Giáo án lớp 2 - Tuần 25 đến tuần 28, môn Mĩ thuật

Thứ 4 ngày 12 tháng 3 năm 2008
MĨ THUẬT
 Bài 25: VẼ TRANG TRÍ
 VẼ HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT.
I/MỤC TIÊU:
-HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí.
-Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật.
-Thấy được vẻ đẹp của hình chữ nhật.
II/CHUẨN BỊ:
-GV:tranh mẫu và bài vẽ HS năm trước (hình vuông và hình tròn).
-HS: giấy vẽ, bút màu.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Giới thiệu:cho xem các tranh,vật mẫu có trang trí về hình vuông, hình tròn.
Quan sát
2/Các hoạt động:
* Hoạt động 1:Quan sát ,nhận xét
-Yêu cầu HSQS hình chữ nhật đã trang trí để nhận biết:
+ Hoạ tiết chính, to đặt ở giữa.
+Hoạ tiết phụ ở xung quanh và các góc.
+Họa tiết và màu sắc được sắp xếp cân đối theo trục.
Quan sát và nhận xét.
* Hoạt động 2:Vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật.
-Yêu cầu HSQS bài vẽ ở vở MT3 và cho biết:
+Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì?
+Bông hoa có bao nhiêu cánh? Hình của bông hoa có bao nhiêu cánh?
+Hoạ tiết trang trí các góc có dạng hình gì?
-GV nhấn mạnh: Cần vẽ tiếp cho hoàn chỉnh, hoạ tiết giống nhau thì vẽ bằng nhau, vẽ cùng màu.
+Hoạ tiết chính vẽ lớp cánh trước một màu, lớp cánh sau màu khác. Màu đậm hơn màu nền
=QS vàtrả lời câu hỏi:
-Bông hoa.
-Tám cánh, bốn cánh lớp trước và bốn cánh lớp sau
-Dạng hình tam giác.
* Hoạt động 3:Thực hành.
-GV vẽ minh hoạ bài mẫu lên bảng để HSQS.
-Gv đến từng bàn nhắc nhỡ HS cách vẽ về hoạ tiết và màu sắc, không vẽ quá nhiều màu và lem ra ngoài.
QS và thực hành theo hướng dẫn.
* Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
-GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về màu sắc và hoạ tiết. 
Thực hiện theo hướng dẫn.
3. Dặn dò: Dặn HS chuẩn bị giấy để tiết sau vẽ và xé dán con vật. 
Thứ 4 ngày 19 tháng 3 năm 2008
MĨ THUẬT
 Bài 26: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO
 VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT
I/ MỤC TIÊU:
-Nhận biết được hình dáng đặc điểm , màu sắc của con vật.
-Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật và tạo dáng theo ý thích.
-Biết chăm sóc và yêu quý các con vật.
II/CHUẨN BỊ
-GV: Tranh ảnh các con vật. Bài vẽ HS năm trước.
 Đất nặn hoặc giấy màu
-HS:Giấy vẽ,đất nặn, màu vẽ giấy màu, hồ.
 Tranh ảnh các con vật.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh.
1/ Giới thiệu bài: chọn nội dung phù hợp để giới thiệu.
Lắng nghe.
2/Các hoạt động:
* Hoạt động 1:Quan sát nhận xét.
-Cho xem vật mẫu và hỏi:
+Tên con vật, hình dáng, màu sắc và các bộ phận của chúng.
+Đặt câu hỏi để HS phân biệt sự khác nhau của các bộ phận của chúng.
+ Về đầu, mình, chân vàcác chi tiết khác.
-Yêu cầu HS kể vài con vật quen thuộc mà em biết.
QS và lắng nghe .
Thực hiện theo yêu cầu.
* Hoạt động 2:Cách nặn, vẽ , xé dán hình con vật.
a)Giới thiệu cách nặn từ một thỏi đất :lấy đất vừa hình con vật rồi kéo ,vuốt uốn các bộ phận đầu, chân….rồi tạo dáng con vật đi ,đứng,nằm…,ghép các bộ phận lại.
b) Cách vẽ:Cho xem tranh và HD cách vẽ hình chính trước vẽ øcác bộ phận sau, tô màu theo ý thích.
c) Cách xé, dán:Cho xem tranh xé dán để HS biết cách làm. HD xé từng bộ phận (mình, đầu, chân..),xếp hình, dán hình. Có thể xé thêm cỏ cây cho tranh sinh động.
QS hướng dẫn ở bài mẫu trên bảng.
* Hoạt động 3:Thực hành
-Thực hiện theo nhóm để bài học thêm sinh động tạo thành một vườn thú.
-Theo dõi HS làm bài, gợi ý cách nặn, vẽ, xé dán con vật cho đẹp.
Thực hành theo HD.
* Hoạt động 4:Nhận xét ,đánh giá.
-Cho HS trình bày sản phẩm, cùng HS nhận xét bài làm đẹp .TD các em.
-Về quan sát lọ hoa để tiết sau vẽ lọ hoa.
Thực hiện theo HD và lắng nghe dặn dò về nhà
Thứ 4 ngày 26 tháng 3 năm 2008
MĨ THUẬT
 Bài 27: Vẽ Theo Mẫu: LỌ HOA VÀ QUẢ
I/ MỤC TIÊU:
-Nhận biết được hình dáng, đặc điểm của lọ hoa và quả.
-Vẽ được hình lọ hoa và quả.
-Thấy dược vẻ đẹp về bố cục của bài.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: vật mẫu minh hoạvà bài vẽ HS năm trước.
-HS:vở MT3 và ĐDHT.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động củahọc sinh
1/Giới thiệu bài:chọn cách giới thiệu phù hợp ND bài.
Lắng nghe.
2/Các hoạt động:
* Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-Cho xem vật mẫu để HS nhận biết:
+Hình dáng ,màu sắc , vị trí của lọ hoa.
+Độ đậm nhạt của lọ so với quả.
Quan sát vật mẫu và nhận xét qua gợi ý.
* Hoạt động 2:Cách vẽ hình lọ và quả.
-Giới thiệu cách vẽ qua bài mẫu.
-Phác khung hình của lọ và quảvừa với giấy 
-Phác nét vừa tỉ lệvà vẽ nét chi tiết cho giống mẫu.
-Vẽ màu theo ý thích.
-Cho xem bài vẽ của HS năm trước.
Quan sát hướng dẫn qua bài phác hoạ vá bài vẽ mẫu.
* Hoạt động3 Thực hành:
GV giúp HS tìm tỉ lệ khung hình chung và vẽ vừa với phần giấy vẽ.
Nhắc nhỡ QS mẫu để vẽ chi tiết hơn.
Theo dõi giúp đỡ các em.
Thực hành theo hướng dẫn.
* Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá:
GV chọn một sô’ bàivà gợi ý HS nhận xét bài vẽ về:
+Tỉ lệ hình vẽ so với giấy.
+Bài vẽ có giống mẫu không?
Xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng .
3. Dặn HS sưu tầm tranh ảnh tĩnh vật.
Cùng nhận xét bài theo HD và nghe dặn dò về nhà.
Thứ 4 ngày 2 tháng 4 năm 2008
MĨ THUẬT
 Bài 28 VẼ TRANG TRÍ
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I/MỤC TIÊU:
HS hiểu thêm về cách vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.
Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên.
II/CHUẨN BỊ:
-GV: một số bài vẽ của HS năm trước.
 Bài vẽ mẫu ở vở MT3.
-HS: vở MT3.
 Dụng cụ học tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Giới thiệu bài:chọn cách giới thiệu phù hợp ND bài.
Lắng nghe.
2/Các hoạt động:
* Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét.
-Cho xem bài vẽ mẫu để HS nhận xét:
+Hình vẽ sẵn có những gì?
+Tên hoa đó là gì?
+Vị trí lọ hoa trong hình vẽ?
QS vàtrả lời câu hỏi
-Có lọ hoa.
* Hoạt động 2:Cách vẽ màu.
Cho xem hình và gợi ý cách vẽ màu:
+Vẽ màu ở XQ hình trước, ở giữa sau.
+Thay đổi hướng nét vẽ để nét vẽ sinh động hơn.
Quan sát,lắng nghe hướng dẫn cách vẽ của GV.
* Hoạt động 3:Thực hành.
GV nêu YC bài tập
-Vẽmàu vào hình có sẵn theo ý thích.
-Vẽ kín màu vào các lọ hoa, quả, nền (không lem ra ngoài)
-Vẽ màu tươi sáng, có độ đậm nhạt .
Quan sát giúp đỡ các em.
Thực hành theo hướng dẫn.
* Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá.
GV cùng HS chọn bài vẽ đẹp để NXĐG chung.
GV nhận xét chung.
Dặn HS về sưu tầm tranh ảnh về lọ hoa.
Nhận xét bài theo hướng dẫn.
Lắng nghe.