Giáo án Lớp 2 - Tuần 6 - Phạm Thị Huyền

1, Kiểm tra bài cũ: 3' 
- 3 em nối tiếp đọc bài : " Mẩu giấy vụn "
2, Dạy học bài mới: 34' 
a, Giới thiệu bài, ghi bảng: Tranh SGK
b, Luyện đọc lần 1: 15'
*GV đọc mẫu:
 *Đọc từng câu:
Theo dõi sửa phát âm.
- GV treo bảng phụ ghi câu văn dài.
*Đọc từng đoạn trước lớp:
*Đọc từng đoạn trong nhóm:
*Thi đọc giữa các nhóm:
*Đọc đồng thanh:
- GV nhận xét.
c, Tìm hiểu bài: 10'
- GV nêu câu hỏi SGK:
*GV giải thích từ khó hiểu(nếu có)
 ? Nêu nội dung của bài?
Liên hệ. 
 d, Luyện đọc lần 2: 9'
GV tổ chức cho HS đọc bài
GV cùng HS nhận xét bình chọn.
GV cho điểm.
-HS nghe.
-HS nối nhau đọc từng câu.
-HS luyện đọc ngắt nghỉ..
-HS nối nhau đọc đoạn trước lớp.
- Đọc theo bàn.
- 3nhóm thi đua.
- Cả lớp.
-HS lựa chọn ý trả lời.
-HS nghe.
-HS nêu.
- HS liên hệ.
- HS luyện đọc.
- HS đọc.
3, Củng cố - dặn dò: 3'
Liên hệ bản thân. GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. 
Nhận xét tiết học.
Tiết 7: Thủ công +
Đồng chí Dự dạy
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2014
 Tiết 1: Toán
28. 47 + 25 
I - Mục tiêu :
-HS biết thực hiện phép cộng dạng 47 +25.
-Rèn kỹ năng tính, giải toán có lời văn. 
-Ham thích học toán.
II - Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ
 III- Các hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 3' Chữa bài tập 3 (28).
2, Dạy học bài mới: 28'
a, Giới thiệu bài, ghi bảng:
b, Giới thiệu phép cộng : 47 + 25 =
- GV nêu bài toán dẫn ra phép tính
- Hdẫn HS đặt tính theo cột dọc.
- Nêu lại cách tính:
*Lưu ý: Viết thẳng cột đơn vị, cột chục, cách đặt dấu phép tính, viết dấu gạch ngang.
c, Thực hành:
Bài 1 (28) Tính :
- GV nhận xét, sửa sai.
*Lưu ý: Cách cộng có nhớ
Bài 2(28) Đưa bảng phụ
-GV hướng dẫn.
Bài 3(28)
-GV thu vở, chấm bài
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 4 (28)
-GV nhận xét, yêu cầu HS giải thích rõ cách tính.
-HS nêu cách giải bài toán để tìm ra phép tính.
 -HS đặt tính vào bảng con, tính 
kquả.
-HS nêu yêu cầu
-HS làm bảng con, 2 em HS lên 
bảng.
-HS xác định yêu cầu của bài, HS
làm vào SGK. Nêu đáp án đúng + giải thích. 
 -HS đọc đề, phân tích, tóm tắt và
 giải.
-HS nêu yêu cầu.
-HS làm bảng con.
- 2HS giải thích cách làm
3, Củng cố - dặn dò: 5'
GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.
 ------------------------------------------------------------
Tiết 2: Tập đọc
 18. Ngôi trường mới.
I - Mục tiêu :
-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó, hiểu nghĩa từ mới và nắm nội dung bài đọc.
-Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu.
-HS vui, thoải mái khi học.
II - chuẩn bị: 
GV: Bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 3' 
-Đọc bài : " Mẩu giấy vụn "
2, Dạy học bài mới:33' 
a, Giới thiệu bài, ghi bảng: 1'
b, Luyện đọc: 15'
*GV đọc mẫu:
-Tìm từ khó đọc trong bài?
*Đọc từng câu:
- GV treo bảng phụ ghi câu dài.
*Đọc từng đoạn trước lớp:
*Đọc từng đoạn trong nhóm:
*Thi đọc giữa các nhóm:
*Đọc đồng thanh:
-GV nhận xét , đánh giá, chú ý sửa câu, từ cho HS.
c, Tìm hiểu bài: 10'
-GV nêu câu hỏi SGK:
*GV giải thích : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương,...
-Nêu cảm nghĩ của bạn HS dưới mái trường mới ?
? em có yêu mái trường của em không? 
? Em cần làm gì để cho trường lớp ngày càng sạch đẹp?
d, Luyện đọc lại: 7'
-Thi đọc toàn bài.
GV cùng HS nhận xét bình chọn.
GV cho điểm.
-HS nghe.
-HS nêu - luyện phát âm: lợp lá, lấp ló, lụa, trang nghiêm,...
-HS nối nhau đọc từng câu.
-HS luyện đọc câu dài.
- 2HS/ lần nối nhau đọc đoạn.
-Đọc theo bàn.
-3nhóm thi đua.
-Cả lớp.
-HS lựa chọn ý trả lời.
-HS nghe.
 	HS nêu
-HS thi đọc.
3, Củng cố - dặn dò: 3'
GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.
 -----------------------------------------------------------
Tiết 3: Thủ công
Đồng chí Dự dạy
 ------------------------------------------------------------
Tiết 4: Luyện từ và câu
6. Câu kiểu : Ai là gì ? Từ ngữ về đồ dùng học tập.
I- Mục tiêu:
-HS biết đặt câu hỏi. Mở rộng vốn từ.
-Rèn kỹ đặt câu theo mẫu : Ai, cái gì, con gì, là gì ?, tìm từ.
-HS yêu thích môn học.
II - chuẩn bị: 
GV: Tranh SGK
HS: VBT
III- Các hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 5' Viết tên một con sông mà em biết.
2, Dạy học bài mới: 30'
a, Giới thiệu bài, ghi bảng:
b, Hướng dẫn HS làm BT:
Bài tập 1( miệng)
 Lưu ý HS làm bài
Chữa bài
Chốt kiến thức của bài
Bài tập 3( viết )
-GV hdẫn HS quan sát tranh SGK, tìm các tên các đồ vật ẩn trong bức tranh.
GV thu vở chấm bài - nhận xét.
-HS nêu yêu cầu.
-Xác định từ in đậm, HS làm VBT
- 3 HS lần lượt nêu miệng
-HS nêu yêu cầu
-HS viết VBT.
-Vài em đọc lại các từ vừa tìm được
3, Củng cố - dặn dò: 5'GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.
 ------------------------------------------------------------
 Tiết 5: Tiếng anh
GV chuyên dạy
 ------------------------------------------------------------
Tiết 6: Tự nhiên xã hội
 Đồng chí Dự dạy
 -----------------------------------------------------------
Tiết 7: Thể dục
GV chuyên dạy
------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2014
Tiết 1:	Toán
29. Luyện tập 
I - Mục tiêu:
- Củng cố về phép cộng dạng 7 + 5, 47 + 5, 47 + 25.
- Rèn kỹ năng tính và giải toán. 
- Ham thích học toán.
II - chuẩn bị: 
GV: Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 3' 
- Chữa BT4 tiết trước.
2, Dạy học bài mới: 27'
a, Giới thiệu bài, ghi bảng: 1'
b, Hướng dẫn HS làm BT: 14'
- GV tổ chức cho HS làm các bài tập 1,4,5 vào SGK và bài 2,3vào vở ở nhà theo khả năng.
- Theo dõi, giúp đỡ HSTBY.
c, Tổ chức chữa bài. 13'	
Bài 1(29): Tính nhẩm.
- GV nêu miệng từng phép tính.
- Nhận xét, sửa sai.
Bài 2(29)
- Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài.
- GV đọc phép tính
Chốt cách đặt tính và cách cộng có nhớ
Bài 3(29) : 
- Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài.
- GV chấm bài, nhận xét.
Chốt cách giải và dạng toán
Bài 4(29) Treo bảng phụ
- Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài.
- GV nhận xét, củng cố cách so sánh.
Bài 5(29)
 - Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài.
- Yêu cầu HS nhẩm tính sau đó dùng thước nối.
-HS nêu yêu cầu
-Làm miệng và nêu cách nhẩm
-HS làm bảng con.
-HS đặt đề toán theo tóm tắt, 
HS lên giải. 
-HS lên điền dấu vào ô trống.
-HS nêu yêu cầu
-HS dùng thước nối.
3, Củng cố - dặn dò: 5'
GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học
 -------------------------------------------------------
Tiết 2:	Tập làm văn
	6. Luyện tập về mục lục sách.
I - Mục tiêu:
-HS biết đọc mục lục trong một tập truyện thiếu nhi. Ôn lại kiến thức đã học về "cảm ơn, xin lỗi."
- Biết đọc và ghi lại được thông tin từ mục lục sách. Biết đóng vai tình huống.
- HS yêu thích môn học.
II . Chuẩn bị: 
GV: phiếu ghi bài tập 
HS: VBT, quyển truyện thiếu nhi 
III- Các hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 5'- - Chữa BT1,3 tiết trước : 2 em.
2, Dạy học bài mới: 27''
a, Giới thiệu bài, ghi bảng:
b, Hướng dẫn HS làm bài tập: 26'
Bài tập 3: 
- GV hướng dẫn cách làm
- Theo dõi từng bàn HS
- GV chấm bài, nhận xét.
Bài tập:
GV chia lớp làm 4 nhóm, phát phiếu có ghi nội dung tình huống cho mỗi nhóm, yêu cầu các nhóm phân vai đóng tình huống nói lời cảm ơn, xin lỗi cho phù hợp.
TH1: Trong giờ ra chơi em lỡ tay làm rơi sách vở của bạn xuống đất.
TH2: Khi đi ở cầu thang em mải chạy va vào một em nhỏ học lớp 1.
TH3: Trong giờ học vẽ em quên không mang màu, bạn cho em mượn.
TH4: Trên đường đi học về, trời đổ mưa, bạn cho đi chung áo mưa về đến nhà.
Gv theo dõi, tuyên dương
-HS nêu yêu cầu
- 2HS cùng bàn tìm mục lục của tập truyện thiếu nhi mà mình đã chuẩn bị cho nhau.
-HS làm VBT.
- HS nhận phiếu có ghi tình huống.
- bầu nhóm trưởng.
- Phân vai trong nhóm
- Đóng vai tình huống trong nhóm
- Từng nhóm lên đóng vai
3, Củng cố - dặn dò: 3'
GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.
Tiết 3: Mĩ thuật
	 GV chuyên dạy	
 ------------------------------------------------------------
Tiết 4: Chính tả ( Nghe viết )
12. Ngôi trường mới
I - Mục tiêu :
- HS nghe viết chính xác 1 đoạn trong bài "Ngôi trường mới ", củng cố quy tắc chính tả với ai/ay ; x/s ; 
- Rèn kỹ năng viết, trình bày đoạn văn.
- Có ý thức cẩn thận khi viết chính tả.
II - chuẩn bị: 
GV: Bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 5' 
-HS viết : mái nhà, máy cày, xa xôi, sa xuống,...
2, Dạy học bài mới: 27''
a, Giới thiệu bài, ghi bảng:
b, Hướng dẫn nghe viết: 18'
*GV đọc mẫu:
 ? Dưới mái trường mới, bạn HS cảm thấy có những gì mới?
- GV dùng hệ thống câu hỏi hướng dẫn HS nhận xét hiện tượng chính tả:
*Tìm những từ khó viết ?
GV nhận xét, phân tích chữ khó viết.
*Hướng dẫn HS viết bài vào vở:
- GV đọc chính tả.
GV thu vở chấm bài - nhận xét.
c, Hướng dẫn HS làm BT: 7'
Bài tập 2 (54)
- GV nhận xét, sửa.
Bài tập 3a ( 54) 
- Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài.
GV nhận xét.
-2 em đọc lại.
- 2HS trả lời.
-HS nhận xét.
-HS nêu : rung động, trang nghiêm, lạ,...
-HS viết bảng con.
-HS nghe viết bài.
-HS đổi vở, soát lỗi.
-HS nêu yêu cầu.
-2 nhóm HS thi đua tìm
 miệng những tiếng có vần ai, ay.
-HS nêu yêu cầu
-HS làm VBT, 1 em lên bảng.
3, Củng cố - dặn dò: 5'
- Chữa lỗi chính tả.
- GV nhấn mạnh nội dung, dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học.
 ------------------------------------------------------------ 
Tiết 5: Toán+
 Đ/C An dạy
 ------------------------------------------------------------
Tiết 6: Tiếng Việt+
 Đ/C An dạy
 ------------------------------------------------------------
Tiết 7: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Đ/C Dự dạy
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2014
Tiết 1: Tiếng anh
 GV chuyên dạy
 ------------------------------------------------------------
Tiết 2: Toán
30. Bài toán về ít hơn. 
I - Mục tiêu:
- Củ