Giáo án lớp 1 - Tuần 10

---------œ@----------------
Thứ tư, ngày 31 tháng 10 năm 2012
TIẾT 1: MÔN TOÁN 
LUYỆN TẬP
(GIẢM TẢI)
I. MỤC TIÊU : 
*MT Chung
- HS biết làm tính trừ trong PV các số đã học; biết biểu thị tinh huống trong tranh bằng phép tính thích hợp.
 	- Làm được bài tập 1, bài 2dòng 1, bài 3, bài 5b
 - GD HS yêu thích, ham mê học toán, rèn tính cẩn thận và trình bày sạch sẽ khi lµm bµi.
*MT Riêng:
- HS yếu bước đầu biết làm tính trừ trong phạm vi 3, làm được BT1 và 2 dưới sự hướng dẫn của GV .
- HS khá - giỏi làm nhanh, chính xác, trình bày sạch sẽ tÊt c¶ c¸c BT.
* Giảm tải: Bài tập 5 làm ý b thay cho làm ý a.
II. ĐỒ DÙNG:
- Bảng cài, mô hình bông hoa. 
III. CÁC HĐ DẠY-HỌC:45’
TL
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
4’
40’
1’
1. Kiểm tra bài cũ: 
* Tính 
 5 – 1 = … 1 + 4 = … 
 5 – 2 = … 4 + 1 = … 
 (4 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con 
 - GV Nhận xét, ghi điểm. 
2. Dạy bài mới.
*Giới thiệu bài
*Thực hành: Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
 *Bài tập1: 
 2 3 4 4
 - - - -
 1 1 2 3
- GV theo dõi và HDHS yếu cách làm toán cột dọc, đặt các số thẳng hàng nhau không dùng tay kẻ mà phải dùng thước.(Hải, Thi, Thiêng)
 2 1 
 - - 
 1 1 
*Bài tập2: 
 - GV theo dõi và HDHS yếu cách làm toán cột ngang. .(Hải, Thi, Thiêng)
 ( 3 - 1 =...., 2 – 1 =...)
4 – 1 = 4 – 3 = 3 – 2 =
Bài tập 3 :Tính .
- HD HS nêu cách làm bài: 
- Cho HS nhắc lại cách tính 
4 – 1 – 1 = 4 – 1 – 2 = 4 – 2 – 1 =
Bài tập 5b: Viết phép tính thích hợp
- HD HS nêu cách làm bài.
* GV thu vở kiểm tra, chấm bài và HD lại cho một số HS làm bài sai.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Cho HS nhắc lại bài học 
- Nhận xét tuyên dương.
- Dặn HS CB bài : Phép trừ trong phạm vi 5
- Đọc yêu cầu bài1:” Tính”.
- HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính.
-1HS đọc yêu cầu:”Tính”.
- 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vở 
HS tự làm bài và chữa bài.
 - HS làm vào vở ôli
- HS đọc yêu cầu bài: Số?
- HS làm bài vào bảng con
- HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính:
- HS làm vào vở ô li.
 - HS làm vở ô li
3
+
1
=
4
- HS lắng nghe.
-------------------œ@----------------
TIẾT 2: MÔN THỂ DỤC
 TƯ THẾ ĐỨNG CƠ BẢN. TƯ THẾ HAI TAY ... CHẾCH CHỮ V
 I. MỤC TIÊU :
 - OÂn tö theá ñöùng cô baûn vaø ñöùng ñöa hai tay veà tröôùc, hoïc ñöùng ñöa hai tay dang ngang ñöùng ñöa hai tay leân cao cheách chöõ V. Yeâu caàu thöïc hieän cô baûn ñuùng. 
- Hoïc ñöùng kieång goùt hai tay choáng hoâng. Yeâu caàu thöïc hieän ôû möùc cô baûn ñuùng.
 	- Thöïc hieän nghieâm tuùc, traät töï hôn giôø tröôùc
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 	 - Giaùo vieân :chuaån bò coøi.
 	- Hoïc sinh : trang phuïc goïn gaøng, coù giaày caøng toát …
III . HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : 35’
TL
 HOẠT ĐỘNG GV
 HOẠT ĐỘNG HS
2’ 
3’ 
28’ 
2’ 
Khôûi ñoäng : Gv giuùp caùn söï taäp hôïp lôùp , phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc . Chaïy nheï nhaøng theo ñoäi hình haøng doïc.
Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3-5HS thöïc hieän ñoäng taùc ñöùng cô baûn, ñöù ng ñöa hai tay ra tröôùc, ñöùng ñöa hai tay dang ngang, hai tay leân cao cheách chöû v
- GV nhận xét
Baøi môùi : 
Giôùi thieäu baøi : Hoïc tö theá hoïc ñöùng ñöa hai tay dang ngang, ñöùng ñöa hai tay leân cao cheách chöõ v. 
- Hoaït ñoäng 1:OÂn ñoäng taùc ñöùng cô baûn vaø ñoäng taùc ñöùng ñöa hai tay ra tröôùc.
Muïc tieâu : Naém ñöôïc ñoäng taùc vaø thöïc hieän töông ñoái ñuùng kyõ thuaät.
Caùch tieán haønh : GV laøm maãu ñoäng taùc 2l-3l cho caùc em naém ñöôïc kt ñoäng taùc sau ñoù GV hoâ khaåu leänh HS thöïc hieän .
- Hoaït ñoäng 2: Hoïc ñöùng ñöùng kieång goùt hai tay choáng hoâng
-Muïc tieâu: Thöïc hieän töông ñoái ñuùng kyõ thuaät.
- Caùch tieán haønh: 
+ Laøm maãu ñoäng taùc .
+ Höôùng daãn thöïc hieän ñoäng taùc. 
4.Cuûng coá:
- Goïi HS thöïc hieän phoái hôïp ñoäng taùc ñöùng cô baûn, ñöùng hai tay ra tröôùc ,ñöùng hai tay dang ngang, hai tay leân cao hình chöû v.
- GV giao bt veà nhaø oân ñoäng taùc ñöùng cô baûn, ñöùng hai tay ra tröôùc,ñi thöôøng theo nhòp.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS thực hiện
- 3-5 HS thực hiện
 - HS taäp hôïp thaønh 3 haøng ngang GV ñieàu khieån HS thöïc hieän ñoäng taùc theo khaåu leänh: ñöùng theo tö theá CB, vaø ñöùng ñöa hai tay ra tröôùc,ñöùng ñöa hai tay dang ngang, đứng hình chữ v.
- Quan saùt GV thöïc hieän ñoäng taùc.
- Thöïc hieän ñoäng taùc theo söï ñieàu khieån cuûa GV.
-------------------œ@----------------
TIẾT 3: MÔN TOÁN ( Dạy lớp 1 C)
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4
I. MỤC TIÊU : 
*MT Chung
- Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong PV 4; Biết mói quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
 	- Làm bài tập 1( cột 1,2), bài 2,3.
 - GD HS yêu thích, ham mê học toán, rèn tính cẩn thận và trình bày sạch sẽ khi lµm bµi.
*MT Riêng:
- HS yếu bước đầu biết làm tính trừ trong phạm vi 3, làm được BT1 và 2 dưới sự hướng dẫn của GV .
- HS khá - giỏi làm nhanh, chính xác, trình bày sạch sẽ tÊt c¶ c¸c BT.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng cài, mô hình bông hoa. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :(45')
TL
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 4’ 
40’
1’ 
 1. Kiểm tra bài cũ: 
 Điền dấu+,-: 1HS nêu yêu cầu.
 1 … 1 = 2 2 … 1 = 3 1 … 2 = 3 
 2 … 1 = 1 3 … 2 = 1 3 … 1 = 2 
 ( 4 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm bảng con)
- GV nhận xét ghi điểm. 
2. Bài mới:
 Hoạt động1: Giới thiệu bài trực tiếp 
 Hoạt động2: 
 Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4.
a, Hướng đẫn HS học phép trừ : 4 - 1 = 3.
- Hướng dẫn HS quan sát:
Quan sát hình vẽ trong bài học để tự nêu bài toán:”Lúc đầu trên cành có 4 quả táo bị rụng hết 1 quả táo. Hỏi trên cây còn lại mấy quả táo?”
- GV viết : 4-1=3
- GV theo dõi và HDHS yếu cách .(Thiệp, Nhân, Nguyên)
b. HD học phép trừ : 4-2=2, 4-3=1 ( Tương tự )
- GV cho HS đọc thuộc các phép trừ trên
- GV xoá dần kết quả để HS đọc.
Hoạt động3: Thực hành: 
Bài 1: Tính: Cả lớp (HS yếu làm cột1)
 1 - 1 = 4 - 2 = 
 3 - 1= 3 - 2= 
 2 - 1 = 4 - 3 = 
 - GV theo dõi và HDHS yếu cách làm toán cột ngang. (Thiệp, Nhân, Nguyên)
Bài 2: Tính (HS yếu làm cột 1 và 2)
 2 3 3 3
 - - - -
 1 1 2 3
- GV theo dõi và HDHS yếu cách làm toán cột dọc, không dùng tay kẻ mà phải dùng thước. .(Thiệp, Nhân, Nguyên)
Bài 3: Viết phép tính thích hợp ( HS K-G)
- GV HD cách làm và giúp đỡ HS còn lúng túng
* GV thu vở kiểm tra, chấm bài và HD lại cho một số HS làm bài sai.
3. Củng cố dặn dò: 
GV giúp HS tái hiện lại bảng trừ
Dặn HS CB bài: Luyện tập
- 4HS lên bảng,cả lớp làm vào bảng con.
- HS tự nêu câu trả lời:” Có 4 quả táo bớt 1 quả táo ,còn 3 quả táo?”.
 - Nhiều HS đọc:” 4 trừ 1 bằng 3” .
- HS đọc 
- HS làm vào vở
-3 HS lên bảng làm
- HS làm bài vào vở
- HS nªu l¹i c¸c phÐp trõ.
 1 – 1 = 0 4 – 2 = 2 
 3 – 1 = 2 3 – 2 = 1
 2 – 1 = 1 4 – 3 = 1 
Bài 2: Tính ( Cả lớp)
HS làm vào vở ôli
-HS làm vào vở ô li
3
-
1
=
2
-------------------œ@----------------
TIẾT 4: MÔN TIẾNG VIỆT
 OE
GV PM dạy ( Cô Sương)
(Thời gian : 40 phút)
-------------------œ@---------------
BUỔI CHIỀU: TIẾT 1: SINH HOẠT NGOẠI KHÓA
 CHƠI TRÒ CHƠI DÂN GIAN
(GDĐĐHCM)
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết tên, biết luật chơi của trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” 
- Biết tham gia chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
- Biết hát và múa bài: “Tập tầm vông”
 - Giúp học sinh vui chơi, rèn luyện thể chất, hòa đồng với bạn bè, mạnh dạn trước tập thể.
*GD đạo đức Hồ Chí Minh:
- Nói lên động cơ, ý thức học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài thuộc hát “Tập tầm vông”
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 45’
TL
 HOẠT ĐỘNG GV
 HOẠT ĐỘNG HS
5’
10’
25’
5’
Hoạt động 1: Khởi động: 
 - Cho học sinh chạy 1-2 vòng xung quanh sân trường.
 - Hướng dẫn HS hát 1-2 bài.
- Trước hết GV tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với nội dung: Giáo dục, định hướng cho HS về động cơ, ý thức học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt.
Hoạt động 2: Múa hát tập thể: 
 - Cho HS nghe hát trong điện thoại bài “Tập tầm vông”
 - GV hướng dẫn HS hát theo 
 - Dạy múa từng động tác
 - Hướng dẫn học sinh vừa múa vừa đi vòng quanh.
Hoạt động 3: Chơi trò chơi.
 - Hướng dẫn HS chơi “Bịt mắt bắt dê”
 - Giáo viên nêu tên trò chơi.
 - Hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
 - Cho một số HS chơi thử
 - GV theo dõi, sửa cho HS chơi đúng trò chơi và chơi đúng luật.
 - Tổ chức cho HS chơi 
 - GV theo dõi, tuyên dương những em tích cực , nhắc nhở những em chưa cố gắng.
3. Củng cố- dặn dò
 - Cho HS tập hợp 2 hàng dọc.
 - Dặn HS về tấm rửa sạch sẽ.
- GV nhận xét, tuyên dương tinh thần học tập
- HS thực hiện chạy
- HS hỏt tập thể
- HS hát và múa theo hướng dẫn của giáo viên.
 - HS lắng nghe
 - Một số HS chơi thử
 - HS tham gia chơi trũ chơi
-HS tập hợp, hỏt 1-2 bài.
-------------------œ@----------------
Thứ năm, ngày 01 tháng 11 năm 2012
BUỔI SÁNG TIẾT 1: MÔN TOÁN
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5
I. MỤC TIÊU:
*MT Chung: 
 	- Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong PV 5; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
 	- Làm được bài tập 1,2( cột 1) ,3,4(a) 
*MT Riêng:
 - HS yếu bước đầu đầu biết biết làm tính trừ trong phạm vi 4, làm được BT 1 dưới sự hướng dẫn của GV.
 	 - HS K-G làm được các bài tập trong SGK, nhanh, chính xác, trình bày đẹp.
II. ĐỒ DÙNG:
 - Tranh trong SGK .
 - 5 bông hoa, 5 hình tròn
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC (45’)
TL
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1’
4’
35’
5’
1. Kiểm tra bài cũ: 
 Điền dấu , =.1HS nêu yêu cầu. (2 HS làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu )
 GV chấm một số bài nhận xét ghi điểm. 
2. Bài mới:
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp 
 Hoạt động 2: 
Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 5.
a, Hướng đẫn HS học phép trừ : 5 - 1 = 4.
- Hướng dẫn HS quan sát:
 GV vừa chỉ vào hình vẽ vừa nêu: 5 bớt 1 còn mấy?
Vậy 5 trừ 1 bằng mấy?
- Ta viết 5 trừ 1 bằng 4 như sau: 5- 1 = 4 
b, Giới thiệu phép trừ : 5 - 2 = 3, 5 - 3 = 2, 5 - 4 = 1 theo 3 bước tương tự như đối với 5 - 1 = 4.
c, Sau mục a, b, trên bảng nên giữ lại 4 công thức:
5 - 1 = 4 ; 5 - 2 = 3 ; 5 - 3 = 2; 5 – 4 = 1.
d, HD HS quan sát hình vẽ sơ đồ ven, nêu các câu hỏi để HS biết 4 + 1 = 5 ; 1 + 4 =5 (Tính chất giao hoán của phép cộng)