Giáo án lớp 2 - Tuần 16 năm 2012

ời đã quên mình vì tổ quốc.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN.	
Một số bài hát về chủ đề bài học.
Tranh minh hoạ truyện: Một chuyến đi bổ ích.
Phiếu giao việc dùng cho HĐ 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Khởi động:
1, HĐ 1: Phân tích truyện.
a, Mục tiêu: HS hiểu thế nào là thương binh liệt sỹ, có thái độ biết ơn đối với thương binh và gia đình liệt sỹ.
b, Cách tiến hành
- T kể chuyện “ Một chuyến đi bổ ích”
- Qua câu chuyện trên, em hiểu TB,LS là những người như thế nào?
- Chúng ta cần phải có thái độ như thế nào đối với TB,LS?
2. HĐ2: Thảo luận nhóm.
a, Mục tiêu: HS phân biệt được một số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn TB và gia đình LS và những việc không nên làm.
b, Cách tiến hành.
- HD hs thực hiện trên phiếu giao việc.
- T kết luận:
+ Việc nên làm: a, b, c
+ Việc không nên làm: d
- HD thực hành:
Kể về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương mà em biết.
3, Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét ý thức học tập của hs.
- Chuẩn bị bài sau.
- Hs hát tập thể bài “ Em nhớ các anh”
Nhạc và lời Trần Ngọc Thành.
- Nghe kể chuyện “ Một chuyến đi bổ ích”
- . . .Là những người đã hy sinh xương máu để giành lại độc lập tự do cho Tổ Quốc.
- Kính trọng và biết ơn,...
- HS thảo luận, nhận xét các việc làm đã ghi trong phiếu
- Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
TIẾT 5 THỦ CÔNG 
TIẾT 16: CẮT DÁN CHỮ E 
I. MỤC TIÊU:
- HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ E.
- Kẻ, cắt, dán được chư E. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. chữ dán tương đối phẳng.
- Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ E. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng. HS thích cắt dán chữ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh quy trình kỹ thuật
Chữ E mẫu 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nội dung
HĐ của Thầy
HĐ của trò
1. Quan sát, nhận xét
2. Hướng dẫn mẫu.
3, Hướng dẫn thực hành
4, Củng cố - dặn dò.
- Giới thiệu mẫu chữ E, HD học sinh quan sát và nhận xét
- T dùng mẫu chữ để rời, gấp đôi theo chiều ngang
- HD mẫu theo 3 bước
+ Bước 1: Kẻ chữ E
+ Bước 2 : cắt chữ E
+ Bước 3: Dán chữ E.
- T tổ chức cho hs thực hành.
- Nhắc hs dán chữ cho cân đối và phẳng.
- Tổ chứccho hs trưng bày sản phẩm.
- Đáng giá sản phẩm.
- Nhận xét sự chuẩn bị của hs và tinh thần thái độ khi thực hành.
- Dặn hs chuẩn bị bàisau: cắt dán chữ V
- HS quan sát, nhận xét về độ rộng của chữ và nét chữ
- HS chú ý nghe
- Nhắc lại các bước gấp, cắt, dán chữ E
- Thực hành cắt dán chữ E 
Trưng bày sản phẩm.
- Tự mình đáng giá sản phẩm của mình dựa vào tiêu chuẩn đánh giá T đưa ra.
- Nghe, ghi nhớ nội dung chuẩn bị cho bài sau.
Thứ tư ngày 05 tháng 12 năm 2012
TIẾT 1 MĨ THUẬT
TIẾT 16: VẼ TRANG TRÍ : VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu thêm về tranh dân gian VN. HS biết cách chọn màu, tô màu phù hợp.
- Tô được màu vào hình có sẵn.
- HS khá giỏi: Tô màu đều. gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh.
II. CHUẨN BỊ: 
- GV: Một số tranh dân gian có đề tài khác nhau của các dòng tranh : Đông Hồ, Hàng Trống, Kim Hoàng.
- HS: Bút mầu, bút chì vẽ, vở tập vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. giới thiệu bài.
2. Dạy bài mới.
2.1. HĐ 1: Giới thiệu tranh dân gian
T giới thiệu một số tranh dân gian. 
2.2. HĐ 2: Cách vẽ màu 
- T giới thiệu cho hs xem tranh đấu vật
- HD vẽ: chọn màu theo ý thích để tô màu: khố, đai, thân người. . .màu nền.
2.3. HĐ 3: Thực hành.
- Yêu cầu hs chọn màu và vẽ
- Giúp hs yếu hoàn thành bài vẽ.
2.4. HĐ4: Nhận xét đáng giá:
- Sắp xếp và giới thiệu bài vẽ của hs - Khen những bài vẽ đẹp.
3, Củng cố dặn dò.
- Sưu tầm tranh dân gian
- Nhắc hs tìm, quan sát tranh ảnh về chú bộ đội
- Quan sát tranh dân gian
- Kể thêm một số tranh dân gian mà em biết.
- Quan sát tranh Đấu vật.
- HS thực hanhg vẽ màu vào hình.
- Bình chọn bài vẽ đẹp nhất.
- ghi nhớ nội dung chuẩn bị.
TIẾT 2 TẬP ĐỌC
TIẾT 48: VỀ QUÊ NGOẠI
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát. 
- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, thêm yêu những người nông dân làm ra hạt lúa gạo.
- Thuộc 10 dòng thơ đầu của bài thơ. Trả lời được các câu hỏi trong sgk.
- GD tình cảm yêu quí nông thôn nước ta và lòng tự hào về cảnh đẹp của làng quê Việt Nam.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh hoạ sgk.
III. CÁC HẠOT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Kiểm tra bài cũ 
2, Dạy bài mới:
2.1. Giới thiệu bài.
2.2. Luyện đọc:
a, T đọc mẫu đọc diễn cảm bài thơ.
b, Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ 
- Đọc từng câu
- Đọc từng khổ trước lớp.
- Giải nghĩ từ: sgk.
2.3. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung.
- Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê?
- Quê ngoại bạn nhỏ ở đâu?
- Bạn nhỏ thấy ở quê có gì lạ?
- T giảng: ban đêm ở thành phố có nhiều đèn điện nên không nhìn thấy trăng.
=> Môi trường thiên nhiên và cảnh vật ở nông thôn thật đẹp và đáng yêu. Chúng ta luôn tự hào về điều đó và mỗi người cần phải có ý thức BVMT trên các vùng đất quê hương.
- Bạn nhỏ nghĩ gì về người làm ra hạt gạo?
- Chuyến về thăm quê ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay đổi?
2.4. Học thuộc lòng bài thơ.
- T đọc lại bài thơ
- Nhận xét, hướng dẫn bình chọn.
3. Củng cố dặn dò:
- Em nào có quê ở nông thôn, em có cảm giác như thế nào khi về quê?
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc hs về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- 3 hs nối tiếp nhau đọc bài “ Đôi bạn” 
- Ghi đầu bài, mở sgk.
- Nghe đọc mẫu, đọc thầm bài thơ.
- Nối tiếp đọc từng câu ( 2 dòng thơ)
- HS nối tiếp đọc từng khổ thơ ( 4 lượt )
- Đọc giải nghĩa từ.
- Đọc nối tiếp trong nhóm.
- 1, 2 nhóm đọc trước lớp.
- Đọc đồng thanh bài thơ.
- Bạn nhỏ ở TP về thăm quê.
- ở vùng nông thôn.
- Đầm sen nở ngát hương, gặp trăng, gặp gió. . . thuyền trôi êm đềm.
- Bạn ăn hạt gạo đã lâu, nay mới gặp người làm ra hạt gạo.
- Bạn thêm yêu cuộc sống, thêm yêu con người
- 1 hs đọc toàn bài thơ.
- HS luyện đoc thuộc lòng bài thơ.
- Thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ
- 1 số hs đọc thuộc lòng cả bài.
- HS nêu ý kiến cá nhân.
- Ghi nhớ nội dung học ở nhà.
TIẾT 3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TIẾT 16: TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN. DẤU PHẨY 
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số từ ngữ nói về chủ điểm thành thị, nông thôn .
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn.
- GD ý thức bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Bản đồ hành chính VN 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Kiểm tra bài cũ.
2, Dạy bài mới:
2.1, Giới thiệu bài.
2.2, Hướng dẫn luyện tập.
a, Bài tập 1: 
- y/c hs nhắc tên các thành phố, vùng quê 
- Treo bản đồ hành chính VN
- HD hs quan sát bản đồ để chỉ ra các thành phố, vùng quê VN.
- HD nhận xét, bổ sung.
- Quê em có những cảnh đẹp nào?
- Em có yêu thích cảnh đẹp quê em không?
=>Chúng ta luôn tự hào về phong cảnh quê hương mình. Để quê hương mãi đệp như vậy, chúnh ta cần phải có ý thức BVMT của chúng ta.
b, Bài tập 2:
- HD, chốt lại một số sự vật và công việc tiêu biểu
c, Bài tập 3.
- 1 hs lên bảng làm bài
- HD nhận xét.
3, Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Học bài, chuẩn bị bài sau.
- 2 hs làm bài tập 2 và 3 ( tiết 15)
- Đọc nội dung bài tập.
- HS kể tên các thành phố và vùng nông thôn đã biết.
- Quan sát bản đồ hành chính VN.
- HS nhìn bản đồ kể tên các vùng quê, các thành phố 
- Nêu yêu cầu bài tập, suy nghĩ, trao đổi, phát biểu ý kiến
HS nêu ý kiến.
- Đọc lại bài T chốt trên bảng.
- Đọc thầm yêu cầu bài tập 3.
- HS làm việc cá nhân
- HS lên bảng thực hiện.
- Nhận xét.
- Đọc lại đoạn văn đã điền đúng dấu phẩy
TIẾT 4 TOÁN
TIẾT 78: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC
I. MỤC TIÊU: 
- Biết tính giá trị biểu thức dạng chỉ có phép cộng, phép trừ hoặc chỉ có phép nhân, phép chia. 
- Áp dụng được việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu , = .
- HS làm được các bài tập 1,2,3.HS khá giỏi làm thêm bài 4.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới.
2.1. Giáo viên nêu 2 quy tắc tính giá trị biểu thức dạng chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhận, chia
- đối với các biểu thức chỉ có phép tính cộng trừ, người ta quy ước thực hiện từ trái sang phải
- T viết 60 + 20 - 5
- Giúp hs nêu bên phải, bên trái của biểu thức 
- T viết 60 + 20 - 5 = 80 - 5 
 = 75
b, đối với các biểu thức chỉ có phép tính nhân, chia, ta cũng thực hiện từ trái sang phải.
- T nêu 49 : 7 x 5 = 7 x 5 
 = 35
2.2, Thực hành:
Bài 1: 
- T hướng dẫn mẫu:
 205 + 60 + 3 = 265 + 3
 = 268
- Nhận xét, bổ sung.
Bài 2
- T viết 15 x 3 x 2 = 45 x 2 
 = 90
- y/c hs thực hiện
Bài 3: >, <; =?
- HD hs tính giá trị biểu thức rồi mới so sánh.
- Nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Học bài, làm bài tập 4.
- Bài tập 2 sgk
- ghi nhớ nội dung 2 quy tắc sgk
- Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
- HS nêu lại cách làm
- Nhắc lại 2 quy tắc 
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu cách làm.
- Tự làm các phép tính còn lại
268 - 68 + 17 = 200 + 17
 = 217
462 - 40 + 7 = 422 + 7
 = 429
387 - 7 - 80 = 380 - 80
 = 300
- Thực hiện tương tự bài 1.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm việc cá nhân
- 1 hs trình bày bài trước lớp.
55 : 5 x3 > 32
 47 = 84 - 34 - 3
 20 + 5 < 40 : 2 +6
Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2012
TIẾT 1 THỂ DỤC
TIẾT 32: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm đúng số của mình. 
- Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái đúng cách.
- Chơi trò chơi: “ Con Cóc là cậu Ông Trời”. Biết cách chơi và chơi được trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
Đia điểm : Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn vạch cho tập đi vượt chướng ngại vật và đi chuyển hướng phải , trái.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức.
Phần mở đầu.
a, Nhận lớp: Phổ biến nội dung- yêu cầu tiết học.
b, Khởi động.
- Chạy chậm 1 vòng xung quanh sân trường.
- Trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
2. Phần cơ bản.
a, ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái
- Tập phối hợp các động tác: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, đi đều 1-4 hàng dọc, đi chuyển hướng phải tái ( mỗi động tác 5 -7 p)
b, Trò chơi “ Con