Giáo án lớp 1 - Tuần 23, tiết 2+3
I. Mục tiêu:
- Học sinh đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu, bộ chữ dạy học vần.
Tuần 23 thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2013 Tiết 1: chào cờ Tiết 2 + 3 : học vần : oanh - oach I. Mục tiêu: - Học sinh đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng. - Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. II. Đồ dùng dạy học: Phấn màu, bộ chữ dạy học vần. III. Các hoạt động dạy và học: tiết 2 Thời gian Nội dung - kiến thức cơ bản Phương pháp - hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 1’ 6’ 6’ 5’ 8’ 9’ 12’ 5’ 8’ 10’ 4’ 1’ 1. Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới a. Giới thiệu bài *. Dạy vần mới oanh. *. Dạy vần mới oach. Nghỉ Luyện đọc từ ứng dụng. Luyện viết từ ứng dụng. Luyện đọc. Nghỉ Tập viết. * Luyện nói. 3.Củng cố 4.Dặn dò Gọi học sinh đọc SGK và TLCH Viết: vỡ hoang, con hoẵng Nhận xét giờ kiểm tra *Dạy vần mới: oanh - Viết vần oanh và hỏi: Vần oanh do những âm nào tạo nên? Cho học sinh lấy vần oanh cài bảng Gọi học sinh đọc trơn và phân tích lại vần. * Ghép vần thành tiếng: - Có vần oanh, muốn có tiếng doanh phải làm thế nào? Cho học sinh ghép tiếng doanh bằng chữ rời . Gọi đánh vần và đọc trơn - Cho học sinh quan sát tranh àTừ : doanh trại Ghi bảng và giải thích. Gọi đọc cả từ khoá. -So sánh vần oanh và anh ** Vần oach dạy tương tự So sánh vần oanh và vần oach Gọi đọc cả bài. Trò chơi giữa tiết *Đọc từ ứng dụng: khoanh tay kế hoạch mới toanh loạch xoạch Gọi tìm tiếng có vần mới. Gọi 2 học sinh lên bảng gạch chân. Gọi đánh vần, đọc và phân tích tiếng mới Giảng từ: kế hoạch, loạch xoạch. - Gọi đọc cả 4 từ khoá. *Tập viết: - Gv viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. - Cho học sinh viết bảng con Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS . - Khen 1 số em viết đúng và đẹp Tiết 3 * Gọi đọc lại phần bài tiết 1 * Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh quan sát tranh à câu ứng dụng: - Gọi học sinh tìm tiếng có vần mới. - GV gạch chân tiếng mới. Gọi đọc tiếng mới - Gọi đọc từng dòng, đọc cả đoạn thơ * Đọc SGK: GV đọc mẫu Cho học sinh đọc thầm - Gọi đọc cá nhân, đồng thanh. -Gọi HS đọc các dòng viết trong vở. GV viết mẫu lần 2 và hd lại quy trình -Nhắc lại tư thế ngồi viết. -Giáo viên đi uốn nắn và sửa tư thế. - Chấm 1 số vở nhận xét * Gọi 1 em nêu chủ đề luyện nói. Đưa ra một số câu hỏi gợi ý để học sinh thảo luận nhóm 4. - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Nhà máy là nơi làm việc của ai? Kể tên một số nhà máy mà con biết.Tên một số sản phẩm mà các cô bác công nhân làm ra. - ở địa phương con có nhà máy gì? - Con đã vào cửa hàng bao giờ chưa? Vào cùng ai? Để làm gì? * Gọi 1 học sinh đọc lại bài. Cho HS thảo luận nhóm 4 trong thời gian 2 phút tìm từ có vần oanh, oăch Khen các em tìm được từ hay. Nhận xét giờ chơi.Bài sau: oat- oăt. Nhận xét giờ học. 4 học sinh đọc bài Nhận xét bạn đọc Viết vào bảng con Gồm âm o và âm a và âm nh tạo nên HS cài bảng o-a-nh/oanh Thêm âm d vào trước vần oanh d- oanh- doanh- doanh Học sinh khá, giỏi nêu nhận xét: Giống: Đều có âm o , âm a Khác: Âm đứng cuối 2 Học sinh lên gạch chân Quan sát và viết vào bảng con Học sinh trung bình nêu nội dung tranh. Học sinh khá, giỏi phát hiện tiếng có chứa vần mới chứa oanh, oach. Học sinh luyện đọc: Cá nhân, cả lớp. Quan sát và viết bài vào vở Nhà máy, cửa hàng, doanh trại Học sinh lên trả lời 1 em 2 nhóm lên thi tìm
File đính kèm:
- 1.doc