Giáo án lớp 2 - Tuần 9

- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Theo dõi và nhận xét.
- Dựa theo tranh trả lời câu hỏi.
- HS quan sát.
- Quan sát kĩ từng bức tranh, đọc câu hỏi và trả lời. Các câu trả lời phải tạo thành một câu chuyện.
- HS tự làm vào Vở bài tập.
- Đọc bài làm của mình.
- VD: Hằng ngày, mẹ vẫn đưa Tuấn đi học. Hôm nay, chẳng may mẹ bị ốm phải nằm ở nhà. Tuấn rót nước mời mẹ uống. Tuấn tự đi bộ một mình đến trường.
Tiếng Việt (ôn Luyện đọc):
TIẾT 1 T9: LUYỆN ĐỌC
I. Mục tiêu: Củng cố đọc bài Phần thưởng, Mục lục tuần 7. Trả lời câu hỏi
- Đọc đúng và rõ ràng các từ khó: 
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng đọc rõ lời nhân vật đoạn văn 
- Làm được bài tập 3,4
II.Chuẩn bị:
- Phiếu bài tập
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn hướng dẫn học sinh đọc
III.Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:
- Cho 2 hs đọc bài tiết trước
 - Giáo viên nhận xét cho điểm .
3.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Luyện đọc từ:
- GV hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu
- GV chú ý sửa cho HS đọc đúng các từ, vần khó. . . .
b. Đọc trong nhóm theo vai
c.Thi giữa các nhóm
d. Đọc đồng thanh 
3. Hướng dẫn làm bài tập:
- Quan sát giúp đỡ hs còn lúng túng
Bài 1: Bạn Na được thưởng vì điều gì: 
Bài 2: Đặt một câu có dùng từ tốt bụng: 
Bài 3: 
- Quan sát, giúp đỡ học sinh.
Chấm một số vở của hsvà chữa bài.
5.Củng cố- dặn dò:
- Hệ thống lại bài.
- Nhận xét giờ học
- 2 HS đọc bài trong sách BTCCPTKN.
- Luyên phát âm từ
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- Đọc nhóm 4
- Thi 2 nhóm, cá nhân. . .
- Lớp đọc 
- Trả lời câu hỏi cn (Bạn Na được thưởng vì đã có tấm lòng tốt)
-VD: Ông nội em là người rất tốt bụng
- Đọc mục lục tuần 7 theo cặp rồi làm bài tập trong vở BTCCKT&KN
- Tự làm bài trong vở
Toán ôn:
Tiết 1, T9: Ôn tập
I. Mục tiêu: Củng cố về:
 - Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị Lít
 - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước , dầu…
 - Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị lít
 - Làm được các bài tập trong VBTCCKT&KN và một số bài nâng cao.
II. Chuẩn bị:
 - Vở ô li, bảng con
 - Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động: 
2. Bài cũ : 
- HS đọc bảng công thức 8 cộng với 1 số
3. Bài mới 
v Hoạt động1: Thực hành 
Bài 1: Tính
- Quan sát, giúp đỡ.
Bài 2: Số?
Bài 3:
Can to : 18l dầu
Can bé ít hơn can to : 8l dầu
a) Can bé : …l dầu ?
b) cả hai can : …l dầu ?
Gv nhận xét, chữa bài :
4. Củng cố – Dặn dò : 
- Nhận xét giờ học.
- Nêu yêu cầu của bài
- HS làm bảng con
- Viết số vào b.c
- HS đọc bài toán nêu tóm tắt rồi trình bày bài giải.
- HS làm bài sửa bài trong VBTCC
Bài giải
a) Số lít dầu can bé có là: 
 18 - 8 = 10 (l)
b) Số lít dầu cả hai can có là
 18 + 10 = 28 (l)
 Đáp số: a) 10l 
 b) 28l
Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012
Tập đọc :
Bài: ÔN TẬP ( Tiết 6 )
I/ Mục tiêu:
 - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn, bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).
 - Hiểu rõ nội dung của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học.
 - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể (BT2); đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện ( BT3).
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Bảng nhóm.
III/ Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ : 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2/ Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học
HĐ2: Kiểm tra đọc
- GV kiểm tra lại những HS lần trước chưa đạt.
- Nhận xét, ghi điểm
HĐ3: Nói lời cảm ơn, xin lỗi
- Yêu cầu HS mở SGK.
- Gv nhắc lại yêu cầu.
- Cho HS làm bài.
- Gv nhận xét, chữa bài
HĐ4: Dùng dấu chấm, dấu phẩy
- Cho HS đọc yêu cầu bài tập
- GV giao việc cho HS
- Yêu cầu HS làm bài
- Cho HS trình bày kết quả
- Nhận xét bài đã chấm
3/Củng cố , dặn dò
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà tiếp tục học các bài thuộc lòng.
- Theo dõi GV giới thiệu.
- Từng HS lên bốc thăm.
- HS chuẩn bị trong khoảng 2’
- HS lần lượt lên đọc bài và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, sau đó trả lời trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- 1 HS đọc, cả lướp lắng nghe.
- HS làm bài vào vở.
- 1 HS đọc, cả lớp lắng nghe.
- Lớp nhận xét bài bạn.
- HS chép lời giải đúng vào vở
Tập làm văn:
Bài: ÔN TẬP ( Tiết 7)
I/ Mục tiêu:
 - Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết tra Mục lục sách,nói đúng lời mời yêu cầu, đề nghị theo tình huống cụ thể
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2/ Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học
HĐ2: Kiểm tra đọc thuộc lòng
- GV tiến hành kiểm tra như sau
 - Cho HS lên bốc thăm (kiểm tra tât cả HS còn lại)
- Cho HS chuẩn bị
- Cho HS trình bày
- GV nhận xét cho điểm
HĐ3: Làm bài tập 2,3
Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài tập
- GV giao việc cho HS
- Cho HS làm bài cá nhân
- Cho HS trình bày kết quả làm
- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng
Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài tập
- GV giao việc cho HS
- Cho HS làm bài cá nhân
- Cho HS trình bày kết quả làm
- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng
3/Củng cố , dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà tiếp tục học các bài thuộc lòng
- Theo dõi GV giới thiệu
- Từng HS lên bốc thăm
- HS chuẩn bị trong khoảng 2’
- HS lần lượt lên đọc bài và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc
- HS tự làm vào vở
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
- HS tự chữa bài của mình
- 1 HS đọc
- HS tự làm vào vở
- 1 HS lên bảng làm
- Lớp nhận xét
- HS tự chữa bài của mình
Toán:
Tiết:43	LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu :
 - Biết thực hiện phép cộng các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị: kg, l
 - Biết số hạng , tổng.
 - Biết giải bài toán với 1 phép cộng.
 - Làm các bài tập 1, 2 ,3, 4.
II/ Đồ dùng dạy học:. 
III/ Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 em lên bảng làm bài tập về nhà 
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2/ Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài:
- Nêu tên bài và mục tiêu bài dạy.
HĐ2: Luyện tập 
Bài 1:Giáo viên ghi đề lên bảng cho học sinh thảo luận bàn. Sau đó nối tiếp nhau báo cáo kết quả.
Bài 2:Giáo viên treo tranh, đặt câu hỏi cho học sinh tự đặt đề.
Bài 3: Yêu cầu học sinh tự làm bài
- Cho học sinh nêu phép tính có số hạng là 63 và 29 
Bài 4: Giáo viên ghi đề bài lên bảng 
+ Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu học sinh đọc đề toán sau đó giải bài toán .
- Giáo viên nhận xét , chữa bài
3/Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà ôn lại bài tiết sau kiểm tra.
* Lớp theo dõi giới thiệu. 
- Nối tiếp nhau nêu kết quả
5 + 6 = 11 16 + 5 = 21 ....
8 + 7 = 15 27 + 8 =35
- Đặt đề toán
Thùng nhỏ có 15 lít dầu, thùng to có 30 lít. Hỏi cả hai thùng có bao nhiêu lít dầu ?
- Học sinh làm bài vào vở
 63 cộng 29 bằng 92
- Giải bài toán theo tóm tắt sau
- Đọc đề toán hoàn chỉnh
- Một HS lên bảng giải cả lớp giải vào vở.
 Bài giải
 Số gạo cả hai lần bán là.
 45 + 38 = 83 ( kg )
 Đáp số: 83 kg gạo
Tiếng Việt (ôn):
Tiết 2 T9: LUYỆN VIẾT
 I. Mục tiêu
 - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đúng đoạn văn xuôi; biết ghi đúng các dấu câu trong bài
 - Làm được bài tập 2, bài tập 3a.
II.Chuẩn bị:
- Phiếu bài tập, bảng con
- Bảng phụ chép sẵn bài viết
III.Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xét,
 2/ Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu của bài chính tả 
HĐ2: Hướng dẫn tập chép 
* Ghi nhớ nội dung đoạn chép :
- Đọc mẫu đoạn văn cần chép .
* Hướng dẫn viết từ khó:
- Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng con.
- Giáo viên nhận xét chữa lỗi .
* Hướng dẫn viết bài trong vở
- Gv quan sát giúp đỡ hs yếu
* Soát lỗi : - Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi 
* Chấm bài : -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài .
HĐ 3: Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2 : - Gọi một em nêu bài tập 2.
Gv chia nhóm (Trò chơi: Tiếp sức)
- Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi điền .
Bài 3 a: - Nêu yêu cầu của bài tập
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Kết luận về lời giải của bài tập .
3, Củng cố - Dặn dò:
- Về làm bài phần b (tr.41 BTCCKTKN)
- Nhận xét giờ học.
- hs tự kiểm tra chéo bài làm ở nhà
- Lớp theo dõi giới thiệu 
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc .. 
- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con: 
- nghe
- Nhìn sách chép bài vào vở.
- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .
- Đọc yêu cầu đề bài . 
- Học sinh làm bài nhóm 4
- Đọc lại các từ khi đã điền xong.
- Một em nêu : 
- Học sinh làm vào bảng vở .
Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012
Toán:
Tiết:44	KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I
(Đề khối ra chung)
Hoạt động ngoài giờ:
Tuần 9: LAO ĐỘNG DỌN VỆ SINH TRƯỜNG LỚP 
I/ MỤC TIÊU : 
 - Giáo dục Hs biết lao động, vệ sinh trường lớp của mình và sạch đẹp nơi công cộng
 - Giúp Hs hiểu được lao động là vinh quang.
II/ Chuẩn bị : - Dụng cụ LĐ, hoa , cây xanh .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
- Nêu yêu cầu giờ học 
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề 
- GV nêu những nội dung để học sinh thực hiện lao động trước sân trường và trong lớp học 
- Hướng dẫn Hs chăm sóc , nhổ cỏ , trồng cây tưới nước vườn trường , vệ sinh lớp học nơi em đang học .
- GV h/d trang trí trong lớp: ảnh Bác, cắt dán chữ dạy tốt học tốt, cây xanh treo tường,…
- Nhận xét tinh thần, T/ gia l/động nhóm, c/,n
Hoạt động nối tiếp : GD học sinh chăm sóc bảo vệ nơi công cộng.
HS lắng nghe
HS lắng nghe
Cả lớp tham gia 
- Các tổ tham gia phân nhiệm vụ, từng tổ
(BUỔI CHIỀU)
Tự nhiên và xã hội:
Tiết:9	 ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN
I/ Mục tiêu : 
 - Nêu được nguyên nhân và biết cách và biết cách phòng tránh bệnh giun.
 BVMT: - Biết con đường lây nhiễm giun; hành vi mất vệ sinh của con người là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và lây truyền bệnh.
 - Biết sự cần thiết của hành vi giữ vệ sinh: đi tiểu, đại tiện đúng nơi