Giáo án lớp 2 - Tuần 6 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

ọn sản phẩm đẹp
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 : THỂ DỤC
TIẾT 2 : MĨ THUẬT
TIẾT 3 : 	 ÂM NHẠC
 ( Giáo viên bộ mơn soạn và dạy)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Ngày soạn : 24/9/2013
 Ngày dạy : T4, 25/9/2013
 TIẾT 2: Tốn
47+25
 I.Mục tiêu:
 - Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng 47 + 25.
 -Biết giải và trình bày bài giải bài tốn bằng một phép cộng 
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bó que tính,bảng cài
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới :
3.1/ Giới thiệu bài
3.2/ Giới thiệu phép cộng 47 + 25
 -GV nêu bài toán : Có 47 que tính, thêm 25 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? 
- Muốn biết có tất cả bao nhiêu que tính chúng ta phải làm gì ?
- Yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện phép cộng trên. 
- Hỏi : Đặt tính như thế nào ?
- Thực hiện tính như thế nào ?
- Yêu cầu 3 HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính trên .
3.3/ Luyện tập.
 Bài 1: - GV yêu cầu HS tính tổng theo cột dọc 
Bài 2:- GV yêu cầu HS điền đáp số sau khi kiểm tra kết quả phép tính
 Bài 3: GV HD HS tóm tắt, tím cách giải
4 / Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
- Về nhà làm bài vào vở bài tập .
- Nghe và phân tích đề toán .
- Thực hiện phép cộng 47 + 25
- Thực hiện 
- HS trả lời
- HS nêu cách tính
- Làm vở toán
- Đọc yêu cầu
- Trả lời miệng
- Làm vở toán, lên bảng làm
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: Tập đọc 
NGÔI TRƯỜNG MỚI
I.Mục tiêu:
1. Đoc trơn toàn bài: đọc đúng các từ ngữ : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, nổi vân, rung động, thân thương… Biết ngắt hơi đúng các dấu câu .với giọng nhẹ nhàng ,chậm rãi.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
 - Nắm được nghĩa các từ mới: lấp ló, bỡ ngỡ, rung động, thân thương, trang nghiêm.
- Nắm được nội dung: ngôi trường mới rất đẹp ,các bạn HS tự hào về ngơi trường và yêu quý thầy cơ ,bạn bè.
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bảng phụ viết sẳn câu văn cân hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Mẫu giấy vụn 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
3.2/ Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu 
 + Hướng dẫn HS đọc từ khó: lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, nổi vân, 
- Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS
- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp 
- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh 
- Nhận xét cách đọc
3.3/ Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nhận xét chốt ý đúng.
3.4/ Luyện đọc lại
-GV đọc mẫu lần 2
-Nhận xét, đánh giá
3.5/ Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học
- Đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng từ
-Nối tiếp nhau đọc đoạn
- Các nhóm luyện đọc
-Đọc thi giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh.
-Đọc câu hỏi
- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
-HS khác nhận xét.
-HS thi đọc lại bài 
TIẾT 3: Tập viết 
CHỮ HOA Đ 
I.Mục tiêu:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa Đ ( vừa, nhỏ).
 - Biết ứng dụng câu : “Đẹp trường đẹp lớp theo cỡ nhỏ ”theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu
II.Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu chữ D
- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
3.2/ Hướng dẫn viết chữ hoa: 
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Đ
- Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ
- GV viết mẫu chữ cỡ vừa
- Nhắc lại cách viết 
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
 - Nhận xét uốn nắn
3.3/ Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
-GV giới thiệu câu ứng “Đẹp trường đẹp lớp theo cỡ nhỏ ”
- Hướng dẫn HS giải nghĩa
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu
- Gv viết câu mẫu : “Đẹp trường đẹp lớp” theo cỡ nhỏ 
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng.
3.4/ Hướng dẫn HS viết vở
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
4. Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết
- Nhận xét cấu tạo chữ
- Tập viết theo GV
- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớp viết bảng con
- HS đọc
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ
-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- HS viết vào vở
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
TIẾT 4 :Ơn Tốn
ƠN BÀI : 47+ 5
I.Mục tiêu:
-Biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 47 + 5 
-Biết giải bài tốn về nhiều hơn theo tĩm tắt bằng sơ đồ . 
-Củng cố biểu tượng về hình chữ nhật , bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn . 
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bó que tính,bảng cài
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
 1. Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Dạy bài mới:
 3.1/ Giới thiệu bài
 3.2/ Ơn phép cộng 47+5
3.3/ Luyện tập - VBT
 Bài 1: - GV yêu cầu HS tính tổng 
Bài 3: GV hướng dẫn HS tóm tắt, tím cách giải
4 Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
- Về nhà làm bài vào vở bài tập 
- Nghe và phân tích đề toán .
- Thực hiện phép cộng 47+ 5 .
- Thực hiện 
 - HS nêu cách tính
-3 HS nhắc lại cách đặt tính 
 - Làm vở toán
- Đọc yêu cầu
- Làm bài theo nhĩm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 : Ơn Tốn
ƠN BÀI : 47+25
 I.Mục tiêu:
 - Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng 47 + 25.
 -Biết giải và trình bày bài giải bài tốn bằng một phép cộng .
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bó que tính,bảng cài
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
 3. 2/ Củng cố về Ơn phép cộng 47 + 25
- Yêu cầu 3 HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính 47 + 25 .
3. 3/ Luyện tập.
 Bài 1: - GV yêu cầu HS tính tổng theo cột dọc 
Bài 2:- GV yêu cầu HS điền đáp số sau khi kiểm tra kết quả phép tính
 Bài 3: GV HD HS tóm tắt, tím cách giải
4/ Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cách thực hiện tính dọc
- Thực hiện phép cộng 47 + 25
- Làm vở toán
- Đọc yêu cầu
- Trả lời miệng
- Làm vở toán, lên bảng làm
TIẾT 2 : Ơn Tập viết
CHỮ HOA Đ 
I.Mục tiêu:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa Đ ( vừa, nhỏ).
 - Biết ứng dụng câu : “Đẹp trường đẹp lớp theo cỡ nhỏ ”theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu
II.Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu chữ D
- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
3.2/ Hướng dẫn viết chữ hoa: 
3.3/ Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
3.4/ Hướng dẫn HS viết vở
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
4. Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết
- Tập viết theo GV
- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớp viết bảng con
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ
-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- HS viết vào vở
 --------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: Luyện đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
I.Mục tiêu:
1. Đoc trơn toàn bài: đọc đúng các từ ngữ : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, nổi vân, rung động, thân thương… Biết ngắt hơi đúng các dấu câu .với giọng nhẹ nhàng ,chậm rãi.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
 - Nắm được nghĩa các từ mới: lấp ló, bỡ ngỡ, rung động, thân thương, trang nghiêm.
- Nắm được nội dung: ngôi trường mới rất đẹp ,các bạn HS tự hào về ngơi trường và yêu quý thầy cơ ,bạn bè.
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Bảng phụ viết sẳn câu văn cân hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 35)
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ Giới thiệu bài
3.2/ HD Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu 
 + Hướng dẫn HS đọc từ khó: 
- Hướng dẫn đọc từng đoạn 
- Hướng dẫn cả bài
- Đọc đồng thanh 
3.3/ Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nhận xét chốt ý đúng.
4. Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- HS đọc CN - ĐT
--Đọc câu hỏi
- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 Ngày soạn : 26/9/2013
 Ngày dạy : T5,27/9/2013 
TIẾT 1: Tốn
 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về :
-Thuộc bảng 7cộng với một số .