Giáo án lớp 2 - Tuần 13 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai

I.Mục tiêu:

-Giúp HS :

 - Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 14 – 8 . Lập được bảng trừ 14 trừ đi một số .

 - Biết giải bi tốn cĩ một php trừ dạng 14 - 8

- Giáo dục Hs ham học toán.

II.Đồ dng dạy- học:

-Bảng phụ viết nội dung BT, bảng cài

III. Cc hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )

 

doc34 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1177 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án lớp 2 - Tuần 13 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
än phép trừ có nhớ dạng 54 – 18 . 
 -Biết giải bài tốn về ít hơn với số kèm đơn vị đo dm.
 -Biết vẽ hình tam giáccho sẵn 3 đỉnh .
II.Đồ dùng dạy- học: 
 - GV: Que tính 5 bó que tính, bảng cài
 - HS: Que tính, bảng con
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới :
3.1/ HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2: Phép trừ 52 – 28 :
- GV sử dung que tính, hướng dẫn HS tìm 
kết quả
- Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc
3.3/HĐ 3: Thực hành
Bài 1 :
- Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu cách tính của một số phép tính . 
- GV nhận xét cho điểm . 
Bài 2 :
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài . 
- Muốn tìm hiệu ta làm thế nào ?
- Yêu cầu 3 HS lên bảng nêu rõ cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính .
- Nhận xét và cho điểm . 
Bài 3 :
- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Hỏi : Bài toán thuộc dạng gì ?
- Vì sao em biết ?
- Yêu cầu HS làm theo nhĩm
Bài 4 :
- Vẽ mẫu lên bảng và hỏi :Mẫu vẽ hình gì ? 
- Muốn vẽ được hình tam giác chúng ta phải nối mấy điểm với nhau ?
- Yêu cầu HS tự vẽ hình
3.4 / HĐ 4: Củng cố dặn dò:
 -YC hs nêu cách thực hiện 52 – 28 
 - Nhận xét tiết học.
-Thực hiện trên que tính.
-Thực hiện đặt tính và tính.
 -Nêu cách thực hiện.
- Làm bài. Chữa bài. Nêu cách tính cụ thể của một vài phép tính .
-Lấy số bị trừ, trừ đi số trừ .
- Đọc và tự phân tích đề bài .
- Bài toán về ít hơn .
- các nhĩm làm bài vào bảng nhĩm
- Hình tam giác .
- Nối 3 điểm với nhau .
- Vẽ hình. 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau .
------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: Tập đọc 
QUÀ CỦA BỐ
I.Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đoc trơn toàn bài: đọc đúng các từ ngữ , biết đọc bài với giọng vui tươi hồn nhiên
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Nắm được nghĩa các từ mới: thúng câu, niềng niễng, cà cuống, mốc thếch, cá sộp…
- Nắm được nd của bài: tình cảm thương yêu của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con .
II.Đồ dùng dạy- học: 
-Tranh minh họa bài đọc
-Bảng phụ viết sẵn câu văn cân hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Sự tích cây vú sữa 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2: Luyện đọc 
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu 
 + Hướng dẫn HS đọc từ khó: thúng câu, niềng niễng, cà cuống, mốc thếch, cá sộp, xập xành…
- Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS
- Hướng dẫn đọc từng đđoạn trước lớp 
- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh 
- Nhận xét cách đọc
3.3/HĐ 3: Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa
- Nhận xét chốt ý đúng.
3.4/HĐ 4: Luyện đọc lại
-GV đọc mẫu lần 2
- Kiểm tra HS đọc
-Nhận xét, đánh giá
3.5/HĐ 5: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học
- Đọc nối tiếp từng câu
- Đọc từng từ
-Nối tiếp nhau đọcđđoạn
- Các nhóm luyện đọc
-Đọc thi giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh.
-Đọc câu hỏi
- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
-HS khác nhận xét.
-HS thi đọc lại bài theo tổ
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 3: Tập viết 
CHỮ HOA L
I.Mục tiêu:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa L ( vừa, nhỏ).
 - Biết ứng dụng câu : “Lá lành đùm lá rách ” theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu
II.Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu chữ L - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2: Hướng dẫn viết chữ hoa: 
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ L
- Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ
- GV viết mẫu chữ cỡ vừa
- Nhắc lại cách viết 
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
 - Nhận xét uốn nắn
3.3/HĐ 3:Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
 -GV giới thiệu câu ứng “Lá lành đùm lá rách ” 
 - Hướng dẫn HS giải nghĩa
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu
- Gv viết câu mẫu :“Lá lành đùm lá rách ” 
theo cỡ nhỏ 
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng.
3.4/HĐ 4: Hướng dẫn HS viết vở
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
3.5/ HĐ 5: Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết
- Nhận xét cấu tạo chữ
- Tập viết theo GV
- 3 HS lên nêu
-Cả lớp viết bảng con
- HS đọc
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ
-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- HS viết vào vở
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
TIẾT 4 :Ơn Tốn
ƠN BÀI :34 – 8
I.Mục tiêu:
 Giúp HS : 
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 34 – 8 . 
-Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng , tìm số bị trừ .
-Biết giải bài tốn về ít hơn .
II.Đồ dùng dạy- học: 
 GV: Que tính, SGK, VBT
 HS: SGK, bảng con, que tính.
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
 1. Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ:
 3. Dạy bài mới:
 3.1/HĐ1:Giới thiệu bài
3.2/ HĐ2: Củng cố phép trừ 34 -8 :
 - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính 34 -8 
 3.2/ HĐ2: Luyện tập:
Bài 1:2 cột sau
Yêu cầu HS làm bài sau đó nêu cách tính của một số phép tính .
-Nhận xét , cho điểm .
 Bài 2: - YC HS nêu các thành phần số tự đặt rồi tính hiệu vào vở
Bài 3 :- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Hỏi : Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- Yêu cầu HS làm theo nhĩm
- Nhận xét và cho điểm HS
Bài 4 :
- Yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng, cách tìm số bị trừ trong một hiệu và làm bài tập vào vở
4 /HĐ4: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS đọc lại bảng công thức 14 trừ đi một số. 
- Nhận xét tiế học
 -Nêu cách thực hiện.
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Làm bài vào bảng con theo tổ . Chữa bài. Nêu cách tính cụ thể của một vài phép tính .
- HS làm bài vào vở
- Đọc và tự phân tích đề bài .
-Bài toán về ít hơn .
- HS làm theo nhĩm 6
- HS làm vào vở BT
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1 -2 : Ơn Tốn
ƠN BÀI 54-18
 I.Mục tiêu:
 -Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 54 – 18 . 
 -Biết giải bài tốn về ít hơn với số kèm đơn vị đo dm.
 -Biết vẽ hình tam giáccho sẵn 3 đỉnh .
II.Đồ dùng dạy- học: 
 - GV: Que tính 5 bó que tính, bảng cài
 - HS: Que tính, bảng con
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới :
3.1/ HĐ 1: Giới thiệu bài
3.2/ HĐ 2: Củng cố phép trừ 52 – 28 :
 -Yêu cầu HS nêu cách thực hiện.
3.3/HĐ 3: Thực hành - VBT
Bài 1 :
- Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu cách tính của một số phép tính . 
- GV nhận xét cho điểm . 
Bài 2 :
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài . 
- Muốn tìm hiệu ta làm thế nào ?
- Yêu cầu 3 HS lên bảng nêu rõ cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính .
- Nhận xét và cho điểm . 
Bài 3 :
- YC HS đọc và tự phân tích đề bài rồi làm bài vào vở
Bài 4 :
- Yêu cầu HS tự vẽ hình
3.4 / HĐ 4: Củng cố dặn dò:
 -YC hs nêu cách thực hiện 52 – 28 
 - Nhận xét tiết học.
 -Nêu cách thực hiện.Thực hiện đặt tính và tính.
- Làm bài vào BC. Chữa bài. Nêu cách tính cụ thể của một vài phép tính .
- 1 HS đọc yêu cầu của bài . 
-Lấy số bị trừ, trừ đi số trừ .
- Đọc và tự phân tích đề bài- rồi làm bài vào vở
- Vẽ hình. 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau .
------------------------------------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2 : Luyện viết
Nghe – viết : BƠNG HOA NIỀM VUI
I.Mục tiêu:
* Rèn kỹ năng viết chính tả:
- Nghe – viết chính xác đoạn 2 trong bài
- Hiểu cách trình bày một đoạn văn
- Củng cố qui tắc viết đúng các chữ âm vần dễ lẫn: iê/yê; r/dâ 
* Học bảng chữ cái: điền đúng các chữ vào ô trống, học thuộc các chữ
 II.Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ viết sẵn một số bài tập
III. Các hoạt động dạy – học :( Thời gian : 40 phút )
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
3.1/ HĐ1: Giới thiệu bài
3.2/HĐ2: Hướng dẫn nghe viết:
 -Giáo viên đọc mẫu lần 1.
- Hướng dẫn học sinh nắm nội dung
 + Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi nhằm nêu bật nội dung bài văn
 + Hướng dẫn Hs nêu nhận xét về bài văn
- Hướng dẫn HS viết các từ khĩ:
* Hướng dẫn HS viết chính tả
- Gv đọc mẫu lần 2
- Theo dõi HS viết, uôùn nắn, sửa lỗi
* Chấm, sửa bài 
3.3/ HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập: 
Bài 2 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống
- GV hướng dẫn HS lần lượt tìm tiếng yê/iê điền vào chỗ thích hợp 
- Nhận xét chốt ý đúng.
 Bài 3:
- Hướng dẫn HS đặt câu phân biệt: mở/m

File đính kèm:

  • docTUẦN 13.doc
Giáo án liên quan