc trơn 1 đoạn ngắn.
- Đọc cả bài.
Hs nghe, đọc thầm theo, 1 Hs khá đọc
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết 
Hs yếu luyện phát âm đúng.
6 Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của chuyện, Hs khác đọc thầm.
Hs nối tiếp nhau đọc đoạn.
Hs khá phát hiện cách ngắt nghỉ, Hs luyện đọc đúng câu khó.
2 Hs đọc chú giải.
Cả lớp đọc đồng thanh 1đoạn
 -----------------------------------------------------------
Tiết 3: Tập đọc
56. Chuyện bốn mùa( T2)
I/ Mục tiêu: Như tiết 1.
II/ Các hoạt động dạy học. 40'
* ổn định: hát
* Bài cũ: 3' Gọi 2 HS đọc lại bài: Chuyện bốn mùa.
2, Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 20'
Gọi Hs đọc từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi cuối bài, yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa SGK tìm tên các nàng tiên và nói rõ đặcđiểm của mỗi người.
Mỗi câu hỏi 2 Hs trả lời.
Hỏi thêm: + Các em có biết vì sao khi xuân về, cây cối lại đâm chồi nảy lộc không?
 + Theo em, lời của Bà Đất và lời của nàng tiên mùa Đông nói về mùa xuân có khác nhau không?
- Từng HS đọc các câu hỏi cuối bài và trả lời thầm.
- HS hỏi đáp theo cặp.
- Nhận xét cho bạn.
- Vài HS trả lời.
- HS G trả lời.
3, Hoạt động 3: Luyện đọc lại 10'
Gv đọc mẫu lần 2, hướng dẫn cách đọc, hd Hs đọc phân vai mỗi nhóm cần 6 em
Gọi 2, 3 nhóm đọc phân vai.
 + Lời Đông: Trầm trồ, thán phục Lời Xuân: nhẹ nhàng.
 + Lời Hạ: Tinh nghịch, nhí nhảnh + Lời Thu: thủ thỉ
 + Lời Đông nói về mình: lặng lẽ vẻ buồn tủi. + Lời Bà Đất: vui vẻ, rành rẽ
- HS đọc theo vai.
- HS bình chọn nhóm đọc hay nhất.
 * Củng cố, dặn dò: 3' - Bài văn nói về điều gì?
Nhận xét tiết học, dặn dò Hs luyện đọc,chuẩn bị cho tiết kể chuyện.
 ------------------------------------------------------------
Tiết 4: Tự học
I/ Mục đích yêu cầu
- HS hoàn thành bài tập của các môn học trong ngày.
- HS làm thêm bài tập( Đối với những HS đã hoàn thành bài tập)
II/ Chuẩn bị: VBT.
III/ Các hoạt động dạy - học:
1, ổn định: Hát
2, Nội dung:
a, Nêu yêu cầu của giờ học.
b, Các hoạt dộng:
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập:
- Gv yêu cầu HS tự hoàn thành các bài tập của các môn học.
- Gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu, khuyết tật. - Gv chấm bài.
* Hoạt động 2: Làm thêm bài tập.
- GV giao thêm bài tập cho những HS đã hoàn thành bài tập.( HSG)
Bài tập: Bạn An có 10 hòn bi. Bạn Hà có 12 hòn bi. Số bi của bạn Hồng bằng tổng số bi của An và Hà. Hỏi ba bạn có bao nhiêu hòn bi?
- Tổ chức cho HS làm bài.
GV theo doi, giúp đỡ.
- Tổ chức chữa bài. ( HSG lên chữa bài.)
Gv kiểm tra, đánh giá.
c, Nhận xét giờ học. Dặn dò giờ sau.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------