Giáo án lớp 1 học kỳ I - Tuần 11, 12, 13

_ GV đưa tranh và nói:+ Tranh vẽ gì?
_ Hôm nay, chúng ta học vần en, ên GV viết lên bảng en, ên_ Đọc mẫu: en, ên 
2.Dạy vần: en
a) Nhận diện vần: _Phân tích vần en?
b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần
* Tiếng khoá, từ khoá:
_Phân tích tiếng sen?_Cho HS đánh vần tiếng: sen
_Cho HS đọc:+Vần: e-n-en
+Tiếng khóa: sờ-en-sen+Từ khoá: lá sen
c) Viết:
* Vần đứng riêng:_GV viết mẫu: en, sen
_Cho HS viết vào bảng con
ên
a) Nhận diện vần: _Phân tích vần ên?
b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần
* Tiếng khoá, từ khoá:
_Cho HS đánh vần tiếng: nhện 
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá
_Cho HS đọc:+Vần: ê-n-ên
+Tiếng khóa: nhờ-ên-nhên-nặng-nhện
+Từ khoá: con nhện
c) Viết:*Vần đứng riêng:	
_So sánh en và ên _GV viết mẫu: ên
*Tiếng và từ ngữ: HS viết vào bảng con: nhện
d) Đọc từ ngữ ứng dụng:
_Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng:
+Tìm tiếng mang vần vừa học
+Đánh vần tiếng+Đọc từ
_GV đọc mẫu
TIẾT 2
3. Luyện tập:
a) Luyện đọc:* Luyện đọc các âm ở tiết 1
* Đọc câu ứng dụng:
_ Cho HS xem tranh_ đọc câu ứng dụng:
+Tìm tiếng mang vần vừa học
+Đánh vần tiếng+Đọc câu_GV đọc mẫu
b) Luyện viết:_ Cho HS tập viết vào vở
c) Luyện nói:_ bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới
_GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: 
+Trong tranh vẽ gì? 
+Trong lớp bên phải em là bạn nào?
+Em tự tìm lấy vị trí các vật yêu thích của em ở xung quanh em
C.Củng cố – dặn dò:(5’) – Cho HS đọc đồng thanh en, ên, lá sen, con nhện, áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà
Dặn dò: , Xem trước bài 48
+2-4 HS đọc 
_ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi.
_ Đọc theo GV
_e và n
_Đánh vần: e-n-en
_Đánh vần: sờ-en-sen
_Đọc: lá sen
_HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
_ Viết bảng con: en
_ Viết vào bảng: sen
_ê và n
_Đánh vần: ê-n-ên
_Đánh vần: nhờ-ên-nhên-nặng-nhện
_Đọc: con nhện
_HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
_Viết bảng con: ên
_Viết vào bảng: nhện
_2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng
 Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp
_ Lần lượt phát âm: en, sen, lá sen; ên, nhện, con nhện 
_Thảo luận về tranh minh họa 
_ HS đọc theo:, cá nhân, cả lớp 
_2-3 HS đọc
_Tập viết: en, ên, lá sen, con nhện
_ Đọc tên bài luyện nói
_HS quan sát vàtrả lời
+HS đọc đồng thanh theo dãy bàn 
_ Học lại bài
Thứ TƯ , ngày 14 tháng 11 năm 2012
HỌC VẦN
Tiết 110 -111 Bài in- un
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
 - Đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ và đoạn thơ ứng dụng.
 - Viết được: in, un, đèn pin, con giun 
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi 
- GD học sinh yêu tiếng Việt
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:_ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Kiểm tra bài cũ: (5’)
_ Đọc ø en, ên, lá sen, con nhện, áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà
_Viết: en, ên, lá sen, con nhện
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài:
_ GV đưa tranh và nói:+ Tranh vẽ gì?
_ Hôm nay, chúng ta học vần in, un GV viết lên bảng in, un
_ Đọc mẫu: in, un 
2.Dạy vần: in
a) Nhận diện vần: _Phân tích vần in?
b) Đánh vần: * Vần: 
* Tiếng khoá, từ khoá:
_Phân tích tiếng pin?
_Cho HS đánh vần tiếng: pin
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá
_Cho HS đọc: +Vần: i-n-in
+Tiếng khóa: pờ-in-pin
+Từ khoá: đèn pin
c) Viết: * Vần đứng riêng:
_GV viết mẫu: in
*Tiếng và từ ngữ: 
_Cho HS viết vào bảng con: pin
un
a) Nhận diện vần: _Phân tích vần un?
b) Đánh vần: * Vần: 
* Tiếng khoá, từ khoá:
_Cho HS đánh vần tiếng: giun
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá
_Cho HS đọc:+Vần: u-n-un
+Tiếng khóa: di-un-giun
+Từ khoá: con giun
c) Viết:*Vần đứng riêng:	
_So sánh in và un 
_GV viết mẫu: un
*Tiếng và từ ngữ: 
_Cho HS viết vào bảng con: giun
d) Đọc từ ngữ ứng dụng:
_Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng:
+Tìm tiếng mang vần vừa học
+Đánh vần tiếng+Đọc từ
_ GV giải thích_GV đọc mẫu
TIẾT 2
3. Luyện tập:
a) Luyện đọc: Các âm ở tiết 1
* Đọc câu ứng dụng:_ Cho HS xem tranh_Cho HS đọc câu ứng dụng:
+Tìm tiếng mang vần vừa học
+Đánh vần tiếng +Đọc câu_GV đọc mẫu
b) Luyện viết:_ Cho HS tập viết vào vở
c) Luyện nói:_ Nói lời xin lỗi
_GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: 
+Trong tranh vẽ gì? 
+Khi làm bạn ngã em có nên xin lỗi không?
+Khi không thuộc bài em có nên xin lỗi không?
C.Củng cố – dặn dò: (5’)+ Cho HS tìm chữ có vần vừa học : in, un 
_Dặn dò: 
+2-4 HS đọc 
 + Câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối bận rộn
_ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi.
_ Đọc theo GV
_i và n
_Đánh vần: i-n-in
_Đánh vần: pờ-in-pin
_Đọc: đèn pin
_HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
_ Viết bảng con: in
_ Viết vào bảng: pin
_u và n
_Đánh vần: u-n-un
_Đánh vần: di-un-giun
_Đọc: con giun
_HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
+Giống: kết thúc bằng n
+Khác: un bắt đầu bằng u
_Viết bảng con: un
_Viết vào bảng: giun
_2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng
_ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp
_ Lần lượt phát âm: in, pin, đèn pin, un, giun, con giun
_Thảo luận nhóm về tranh minh họa _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp 
_2-3 HS đọc
_Tập viết: in, un, đèn pin, con nhện
_ Đọc tên bài luyện nói
_HS quan sát vàtrả lời
- Các tổ thi đua tìm chữ
_ Học lại bài, _ Xem trước bài iên - yên
Thứ NĂM , ngày 15 tháng 11 năm 2012
HỌC VẦN
Tiết 112-113 Bài iên-yên
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 
- Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến 
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Biển cả Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Biển cả
- GD học sinh yêu tiếng Việt
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:_ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói
_ Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: (5’)_ Đọc đèn pin, con giun, nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới - Ủn à ủn ỉn Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ
_Viết: in, un, đèn pin, con giun
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài_ Hôm nay, chúng ta học vần iên, yên GV viết lên bảng iên, yên_ Đọc mẫu: iên, yên 
2.Dạy vần: iên
a) Nhận diện vần: _Phân tích vần iên?
b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần
* Tiếng khoá, từ khoá:_Phân tích tiếng điện?
_Cho HS đánh vần tiếng: điện
_Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá_
+Vần: i-ê-n-iên
+Tiếng khóa: đờ-iên-điên-nặng-điện
+Từ khoá: đèn điện
c) Viết:* Vần đứng riêng:_GV viết mẫu: iên
*Tiếng và từ ngữ: 
_Cho HS viết vào bảng con: điện
yên
a) Nhận diện vần: _Phân tích vần yên?
b) Đánh vần:* Vần: _ Cho đánh vần
* Tiếng khoá, từ khoá:
_Cho HS đánh vần tiếng: yến
_Cho HS đọc:+Vần: y-ê-n-yên
+Tiếng khóa: y-ê-n-yên-sắc-yến, con yến
c) Viết:
*Vần đứng riêng:	GV viết mẫu: yên
*Tiếng và từ ngữ: yến
d) Đọc từ ngữ ứng dụng:
_Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng:
+Tìm tiếng mang vần vừa học+Đánh vần tiếng
+Đọc từ_ GV giải thích _GV đọc mẫu
TIẾT 2
3. Luyện tập:
a) Luyện đọc:* Luyện đọc các âm ở tiết 1
* Đọc câu ứng dụng:_ Cho HS xem tranh
_Cho HS đọc câu ứng dụng
+Đánh vần tiếng+Đọc câu_GV đọc mẫu
b) Luyện viết:_ Cho HS tập viết vào vở
c) Luyện nói:_ Biển cả
_GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: 
+Trong tranh vẽ gì? 
+Em thường nghe thấy, thường nghe nói biển có những gì?
+Bên những bãi biển thường có những gì?
+Nước biển mặn hay ngọt? Người ta dùng nước biển làm gì?
+Những núi ở ngoài biển được gọi là gì? Trên ấy thường có những gì?
+Những người nào thường sinh sống ở biển?
+Em có thích biển không? Em đã được bố mẹ cho đi biển lần nào chưa? Ở đấy em thường làm gì?
4.Củng cố – dặn dò: - 
_Củng cố:Cho HS đọc đồng thanh :iên, yên, đèn điện, con yếncá biển, viên phần, yên ngựa, yên vui- Dặn dò: _ Học lại bài, _ Xem trước bài 50
+2-4 HS đọc 
_ Đọc theo GV
_i êvà n
_Đánh vần: i-ê-n-iên
_Đánh vần: đờ-iên-điên-nặng-điện
_Đọc: đèn điện
_HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
_ Viết bảng con: iên
_ Viết vào bảng: điện
_yê và n
_Đánh vần: y-ê-n-yên
_Đánh vần: y-ê-n-yên-sắc-yến
_Đọc: con yến
_HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
_Viết bảng con: yên
_Viết vào bảng: yến
_2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng
_ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp
_ phát âm: iên, yên, đèn điện, con yến _
 _Thảo luận nhóm về tranh minh họa 
_ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, cả lớp 
_2-3 HS đọc
_Tập viết: iên, yên, đèn điện, con yến 
_ Đọc tên bài luyện nói
_HS quan sát vàtrả lời
+Làm muối
- HS đọc theo bàn
Thứ SÁU , ngày 16 tháng 11 năm 2012
HỌC VẦN
Tiết 114-115 uôn-ươn
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:_
 - Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng.
- Viết đựơc: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai 
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.
- GD học sinh yêu tiếng Việt
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:_ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra