Giáo án lớp 1 - Tuần 11, bài 44

 Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012
 Học vần
 bài 44: on- an
1.Mục tiêu:
Học sinh đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và câu ứng dụng.
Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn.
Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: bé và bạn bè.
2.Đồ dùng:
Phấn màu,bộ chữ. 
3.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Tiết 1
Thời gian
Nội dung - 
kiến thức cơ bản
Phương pháp - hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
1’
6’
6’
5’
9'
8’
15’
3’
8’
10’
4’
1’
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Dạy vần mới on. 
Dạy vần mới an. 
Nghỉ
Luyện đọc từ ứng dụng
Tập viết từ ứng dụng
* Luyện đọc:
Nghỉ
*Tập viết:
* Luyện nói:
3.Củng cố
4.Dặn dò
Gọi học sinh đọc SGK và phân tích
Viết: ao bèo, cá sấu
 Nhận xét đánh giá
* Dạy vần mới: on
 -Viết vần on và hỏi:
Vần on do những âm nào tạo nên?
Cho học sinh lấy vần on cài bảng
Gọi HS đọc trơn và phân tích lại vần.
* Ghép vần thành tiếng:
-Có vần on, muốn có tiếng con phải làm thế nào?
Cho học sinh ghép tiếng con bằng chữ rời .
Gọi đánh vần và đọc trơn
-Cho học sinh quan sát tranh àTừ : mẹ con
 Ghi bảng và giải thích.
 Gọi đọc cả từ khoá.
** Vần an dạy tương tự
So sánh vần on và vần an
Gọi đọc cả bài.
 Trò chơi giữa tiết
*Đọc từ ứng dụng:
Gv viết 4 từ ứng dụng : 
 rau non thợ hàn
 hòn đá bàn ghế
Gọi tìm tiếng có vần mới.
Gọi 2 HS lên bảng gạch chân.
Gọi đánh vần , đọc và phân tích 
Giảng từ:thợ hàn: người làm nghề hàn
- Gọi đọc cả 4 từ khoá.
*Tập viết:
- Gv viết mẫu và hd quy trình viết.
- Cho học sinh viết bảng con
 Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS .
- Khen 1 số em viết đúng và đẹp
 Tiết 2
* Gọi đọc lại phần bài tiết 1
* Đọc câu ứng dụng:
Cho học sinh quan sát tranh à câu ứng dụng:
Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
- Gọi HS tìm tiếng có vần mới.
- GV gạch chân tiếng mới.
Gọi đọc tiếng mới
- Gọi đọc cả đoạn
* Đọc SGK:
GV đọc mẫu
Cho học sinh đọc thầm, cn, đt
- Gọi HS đọc các dòng viết trong vở.
GV viết mẫu lần 2 và hướng dẫn lại quy trình
-Gọi 1 em nhắc lại tư thế ngồi 
- GVđi uốn nắn và sửa tư thế ngồi viết cho học sinh.
- Chấm 1 số vở nhận xét
Gọi 1 em nêu chủ đề luyện nói.
Đưa ra một số câu hỏi gợi ý để học sinh thảo luận nhóm 4.
-Bức tranh vẽ gì?
- Gọi HS lên nói về chủ đề trên
VD: Con có nhiều đồ chơi không? Ai mua cho con? Đó là đồ chơi gì? Con hãy kể cho các bạn cùng nghe. 
* Gọi 1 học sinh đọc lại bài.
Cho HS thảo luận nhóm 4 trong thời gian 2 phút tìm từ có vần on, an
Nhận xét giờ chơi
Bài sau:ân-ă-ăn.Nhận xét giờ học.
2 học sinh đọc 
Nhận xét bạn đọc
Viết vào bảng con
Gồm âm o và âm n tạo nên
HS cài bảng
o-n- on/on
Thêm âm c 
c- on- con/ con 
Giống nhau: Đều có âm n đứng cuối
Khác:Âm đứng đầu
2 Học sinh lên gạch chân
Quan sát và viết vào bảng con
Học sinh luyện đọc
Học sinh đọc thầm
Học sinh trả lời.
Học sinh đọc cá nhân-nhóm-lớp
Quan sát và viết bài vào vở
Bé và bạn bè
Thảo luận và lên nói phải thành câu về chủ đề trên.
1 em
2 nhóm lên thi tìm