Giáo án lớp 1 - Tuần 7, bài 29
I.Mục tiêu:
- HS đọc được ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: ia, lá tía tô.
- Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề chia quà.
II.Đồ dùng:
Phấn màu,một số tranh sưu tầm, lá tía tô.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tuần: 7 Thứ tư ngày 19 thỏng 10 năm 2011 Học vần Bài 29: ia I.Mục tiêu: HS đọc được ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng. Viết được: ia, lá tía tô. Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề chia quà. II.Đồ dùng: Phấn màu,một số tranh sưu tầm, lá tía tô. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung - kiến thức cơ bản Phương pháp - hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KTBC 2.Bài mới a.GTB b.Dạy vần mới * Luyện đọc: *Tập viết * Luyện nói: 3.Củng cố 4.Dặn dò Gọi học sinh đọc SGK và phân tích Viết: giã giò, quê cha Nhận xét giờ kiểm tra *Dạy vần mới: ia -Viết vần ia và hỏi: Vần ia do những âm nào tạo nên? Cho học sinh lấy vần ia cài bảng Gọi học sinh đọc trơn và phân tích lại vần. * Ghép vần thành tiếng: -Có vần ia, muốn có tiếng tía phải làm thế nào? Cho học sinh ghép tiếng tía bằng chữ rời . Gọi đánh vần và đọc trơn - Cho học sinh quan sát tranh àTừ : lá tía tô Ghi bảng và giải thích. Gọi đọc cả từ khoá. Gọi đọc cả bài. Trò chơi giữa tiết *Đọc từ ứng dụng: Gv viết 4 từ ứng dụng : Tờ bìa vỉa hè Lá mía tỉa lá Gọi tìm tiếng có vần mới. Gọi 2 học sinh lên bảng gạch chân. Gọi đánh vần , đọc và phân tích tiếng mới Giảng từ: vỉa hè: phần dọc theo 2 bên đường dành cho người đi bộ. tỉa lá: cắt bớt lá cho gọn và đẹp -Gọi đọc cả 4 từ khoá. * Tập viết: - Gv viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. - Cho học sinh viết bảng con Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS . - Khen 1 số em viết đúng và đẹp Tiết 2 * Gọi đọc lại phần bài tiết 1 * Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh quan sát tranh à câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá. - Gọi học sinh tìm tiếng có vần mới. - GV gạch chân tiếng mới. Gọi đọc tiếng mới - Gọi đọc từng dòng, đọc cả đoạn. - Để đọc hay câu này cần đọc như thế nào? * Đọc SGK: GV đọc mẫu Cho học sinh đọc thầm - Gọi đọc cá nhân, đồng thanh. - Gọi HS đọc các dòng viết trong vở. GV viết mẫu lần 2 và hướng dẫn lại quy trình. - Giáo viên đi uốn nắn - Chấm 1 số vở nhận xét * Gọi 1 em nêu chủ đề luyện nói. Đưa ra một số câu hỏi gợi ý để học sinh thảo luận nhóm 4. - Bức tranh vẽ gì? - Bà chia những thứ quà gì? -Các bạn nhỏ có thái độ như thế nào? - ở nhà ai thường chia quà cho con? - Khi nhận quà con cầm như thế nào? con nói như thế nào? - Con có tranh nhau với em không? Gọi học sinh trả lời. * Gọi 1 học sinh đọc lại bài. Cho HS thảo luận nhóm 4 trong thời gian 2 phút tìm từ có vần ia Khen các em tìm được từ hay. Bài sau:ua - ưa. Nhận xét giờ học. 4 Học sinh đọc SGK Nhận xét bạn đọc Viết vào bảng con Gồm âm i và âm a tạo nên HS cài bảng i-a -ia/ia Thêm âm t và dấu sắc trên âm i t- ia-tia -sắc -tía/tía 2 Học sinh lên gạch chân Quan sát và viết vào bảng con 5 em Học sinh luyện đọc Học sinh đọc thầm 1 em Quan sát và viết bài vào vở Gọi 1 em nhắc lại tư thế ngồi viết. Chia quà Thảo luận và lên nói phải nói thành câu 1 em 2 nhóm lên thi tìm
File đính kèm:
- bai 29.doc