Giáo án lớp 2 - Tuần 5, 6 môn Thủ công

áp để lấy nếp gấp. Mở 2 đường gấp ra ta có (H9a).
Tiếp tục gấp 2 cạnh bên của hình tam giác vào theo đường dấu sao cho mép gấp 2 cạnh nằm bên đúng nếp gấp (H9b).
Lật (H9b) ra mặt sau ta có (H10). Gấp phần cuối lên theo đường gấp, miết nhẹ theo đường gấp như (H11).
Tiếp tục gấp đôi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp (H11) ta được 2 chân sau của con ếch (H12).
Lật (H12) lên. Dùng bút màu sẫm tô 2 mắt của con ếch, ta được con ếch hoàn chỉnh.
Học sinh quan sát 
Cách làm cho con ếch nhảy.
Chúng ta kéo 2 chân trước của con ếch dựng lên, để đầu con ếch dựng lên cao. Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng 1/2 ô ở giữa nếp gấp phần cuối thân con ếch, miết nhẹ về phía sau rồi buông ngay, con ếch sẽ nhảy về phía trước (H14).
Mỗi lần miết thì con ếch sẽ nhảy lên một bước.
Học sinh quan sát.
Củng cố lại các gấp con ếch.
Gọi vài học sinh lên thực hiện cho lớp quan sát, nhận xét bổ sung.
2 học sinh lên bảng nêu lại các thao tác gấp con ếch để cả lớp quan sát, nhận xét.
 IV. Nhận xét – Dặn dò:
Giáo viên nhận xét: Học sinh chuẩn bị bài đầy đủ, tập trung chú ý nghe cô hướng dẫn, nắm được các thao tác gấp giấy để làm con ếch đúng quy trình.
Về nhà tập cắt giấy và tập gấp con ếch nhiều lần cho thành thạo để tiết sau thực hành gấp con ếch.
Tiết sau mang giấy màu, kéo, bút màu để thực hành làm con ếch cho tốt.
Tiết 2:
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
T gian
Nội dung cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút 
Ổn định tổ chức lớp
Giáo viên giới thiệu phần thực hành.
1-2 học sinh lên bảng nhắc lại và thực hiện thao tác gấp con ếch.
2 phút 
Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.
Treo tranh quy trình gấp con ếch.
HĐ1: Học sinh nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp con ếch.
Giáo viên gọi 1-2 học sinh lên bảng nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp con ếch đã học ở tiết 1 và nhận xét.
Bước 1: em làm gì?
Gấp và cắt tờ giấy hình vuông.
Nêu cách gấp giấy tạo 2 chân trước.
Bước 2: gấp tạo 2 chân trước con ếch như thế nào?
Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo để được hình tam giác. Gấp đôi hình tam giác để lấy đường dấu rồi gấp 2 nửa cạnh đáy về phía trước và phía sau theo đường dấu.
Lồng 2 ngón tay cái vào trong lòng (H4) kéo sang 2 bên rồi gấp 2 cạnh đáy của tam giác nằm sát đường dấu, gấp 2 đỉnh của hình vuông vào đường dấu sao cho 2 đỉnh tiếp tục giáp nhau ở đường giữa hình ta được 2 chân trước của con ếch.
Học sinh nhắc lại cách gấp 2 chân sau và thân con ếch.
Gấp 2 chân sau và thân con ếch như thế nào?
Học sinh nêu cách gấp cạnh 2 bên của hình tam giác vào đường dấu, sao cho mép gấp 2 cạnh bên nằm đúng đường nếp gấp đôi.
Lật ra mặt sau để gấp phần cuối lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ đường gấp rồi gấp đôi lên phần vừa gấp theo đường dấu để tạo 2 chân sau con ếch.
Sau khi gấp xong em trang trí con ếch ra sao?
Lật mặt trên con ếch rồi dùng bút màu sẫm để tô 2 mắt của con ếch.
Em có thể làm cho con ếch nhảy được? 
Học sinh miết vào phần cuối thân rồi buông tay ra ngay để cho ếch nhảy về phía trước.
Cho học sinh nhận xét, bổ sung.
Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
20 phút
HĐ2: Học sinh thực hành gấp con ếch theo nhóm.
Giáo viên chia nhóm để gấp con ếch (nhóm 4 em).
Học sinh gấp con ếch theo nhóm 4 con.
Giáo viên đi từng nhóm quan sát giúp đỡ, uốn nắm cho các em còn lúng túng.
Nhận xét, bổ sung.
Các em nhớ vẽ mắt và có thể trang trí con ếch cho đẹp. 
Học sinh vẽ mắt con ếch.
Trình bày sản phẩm
Các em gấp xong để lên bàn thi em ếch của ai nhảy xa hơn, nhanh hơn.
Học sinh thi nhau cho ếch nhảy xa, nhảy nhanh.
Đánh giá sản phẩm.
Giáo viên chọn một số sản phẩm đẹp cho cả lớp quan sát.
Khen ngợi các em gấp đẹp, khuyến khích học sinh.
Hoàn thành đẹp: A+
 Hoàn thành: A
 Chưa hoàn thành: B
Học sinh nhận xét: đẹp, cân đối, nhảy xa . . .
, IV- Nhận xét – dặn dò: 
Các em có chuẩn bị và thực hành gấp con ếch đúng quy trình, đẹp, nhảy xa.
Chuẩn bị giờ sau: mang giấy nháp, giấy màu vàng, màu đỏ, kéo, bút chì, hồ dán để học gấp và cắt sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng.
_________________________________
Bài 4: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO 5 CÁNH 
 VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (2 tiết)
Tiết 1:
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao vàng 5 cánh.
Gấp và cắt dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kỹ thuật.
Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán.
II. Giáo viên chuẩn bị:
Mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công.
Giấy thủ công màu đỏ, màu vàng, và giấy nháp.
Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ.
Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
T gian
Nội dung cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút 
Ổn định tổ chức lớp
Giáo viên yêu cầu học sinh hát tập thể.
Học sinh cả lớp hát tập thể.
2 phút 
Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.
Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Học sinh để dụng cụ lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
10 phút
HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
Giáo viên giới thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng được cắt, dán từ giấy thủ công và đặt câu hỏi định hướng để học sinh rút ra nhận xét sau khi quan sát.
Học sinh quan sát mẫu rồi trả lời câu hỏi của giáo viên.
Lá cờ hình gì? Màu sắc? Ngôi sao như thế nào?
Lá cờ hình chữ nhật, màu đỏ, giữa lá cờ có ngôi sao màu vàng.
Em có nhận xét gì về ngôi sao?
Ngôi sao màu vàng, có 5 cánh bằng nhau.
Ngôi sao được dán lên lá cờ như thế nào?
Ngôi sao dán ở chính giữa lá cờ, một cánh của ngôi sao hướng thẳng lên cạnh dài phía trên của lá cờ hình chữ nhật.
Em có nhận xét gì về kích thước của lá cờ?
Chiều rộng lá cờ bằng 2/3 chiều dài lá cờ.
Liên hệ thực tiễn, nêu ý nghĩa của lá cờ.
Em thấy lá cờ đỏ sao vàng thường treo vào dịp nào? Ở đâu?
Giáo viên: lá cờ đỏ sao vàng là Quốc kỳ của nước Việt Nam. Mọi người dân Việt Nam đều tự hào, trân trọng lá cờ đỏ sao vàng.
…… treo vào các dịp tết, các ngày lễ lớn trong năm.
2 học sinh nhắc lại ý bên.
Cờ đỏ sao vàng có thể được làm theo nhiều kích cỡ khác nhau, có thể làm bằng vải hoặc bằng giấy màu . . .
20 phút 
HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu, học sinh quan sát và nắm được cách gấp và cắt ngôi sao 5 cánh.
Bước 4: cách gấp giấy để cắt sao 5 cánh.
Các em lấy giấy màu vàng, cắt 1 hìn vuông có cạnh 8 ô
Học sinh quan sát.
Để tờ giấy lên bàn, mặt màu ở trên. Gấp tờ giấy làm 4 phần bằng nhau, điểm O ở giữa (H1).
Mở 1 đường gấp đôi ra, để lại 1 đường gấp AOB, trong đó O là điểm giữa của đường gấp.
Đánh dấu điểm D cách điểm C 1 ô như (H2). Gấp ra phía sau theo đường gấp OD được (H3).
Nếu giấy không có ô vuông thì chia cạnh BC làm 4 phần bằng nhau, đánh dấu điểm D cách điểm C 1 đoạn bằng 1/4 cạnh BC.
Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp mép OA trùng với mép OD (H4).
Gấp đôi (H4) sao cho các góc được gấp vào bằng nhau (H5)
Lưu ý: Khi gấp tất cả các mép gấp có chung điểm O, các cạnh (các góc) phải trùng khít nhau.
Học sinh quan sát
Bước 2: Quan sát thực hành việc cắt ngôi sao vàng 5 cánh.
Đánh dấu 2 điểm trên 2 cạnh dài của hình tam giác ngoài cùng. Điểm I cách điểm O 1 ô rưỡi, điểm Không nằm trên cạnh đối diện cách điểm O 4 ô.
Kẻ nối 2 điểm thành đường chéo (H6). Dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo từ điểm I đến điểm K.
Mở hình mới cắt ra ta có ngôi sao 5 cánh (H7).
Học sinh quan sát.
Bước 3: Quan sát việc thực hiện dán ngôi sao vào tờ giấy đỏ để tạo lá cờ đỏ sao vàng.
Các en lấy tờ giấy màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô để làm lá cờ.
Đánh dấu điểm giữa: gấp tờ giấy màu đỏ thành 4 phần bằng nhau.
Đánh dấu vị trí dán cánh ngôi sao. Đặt ngôi sao chính giữa hình chữ nhật, 1 cánh ngôi sao hướng thẳng lên cạnh dài phía trên. Dùng bút chì đánh dấu vị trí dán cánh ngôi sao.
Bôi hồ vào mặt sau của ngôi sao, đặt dán vào đúng theo vị trí đã đánh dấu và dán cho phẳng (H8).
Học sinh quan sát.
Củng cố lại các thao tác kỹ thuật gấp, cắt đôi ngôi sao.
Gọi 2 học sinh nhắc lại cách thực hiện, các thao tác gấp, cắt ngôi sao 5 cánh.
2 học sinh nhắc lại thao tác gấp và cắt ngôi sao.
Gọi học sinh khác nhận xét, bổ sung 
Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
2 phút,IV. Nhận xét – Dặn dò
Các em có chuẩn bị đầy đủ giấy màu và dụng cụ môn học, chú ý nghe cô hướng dẫn. Biết cách gấp giấy để cắt ngôi sao 5 cánh. Nắm được cách dán sao vào tờ giấy đỏ để tạo thành lá cờ đỏ sang vàng.
Về nhà tập gấp và cắt nhiều lần cho quen.
Chuẩn bị tiết sau, mang đầy đủ giấy màu, kéo, hồ dán để thực hành gấp, cắt và dán hoàn chỉnh sao vàng 5 cánh và cờ đỏ sao vàng đúng kỹ thuật.
Tiết 2:
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
T gian
Nội dung cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút 
Ổn định tổ chức lớp
Giáo viên giới thiệu bài thực hành.
2 phút 
Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.
Giáo viên