Giáo án lớp 2 - Tuần 1 trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
I.MỤC TIÊU:
-Giúp học sinh củng cố việc nhận biết độ dài 1dm, quan hệ giữa dm,cm.
-Tập ước lượng và thực hành và sử dụng đơn vị đo dm trong thực tế
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thước thẳng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:( Thời gian : 40 phút )
* Bài 1 - Gv yêu cầu Hs nhắc lại thành phần phép trừ - Gv nhận xét. * Bài 2 - GV gọi lần lượt HS đọc kết quả * Bài 3 - GV hỏi Hs các thành phần phép trừ, đặt tính, tính hiệu - Gv củng cố, nhận xét, sửa bài. * Bài 4 - GV hướng dẫn phân tích ,tìm cách giải. -GV nhận xét Bài 5( Hs khá ,giỏi ) - GV hướng dẫn HS khoanh trịn câu trả lời đúng 4,Củng cố dặn dị: - Về nhà làm vở bài tập - Nhận xét tiết học. - Đọc yêu cầu bài tập - Nhắc lại - Làm bảng con -HS tính nhẩm, trả lời - Đọc yêu cầu bài tập - Làm vở tốn - Đọc yêu cầu - Làm vở tốn -1 HS lên bảng -Thi đua giữa các nhĩm - Đọc yêu cầu - Trả lời miệng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- TIẾT 2: TẬP ĐỌC LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I. MỤC TIÊU : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:Đọc trơn tồn bài. Đọc đúng các từ ngữ khĩ: (Làm việc, quanh ta, tích tắc, bận rộn…) 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ mới và biết đặt câu.Biết được lợi ích cơng việc của mỗi người, vật. -Nắm được ý của bài:mọi người,mọi vât đều được làm việc: làm việc mang lại niềm vui. * KNS: -Tự nhận thức về bản thân: ý thức được mình đang làm gì và cần phải làm gì. -Thể hiện sự tự tin: cĩ niềm tin vào bản thân, tin rằng mình cĩ thể trở thành người cĩ ích, cĩ nghị lực để hồn thành nhiệm vụ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bảng phụ viết những câu văn cần luyện đọc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:( 40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài”phần thưởng” 3. Bài mới: a,Giới thiệu bài b,Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu + Hướng dẫn HS đọc từ khĩ: quanh, quét, sắp sáng, tích tắc, sắc xuân… Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp + Hướng dẫn đọc câu dài, ngắt nghỉ hơi +Giải nghĩa từ:sắc xuân, rực… c,Tìm hiểu bài -GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa - Nhận xét chốt ý đúng. d,Luyện đọc lại -GV đọc mẫu lần 2 -Nhận xét, đánh giá 4,Củng cố dặn dị. - Nhận xét tiết học - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng từ -Nối tiếp nhau đọc đoạn - Đọc đoạn trên bảng phụ -Trả lời câu hỏi - Các nhĩm luyện đọc -Đọc thi giữa các nhĩm -Các nhĩm đọc thi ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- TIẾT 3: TẬP VIẾT CHỮ HOA Ă, Â I. MỤC TIÊU: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa Ă – Â( vừa, nhỏ). - Biết ứng dụng câu : Ăn chậm nhai kĩ theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ A .Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ( Thời gian : 40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở tập viết – GV nhận xét 3. Bài mới a,Giới thiệu bài b,Hướng dẫn viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Ă, Â - Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn c,Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng -GV giới thiệu câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kĩ” - Hướng dẫn HS giải nghĩa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu : Ăn-Ăn chậm nhai kĩ - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. d,Hướng dẫn HS viết vở -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá 4,Củng cố dặn dị. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghĩa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS viết vào vở ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- TIẾT 4 : TỐN ƠN BÀI : SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ - HIỆU I.MỤC TIÊU: -Bước đầu biết gọi tên thành phần và kết quả của phép trừ. -Củng cố phép trừ(khơng nhớ) các số cĩ hai chữ số và giải bài tốn cĩ lời văn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK,bảng con, vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:( 40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Ơn : số bị trừ, số trừ, hiệu -Giáo viên viết phép tính - GV nêu tên từng thành phần của từng số. - GV viết cột dọc, hướng dẫn cách làm - Củng cố : lấy ví dụ khác. a/ Luyện tập - VBT Bài 1 - Gv giảng mẫu , hướng dẫn HS điền kết quả vào ơ trống. Bài 2 - GV hướng dẫn HS đặt tính, tính hiệu. Bài 3 - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề và cách giải. - Gv củng cố, nhận xét, sửa bài. 4 , Củng cố dặn dị: - Nhắc lại các thành phần phép cộng - Làm nháp - Nhắc lại - Làm miệng -Nêu thành phần của phép cộng -Lần lượt lên bảng làm - Đọc yêu cầu - Làm bảng con - Đọc yêu cầu - Làm vở tốn - 1 HS lên bảng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- BUỔI CHIỀU: TIẾT 1 : ƠN TỐN ÔN BÀI : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: -Củng cố phép trừ (khơng nhớ) và giải bài tốn cĩ lời văn. -Củng cố cách gọi thành phần, kết quả, cách tính nhẩm, tính viết phép cộng. -Bước đầu làm quen với dạng tốn trắc nghiệm cĩ nhiều lựa chọn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK,bảng con, vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:( 40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Luyện tập - VBT * Bài 1 - Gv yêu cầu Hs nhắc lại thành phần phép trừ - Gv nhận xét. * Bài 2 - GV gọi lần lượt HS đọc kết quả * Bài 3 - GV hỏi Hs các thành phần phép trừ, đặt tính, tính hiệu - Gv củng cố, nhận xét, sửa bài. * Bài 4 - GV hướng dẫn phân tích ,tìm cách giải. -GV nhận xét Bài 5( Hs khá ,giỏi ) - GV hướng dẫn HS khoanh trịn câu trả lời đúng 4,Củng cố dặn dị: - Về nhà làm vở bài tập - Nhận xét tiết học. - Làm bảng con -HS tính nhẩm, trả lời - Làm vở tốn - Làm vở tốn -1 HS lên bảng - Đọc yêu cầu - Trả lời miệng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- TIẾT 2 : ƠN CHÍNH TẢ NGHE – VIẾT : PHẦN THƯỞNG I. MỤC TIÊU: - Nghe -viết lại chính xác đoạn trích trong bài. Hiểu cách trình bày một đoạn văn - Củng cố qui tắc viết đúng các chữ: s/x, ăn/ ăng * Học bảng chữ cái: điền đúng các chữ vào ơ trống, học thuộc các chữ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :-Bảng phụ viết sẵn một số nội dung;- Vở tập chép III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:( 40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức: 2. Bài mới: a,Giới thiệu bài b,Hướng dẫn nghe- viết -Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Hướng dẫn học sinh nắm nội dung - Hướng dẫn HS viết các từ khó * Hướng dẫn HS viết chính tả -GV đọc – HS viết - Theo dõi HS viết, uôùn nắn, sửa lỗi -Chấm một số bài c,Hướng dẫn làm bài tập. * Bài 2 :Điền từ thích hợp vào chỗ trống - GV hướng dẫn HS lần lượt điền tứ s/ x vào chỗ thích hợp - Nhận xét chốt ý đúng. * Bài 3: Tìm chữ cái - Hướng dẫn HS tìm chữ cái tương ứng điền vào ơ trống - Nhận xét * Bài 4 : Học thuộc chữ cái - Hướng dẫn HS học thuộc các chữ cái - Kiểm tra HS đọc thuộc, viết lại các chữ cái - Nhận xét, chốt ý 4: Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Tuyên dương. - Đọc theo yêu cầu -Trả lời câu hỏi -Viết vào bảng con -N – V vào vở -Kiểm tra bài, sửa lỗi. -Đọc yêu cầu - Làm bài vào vở. - Nhận xét. -Đọc yêu cầu - Lên bảng làm bài -Đọc yêu cầu - Lên bảng làm bài - Đọc thuộc, viết lại các chữ cái ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- TIẾT 3: LUYỆN ĐỌC LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I. MỤC TIÊU : -Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm , dấu phẩy , giữa các cụm từ . - Đọc đúng các từ ngữ khó: (Làm việc, quanh ta, tích tắc, bận rộn…) -Hiểu ý nghĩa bài : mọi người,mọi vâït đều được làm việc:làm việc mang lại niềm vui. * GDKNS: Tự nhận thứ về bản thân : ý thức được mình đang làm gì và cần phải làm gì II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn một số nội dung tự thuật .Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ( Thời gian : 40 phút Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức 2. Dạy bài mới: 2.1/ Giới thiệu bài 2.2/ Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu + Hướng dẫn HS đọc từ khó: Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp + Hướng dẫn đọc câu dài, ngắt nghỉ hơi +Giải nghĩa từ mới 3/ Tìm hiểu bài -GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa - Nhận xét chốt ý đúng. 4/ : Luyện đọc lại -GV đọc mẫu lần 2 -Nhận xét, đánh giá 5/ Củng cố dặn dò.- Nhận xét tiết học - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng tư -Nối tiếp nhau đọc đoạn - Đọc đoạn trên bảng phụ -Trả lời câu hỏi trong SGK - Các nhóm luyện đọc -Đọc thi giữa các nhóm -Các nhóm đọc thi --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : 28/8/2013 Ngày dạy : T5,29/8/2013 TIẾT 1: TỐN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: -Biết đếm đọc , viết các số trong phạm vi 100. -Biết viết số liền trước , số liền sa của một số cho trước . -Biết làm tính cộng trừ các số cĩ hai chữ số trong phạm vi 100. -Biết giải bài tốn bằng một phép cộng . II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ( 40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Luyện tập. * Bài 1: - Gv yêu cầu Hs viết số thứ tự theo yêu cầu - Gv nhận xét. * Bài 2 - GV gọi lần lượt HS nêu số liền trước số liền sau của số cho trước. * Bài 3 - GV yêu cầu HS làm nháp, lần lượt lên bảng - Gv củ
File đính kèm:
- TUẦN 2.doc