Giáo án lớp 2 - Tuần 34

i bài. Tổ chức thi đọc cả bài. GV nhận xét ghi điểm động viên 
Cũng cố
Qua bài văn em hiểu được điều gì về anh Hồ Giáo ?
Học sinh nhắc đề
Học sinh theo dõi lắng nghe.
- Học sinh đọc từng câu. Luyện đọc các từ khó 
Học sinh đọc từng đoạn trong bài.
- Học sinh tìm hiểu các từ ngữ trong bài.
- Học sinh đọc đoạn trong nhóm
 - Đại diện có trình độ tương đương thi đọc. Chọn ra nhóm đọc tốt 
Học sinh đọc câu hỏi rồi trả lời.
+ Bầu trời: cao vút, trập trùng … 
+ Đàn bê quanh quẩn bên anh, … 
+ Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật …
Hướng dẫn HS yếu đều được đọc từng câu và từ khó 
Gợi ý HS yếu trả lời được 
Khuyến khích HS yếu tham gia thi đọc 
V – Hoạt động nối tiếp :1 phút
 Khen những em tiến bộ trong học tập. Về nhà luyện đọc lại bài cho thuộc. 
ĐẠO ĐỨC : TIẾT 34 : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG 
 I- Mục tiêu: 
 1) Kiến thức: Biết giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn trong học tập. 
 2) Kĩ năng : Biết thể hiện qua việc làm thực tế, thiết thực
 3)Thái độ : Có thái độ đồng tình với những người biết chia sẻ
 II - Đồ dùng dạy học 
 GV : Vở, bút … Trò chơi đóng vai HĐ2. 
 HS : Vở hoặc giấy vụn
 III – Kiểm tra bài cũ :4 phút
 2 em nêu những bạn khó khăn nhất trong lớp… 
 IV- Dạy bài mới 
TG
 HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC 
HỖ TRỢ
 ĐẶC BIỆT
1phút
10phút
10phút
8 phút 
3 phút
Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
Hoạt động2 : Chia sẻ
* GV cho HS tiếp tục nhắc lại những bạn có hoàn cảnh khó khăn nhất trong lớp. 
 GV nói: Đối với những bạn có hoàn cảnh khó khăn như không đủ vở, bút để đi học chúng ta cần làm gì ?
 Cho hs thảo luận, sau đó cho đại diện các nhóm trình bày trước lớp. GV nhận xét và kết luận: Chúng ta cần chia sẻ những khó khăn với bạn “Lá rách ít đùm lá rách nhiều” GV đưa ra như vở bút đã chuẩn bị và gọi những em đó lên trước lớp và trao cho em đó và yêu cầu cả lớp những em nào có đồ dùng học tập hỗ trợ bạn thì cũng đưa ra và trao cho bạn.
Hoạt động 3: Trò chơi
 Kịch bản : Có một bạn khóc vì không có vở để đi học. Nếu em ở đó thì em sẽ làm gì ?
 GV gợi ý các em thảo luận và tự phân vai. Cho nhiều em trình bày trước lớp. 
 GV nhận xét và kết luận: Cần có tinh thần tương trợ, giúp đỡ bạn bè …
 Hoạt động4: Tự liên hệ
 GV nêu yêu cầu : Yêu cầu hs nêu những việc đã làm và sẽ làm để giúp đỡ những bạn gặp khó khăn trong cuộc sống
 Yêu cầu các em trình bày cá nhân. Gv nhận xét và kết luận.
Củng cố: 
 Hai em nêu những biện pháp giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn 
Học sinh nhắc đề. 
Học sinh thảo luận, trình bày trước lớp
- Học sinh thảo luận, trình bày trước lớp 
 - Học sinh thảo luận và trình bày trước lớp 
Hướng dẫn HS yếu đều được tham gia trình bày 
Gợi ý Tân, Nga, Khang được 
tham gia trình bày trước lớp.
V – Hoạt động nối tiếp :1 phút
Khen những em tiến bộ trong học tập.
 Các em thực hiện tốt nội dung bài học.
 TỰ NHIÊN& XÃ HỘI ; TIẾT 34: ÔN TẬP TỰ NHIÊN
 I- Mục tiêu:
1) Kiến thức : HS hệ thống lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật và về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao.
2) Kỹ năng: Ôn lại kĩ năng xác định phương hướng bằng Mặt Trời.
3) Thái độ : Học sinh hứng thú trong giờ học 
 II - Đồ dùng dạy học 
 Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên
 III – Kiểm tra bài cũ : 4 phút
 Mặt trời mọc ở đâu và lặn ở đâu? Em hãy xác định 4 phương chính theo Mặt Trời.
 IV- Dạy bài mới 
TG
 HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC 
 HỖTRỢ ĐẶC BIỆT
1phút
10phút
 8 phút 
9 phút
1 phút
Hoạt động 1: Giới thiệu 
Hoạt động 2 Triển lãm
 Cho học sinh quan sát tranh đã chuẩn bị và cho biết đến chủ đề tự nhiên: chia thành 2 bộ có số cây – con tương ứng về số lượng.
 Cách chơi:Mỗi đội cử 5-6 người, người này lần lượt thay phiên nhau vượt chướng ngại vật lên nhặt tranh dán vào bảng sao cho đúng chỗ. GV gợi ý HS nhận xét
Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai về nhà đúng”
GV chuẩn bị tranh vẽ của HS ở bài 32 về ngôi nhà và phương hướng của nhà (mỗi đội 5 bức vẽ). 
Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 5 người.
Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức.
Người thứ nhất lên xác định hướng ngôi nhà, sau đó người thứ 2 lên tiếp sức, gắn hướng ngôi nhà.
Đội nào gắn nhanh, đúng là đội thắng cuộc.
 GV nhận xét và kết luận :
 Hoạt động 3 : Hùng biện về bầu trời
Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi:
 Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban đêm (có những gì, chúng ntn?)
 Cho nhóm thảo luận, đi lại giúp đỡ, hướng dẫn các nhóm.
 Sau 7 phút, cho các nhóm trình bày kết quả.
Củng cố:
2 em nêu đặc điểm của Mặt Trăng, Mặt Trời.
Học sinh nhắc đề 
HS quan sát tranh và thảo luận.
Học sinh lần lượt trình bày.
 HS thảo luận nhóm, Trình bày trước lớp.
 HS thảo luận nhóm, Trình bày trước lớp.
Hướng dẫn HS yếu đều được trình bày.
V – Hoạt động nối tiếp :1 phút
 Khen những em tiến bộ trong học tập.
 Về nhà thực hiện tốt nội dung bài học.
TOÁN Tiết 168 ; ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT). 
 I – Mục tiêu :
 1) Kiến thức : Có kĩ năng so sánh đơn vị thời gian. Biểu tượng về thời điểm và khoảng thời gian.
 2) Kỹ năng: Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômet, giờ.
 3) Thái độ : HS hứng thú trong học tập. 
 II – Đồ dùng dạy học :
 Chuẩn bị BT1 và tóm tắt BT3 
 III – Kiểm tra bài cũ :4phút
 2 em trình bày BT1 của tiết 167. Nhận xét ghi điểm.
 IV- Dạy bài mới 
TG
 HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC 
HỖ TRỢ
ĐẶC BIỆT
1phút
27phút
3phút
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn thực hành
* Bài 1: Biểu tượng về thời điểm và khoảng thời gian
 Yêu cầu học sinh nêu cách trình bày. Cho học sinh trình bày miệng theo nhóm. GV nhận xét ghi điểm động viên 
* Bài 2 : Giải toán có lời văn
 Cho HS đọc đề toán. Nêu nhiệm vụ cần làm. Cho HS trình bày viết trong vở. Cho hs chữa bài trên bảng lớp. GV ghi điểm động viên. 
Bài 3 : Giải toán có lời văn
 Cho HS đọc đề toán. Nêu nhiệm vụ cần làm. Cho HS trình bày viết trong vở. Cho hs chữa bài trên bảng lớp. GV ghi điểm động viên. 
Bài 4: Giải toán có lời văn
 Cho HS đọc đề toán. Nêu nhiệm vụ cần làm. Cho HS trình bày viết trong vở. Cho hs chữa bài trên bảng lớp. GV ghi điểm động viên. 
 Củng cố: 
2 em nêu cách tính dạng toán vừa học.
Học sinh nhắc đề
Học sinh nêu cách trình bày. 
Học sinh trình bày miệng. 
Học sinh trình bày trên bảng lớp 
HS trình bày viết trong vở.
 Bài giải
Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh Xá là:
20 – 11 = 9 (km)
Đáp số: 9 km.
 Học sinh đọc đề toán 
HS trình bày viết trong vở.
Hướng dẫn HS yếu tham gia thực hành.
Gợi ý HS yếu thảo luận làm bài tập. 
 V– Hoạt động nối tiếp 1 phút
 Khen những em tiến bộ trong học tập.
 Về nhà hoàn thành các BT trong VBT.
ÂM NHẠC; TIẾT34 : ÔNTẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC 
 I- Mục tiêu:
 1) Kiến thức: Thuộc lời ca và hát đúng giai điệu một số bài hát đã học trong chương trình lớp 2. 
 2) Kĩ năng : Hát kết hợp vận động phụ hoạ
 3) Thái độ : Học sinh hứng thú trong giờ học hát.
 II - Đồ dùng dạy học : 
 Nhạc cụ gõ. Một vài động tác phụ hoạ. Thăm viết 12 bài hát đã học
 III – Kiểm tra bài cũ : 4 phút
 2 em hát bài Bắc kim thang. 
 IV- Dạy bài mới 
TG
 HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC 
HỖ TRỢ
 ĐẶC BIỆT
1phút
13phút
14phút
 3phút
Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
Hoạt động:2 Ôn tập bài Chim chích bông
 Tổ chức cho hs ôn tập bài hát.
 Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
 Hướng dẫn học sinh tập biểu diễn.
 - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ trước lớpï. GV uốn nắn, nhận xét.
 Hoạt động 3: Kiểm tra kĩ năng ca hát 
 Tổ chức cho hs cách chơi
 Yêu cầu HS lên rút thăm gặp bài nào hát bài đó
 Hướng dẫn học sinh lên thử rút thăm và trình bày trước lớp.
 - Cho HS chơi trò chơi trước lớpï. GV uốn nắn, nhận xét.
Củng cố:
2 em vừa hát vừa vừa múa bài Chim chích bông
Học sinh nhắc đề
HS ôn tập bài hát 
 HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 HS hát kết hợp vận động phụ hoạ trước lớpï
Từng nhóm học sinh chơi thử 
HS rút thăm và trình bày trước lớp.
Hướng dẫn HS yếu được tham gia ôn bài hát và hát được bài hát . 
V – Hoạt động nối tiếp :1 phút
 Khen những em tiến bộ trong học tập.
 Về nhà tiếp tục ôn các bài hát đã học. 
Thứ năm : 10 /5 / 2012
 TOÁN : TIẾT 169: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC. 
 I – Mục tiêu : 
 1) Kiến thức : Có biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật.
 2) Kỹ năng: Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu.
 3) Thái độ : HS hứng thú trong học tập. 
 II – Đồ dùng dạy học :
 Giấy khổ to chuẩn bị sẵn BT5 cho HS thực hành. 
 III – Kiểm tra bài cũ :4phút
 2 em so sánh các số có ba chữ số. Nhận xét ghi điểm.
 IV- Dạy bài mới 
TG
 HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC 
HỖ TRỢ
ĐẶC BIỆT
1phút
26phút
3phút
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thực hành
* Bài 1:Tìm hiểu đoạn thẳng, đường thẳng và hình
 Yêu cầu HS nêu cách hiể