Giáo án lớp 1 - Tuần 7

GV quan sát, nhận xét, đánh giá.
Cho hs nêu lại cách chơi.
GV tổ chức cho hs chơi
GV điều khiển
Nhận xét giờ.
Dặn dò: Về ôn bài và tự chơi.
Xếp hàng, điểm số, báo cáo.
Cán sự điều khiển
HS thực hiện 
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Cán sự điều khiển
Tập theo tổ
Tập trung cả lớp ôn lại vài lần
Thi đua giữa các tổ
Cả lớp tham gia
Lắng nghe
Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012
 TOÁN
TIẾT 26: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS: 
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 3, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 3. Rèn kĩ năng đọc, viết, cộng trong phạm vi 3.
- Rèn kĩ năng tính toán nhanh, nhẩm nhanh, chính xác, óc suy luận lô gíc.
- Giáo dục học sinh học tốt, biết bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: bảng phụ, tranh ảnh, bộ ĐD toán 1.
2. Học sinh: bảng con, phiếu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức: Sĩ số ……, hát
2.Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm BT: 
- Theo dõi nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
* Lập phép cộng:
- GV - HS nêu bài toán. HS tự nêu lại
- GV nêu phép cộng hàng ngang, cột dọc
- Học sinh đọc CN
- GV đưa ra 2 hình vuông
+ Cô có mấy hình vuông ?
+ 2 hình vuông thêm 1 hình vuông nữa có tất cả mấy hình vuông ?
- Hướng dẫn HS lập phép tính theo hàng ngang, cột dọc
- So sánh 2 phép tính 2 + 1 và 1 + 2
- Học sinh đọc CN - ĐT
* Luyện tập:
+ Bài 1: - HDHS quan sát mẫu và cho HS làm bài.
- Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 2: HD làm phiếu. 
- HD quan sát mẫu. HDHS làm bài.
- Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 3: HD làm phiếu: Điền số thích hợp vào ô trống.- HDHS quan sát mẫu, làm bài.
- Theo dõi, nhận xét.
4. Củng cố: 	Nhắc lại nội dung bài. 
+ Nhận xét giờ học .
5. Dặn dò: Về nhà. Chuẩn bị bài giờ sau 
* Trò chơi: giáo viên nêu yêu cầu trò chơi. Cử hai nhóm (mỗi nhóm 3 em) chơi trò chơi tiếp sức nhóm nào nối phép tính với số thích hợp nhanh, đúng nhóm đó thắng
- Lớp làm bảng con.
- 2 HS làm bài tập điền dấu
- HS trả lời câu hỏi. Cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung.
- Có 1 con gà, thêm 1 con gà nữa. Hỏi tất cả có mấy con gà ?
- 1 con gà thêm 1 con gà là 2 con gà
- 1 thêm 1 bằng 2: 1 + 1 = 2 
- Có 2 hình vuông
- 3 hình vuông: 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3 
3 = 1 + 2 3 = 2 + 1 2 + 1 = 3
+ Nêu yêu cầu của bài. - HS tự làm.
 - HS nêu kết quả. Cả lớp nhận xét.
 Bài 1: (44) Tính- HS lên bảng làm, lớp làm bảng con
1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3
Bài 2: (44) Tính- HS nêu yêu cầu bài 
- HS lên bảng, lớp làm VBT
 Bài 3: (44)
 1 + 2 1 + 1 2 + 1
 1 2 3
_______________________________________
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM 
I. Mục tiêu: - Giúp học sinh 
- Củng cố cho sinh nắm chắc hơn các âm và chữ ghi âm. Rèn kĩ năng đọc, viết thành thạo âm và chữ ghi âm.
- Rèn kĩ năng đọc, viết đúng chính tả.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, biết bảo vệ môi trường.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: Bộ chữ mẫu, từ khoá, bảng phụ, tranh minh họa từ, câu ứng dụng phần luyện nói.
2. Học sinh: SGK, vở Tập viết, bảng con, vở BTTV
III. . Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức: Sĩ số ……, hát
2.Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm BT: 
- Theo dõi nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
* Lớp bảng âm, chữ cái:
- Giáo viên hỏi HS, viết lên bảng
- Học sinh đọc CN - ĐT
TIẾT 2:
- HDHS đọc theo nhóm, cá nhân
- HS viết bảng con chữ cái vừa ôn
- Nhận xét, sửa chữa
4. Củng cố: Hệ thống nội dung bài
- Chơi trò chơi: Bắn tên 
+ 1 HS chỉ chữ, 1 HS đọc chữ
- Nhận xét giờ
5. Dặn dò: Về nhà học và chuẩn bị bài sau.
STT
Chữ cái
Tên chữ cái
âm
1
a
a
a
2
ă
á
ă
3
â
ớ
ớ
4
b
bê
bờ
5
c
xê
cờ
6
d
dê
dờ
7
đ
đê
đờ
8
e
e
e
9
ê
ê
ê
10
g
giê
gờ
11
h
hát
hờ
12
i
i ngắn
i
13
k
ca
ca
14
l
e lờ
lờ
15
m
e mờ
mờ
16
n
e nờ
nờ
17
o
o
o
18
ô
ô
ô
19
ơ
ơ
ơ
20
p
pờ
pờ
21
q
quy (cu)
qu
22
r
e rờ
rờ
23
s
ét sì
sờ
24
t
tờ
tờ
25
u
u
u
26
ư
ư
ư
27
v
vờ
vờ
28
x
ích xì
xờ
29
y
i dài
y
- HS đọc theo nhóm, cá nhân
a ă â b c d đ e
 ê g h i k l m 
 n o ô ơ p q r
 s t u ư v x y 
CHIỀU ÂM NHẠC
HỌC HÁT BÀI: LÁ CỜ VIỆT NAM
I. Mục tiêu:	
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời bài hát: Lá cờ Việt Nam
- Biết hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ. 
- Giáo dục học sinh yêu thích bộ môn, biết bảo vệ môi trường.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài"Lá cờ Việt Nam" 
2. Học sinh:- Vở tập hát, thanh phách, que làm ngựa
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ: bài hát giờ trước
- Theo dõi cho điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : Tiết hôm nay chúng ta học bài hát “Lá cờ Việt Nam”
b. Nội dung :
HĐ1: Học bài hát Lá cờ Việt Nam
GV HD HS hát từng câu
Giáo viên theo dõi, sửa cho học sinh.
HĐ2: Hát vỗ tay phối hợp phụ họa
- GV HD hát và vỗ tay theo nhịp
- GV nhận xét.
4. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài, nhận xét giờ học
5.Dặn dò: -Về nhà tập hát lại và chuẩn bị bài sau: 
- Quan sát và nhận xét
- Quan sát và trả lời
- HS đọc thuộc lời bài hát.
- hát theo Gv từng câu.
- Học sinh hát kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp tiết tấu lời ca.
- Học sinh hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ, vỗ tay theo nhịp.
- Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
-Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
RÈN KĨ NĂNG TOÁN
LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3
I. Mục tiêu:- Sau bài học:
- HS được củng cố khắc sâu thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. Giải được bài toán đơn giản trong thực tế có liên quan đến phép cộng trong phạm vi 3.
- Rèn kĩ năng tính toán nhanh, nhẩm nhanh, chính xác, óc suy luận lô gíc.
- Giáo dục học sinh học tốt, biết bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: bảng phụ, tranh ảnh, bộ ĐD toán 1.
2. Học sinh: bảng con, phiếu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức: Sĩ số ……, hát
2.Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm BT 
 2 + 1 =…..; 1+ 2 = ….; 3 = ... + 1
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài:
3. Luyện tập
+ Bài 1:Tính:
2 + 1 = 2 + 1 + 0 = 
1+ 2 = 1 + 2 + 0 =
1 + 1 + 1 = 2 + 1 – 1 = .
- Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 2: Số? 
+ 1
1
2
3
 4
5
6
7
+ 1
2
3
 Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 3: HD làm bảng con
Điền dấu: >, <,= ?
2 + 1…. 3 3 + 0…….3
1 + 1 ….3 2 + 1 … 2
1+ 1 …. 2 2 + 1 ….. 1
 Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 4: Đặt tính rồi tính:
1 + 1 2 + 1 1 + 2 
- Theo dõi, nhận xét.
4. Củng cố: 	Nhắc lại nội dung bài. Cho HS chơi trò chơi nối tiếp.
- Nhận xét giờ học .
5. Dặn dò: Về nhà. Chuẩn bị bài giờ sau 
- Lớp làm bảng con.
- 2 HS đọc bảng cộng trong phạm vi 5.
- HS trả lời câu hỏi. Cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung.
+ Nêu yêu cầu của bài.
- HS tự làm.
 - HS nêu kết quả. Cả lớp nhận xét.
+ Nêu yêu cầu của bài.
- HS tự làm.
 - HS nêu kết quả. Cả lớp nhận xét.
+ Nêu yêu cầu của bài.
- HS tự làm.
- HS nêu kết quả. Cả lớp nhận xét.
+ Nêu yêu cầu của bài.
- HS tự làm.
 - HS nêu kết quả. 
 - Cả lớp nhận xét.
- HS chơi trò chơi nối tiếp.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012
TOÁN
TIẾT 27: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS: 
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. trong phạm vi 3
- Rèn kĩ năng tính toán nhanh, nhẩm nhanh, chính xác, óc suy luận lô gíc.
- Giáo dục học sinh học tốt, biết bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: bảng phụ, tranh ảnh, bộ ĐD toán 1.
2. Học sinh: bảng con, phiếu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức: Sĩ số ……, hát
2.Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm BT: 
- Theo dõi nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
- * Luyện tập:
+ Bài 1: - HDHS quan sát mẫu và cho HS làm bài.
- Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 2: HD làm phiếu. 
- HD quan sát mẫu. HDHS làm bài.
- Theo dõi, nhận xét.
+ Bài 3: HD làm phiếu: Điền số thích hợp vào ô trống.- HDHS quan sát mẫu, làm bài.
- Theo dõi, nhận xét.
4. Củng cố: 	Nhắc lại nội dung bài. 
+ Nhận xét giờ học .
5. Dặn dò: Về nhà. Chuẩn bị bài giờ sau.
- Lớp làm bảng con.
- 2 HS làm bài tập điền dấu
- HS trả lời câu hỏi. Cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung.
* Bài 1: (45) Số?
 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3
* Bài 2: (45) Tính
* Bài 3/45 cột 1 Số?
1 + 1 = 2
1 + 1 = 2
1 + 1 = 2
 Bài 5/46 phần a
- Viết phép tính thích hợp
a, 1 + 2 = 3
TIẾNG VIỆT
BÀI 28: CHỮ THƯỜNG, CHỮ HOA (TIẾT 1)
I. Mục tiêu: - Giúp học sinh 
- Bước đầu nhận diện được chữ in hoa, đọc được chữ in hoa trong câu ứng dụng. Luyện nói từ hai đến ba câu theo chủ đề: Ba Vì
- Rèn kĩ năng đọc, viết đúng chính tả.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, biết bảo vệ môi trường.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: Bộ chữ mẫu, từ khoá, bảng phụ, tranh minh họa từ, câu ứng dụng phần luyện nói.
2. Học sinh: SGK, vở Tập viết, bảng con, vở BTTV
III. Các phương pháp dạy học
- quan sát, luyện đọc, trò chơi, thảo luận nhóm, hỏi đáp.
IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức: 
2.Kiểm tra bài cũ: 
- Em hãy nêu âm và chữ vừa học?
- Hãy viết cho cô những chữ đó?
- Theo dõi cho điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung:
 a1* Lập bảng ôn:
* Giới thiệu bảng chữ hoa, chữ in thường
- Giáo viên đọc mẫu
- Học sinh đọc CN - ĐT
* Nhận diện chữ hoa:
+ Chữ in hoa nào giống chữ in thường ?
+ Chữ in hoa nào không giống chữ in thường ?
a2. Đọc từ ứng dụng:
- Luyện đọc bằng nhiều hình thức:
- GV đọc mẫu, gọi HS đọc
- Nghe và nhận xét.
- Giải nghĩa từ.
- HD viết bảng con
 ( TIẾT 2)
a3. Luyện tập:
+Luyện đọc: 
- Đọc âm , tiếng, từ ứng dụng 
- Đọc câu ứng dụng. 
- Yêu cầu HS đọc đánh vần.
+ Đọc trong SGK
+ Luyện viết vở tập viết:
+ HD viết vở
- HD cách cầm bút, để vở, đưa bút.
- GV theo dõi, uốn nắn 
- Thu chấm vở cho HS, nhận xét và chữa bài 
a4) Luyện nói: Kể chuyện theo tranh chủ đề "Ba Vì":
- Giáo viên kể diễn cảm. Học s