Giáo án Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Bật liên tục vào 5 vòng - Chủ điểm: Gia đình
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập « Bật liên tục vào 5 vòng » và thực hiện được bài vận động theo yêu cầu.
- Biết ích lợi của việc tập thể dục : giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển cân đối.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ chuyền bóng qua chân”
- Trẻ chơi vui vẻ, đúng luật
2. Kỹ năng:
- Có kỹ năng chuyển đội hình, đội ngũ trong khi tập.
- Luyện kỹ năng ném đúng kỹ thuật, kỹ năng phối hợp chân, tay, mắt
- Rèn luyện và phát triển cả tay, chân, toàn thân
- Phát triển các tố chất về thể lực: khỏe, nhanh, bền, khéo.
- Phát triển kỷ năng phối hợp vận động và kỷ năng định hướng trong không gian ( trái phải, trước, sau) cho trẻ.
- Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ trong hoạt động.
- Khả năng nhanh nhẹn và khéo léo ở trẻ.
3. Thái độ
- Có ý thức trong tập luyện và thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài : Bật liên tục vào 5 vòng Chủ điểm : Gia đình Đối tượng : 5 – 6 tuổi Số lượng : 30 - 35 trẻ Thời gian : 25 - 30 phút Ngày dạy : Người dạy : Hà Thị Lam I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập « Bật liên tục vào 5 vòng » và thực hiện được bài vận động theo yêu cầu. - Biết ích lợi của việc tập thể dục : giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển cân đối... - Trẻ biết cách chơi trò chơi “ chuyền bóng qua chân” - Trẻ chơi vui vẻ, đúng luật 2. Kỹ năng: - Có kỹ năng chuyển đội hình, đội ngũ trong khi tập. - Luyện kỹ năng ném đúng kỹ thuật, kỹ năng phối hợp chân, tay, mắt - Rèn luyện và phát triển cả tay, chân, toàn thân - Phát triển các tố chất về thể lực: khỏe, nhanh, bền, khéo. - Phát triển kỷ năng phối hợp vận động và kỷ năng định hướng trong không gian ( trái phải, trước, sau) cho trẻ. - Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ trong hoạt động. - Khả năng nhanh nhẹn và khéo léo ở trẻ. 3. Thái độ - Có ý thức trong tập luyện và thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. II. CHUẨN BỊ: Của cô Của trẻ - 10 vòng thể dục, xắc xô, 4 rổ, bóng. - Sân tập thoáng mát, sạch sẽ, bằng phẳng. Tâm thế trẻ thoải mái Quần áo gọn gàng III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định và giới thiệu: - Cô giới thiệu các cô về thăm lớp - Hỏi trẻ: Các con có biết tháng này là tháng mây ? - Tháng 11 này các con có biết có ngày hội gì không ? Để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo thì các con phải chăm ngoan, học giỏi, vâng lời cô giáo Để chào đón ngày hội của các cô giáo, hôm nay lớp ta sẽ tổ chức hội thi “Dũng sĩ thông minh khỏe mạnh” - Các con có muốn tham gia hội thi không? Để có thể trở thành những dũng sĩ khỏe mạnh thì chúng ta phải làm gì các con? - Ngoài việc luyện tập thể dục thường xuyên thì cần ăn đủ các chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh, sức khỏe dồi dào. - Hội thi:“Dũng sĩ thông minh khỏe mạnh” gồm có 3 phần thi. - Phần thi thứ nhất: Dũng sỹ khởi động - Phần thi thứ hai : Dũng sỹ và những chiếc vòng. - Phần thi thứ 3 : Dũng sỹ và trò chơi. 2. Nội dung: Bây giờ xin mời các dũng sỹ hãy bước vào phần thi thứ nhất đó là phần thi: “ Dũng sỹ khởi động”. Hoạt động 1: Khởi động: - Đi vòng tròn xung quanh sân tập. - Đi thường, đi bằng mũi chân, gót chân, má bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm - Hô khẩu lệnh chuyển đội hình thành 4 hàng ngang dãn cách đều nhau. Hoạt động 2: Trọng động: Vừa rồi các dũng sỹ đã khởi động rất tốt, bây giờ xin mời các dũng sỹ tiếp tục phần thi thứ 2: đó là dũng sỹ và những chiếc vòng: trong phần thi này có hai phần: phần 1: dũng sỹ tập bài tập phát triển chung Phần hai: Dũng sỹ bật liên tục vào 5 vòng. a. BTPTC: Dũng sỹ và những bài tập phát triển chung Cho trẻ tập các động tác theo lời bài hát “Cả nhà thương nhau”. “ Ba thương con.. giống ba” “ Cả nhà ta. Là cười” “ Ba đi xa.ba” giống động tác 1 “ Xa là nhớ. cười” * Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng b. VĐCB: Dũng sỹ bật liên tục vào 5 vòng - Cô hô hiệu lệnh cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng đối diện cách nhau 3.0- 3.5m( cho trẻ đứng đối diện nhau). - Muốn thực hiện đươc vận động này, xin mời các dũng sỹ hãy chú ý quan sát lên cô. - Các con nhìn xem cô có gì đây? Và với những chiếc vòng này cô mời các dũng sỹ hãy xem cô làm trước nhe! + Lần 1: Làm động tác dứt khoát không giải thích. + Lần 2: Làm mẫu, chính xác kết hợp giải thích và phân tích động tác. TTCB :Từ đầu hàng bước đến vạch chuẩn bị, hai tay chống hông. Khi nghe tín hiệu bật thì nhún chân bật liên tục vào giữa vòng, bật liên tục hết 5 vòng. Bật khéo léo sao cho không chạm và dẫm vào vòng. Bật xong chạy về đứng cuối hàng. + Lần 3: Làm mẫu và đàm thoại Cô đang làm gì? Khi bật cô bật như thế nào?(khi bật cô bật khéo léo,chân không chạm vào vòng). * Trẻ thực hiện - Trẻ lên thực hiện mẫu. Hỏi lại tên vận động - Vừa rồi các dũng sỹ được xem các bạn làm mẫu. Bây giờ các dũng sỹ bướcvào cuộc thi nào! - Lần lượt trẻ ở từng hàng thực hiện( Cho trẻ thực hiện 1- 2lần). Cô quan sát sửa sai cho trẻ, đông viên trẻ mạnh dạn tập. Củng cố: Vừa rồi các dũng sỹ đã tập luyện rất giỏi, dũng sỹ nào giỏi nhắc lại chúng mình vừa tập luyện vận động mang tên gì? Bây giờ cô sẽ mời những dũng sỹ xuất sắc lên thực hiện cho tất cả chúng ta xem. - 2 trẻ lên thực hiện lại. 2.3. Hoạt động 3: TCVĐ: -Hội thi hôm nay cô thấy các dũng sĩ đã thể hiện hai phần thi rất tốt, để kết thúc hội thi hôm nay chúng mình bước vào phần thi thứ 3, đó là phần thi dũng sỹ và trò chơi: và trò chơi hôm nay ban tổ chức đề ra là “ chuyền bóng qua chân” - Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi + Cách chơi: khi chuyền bóng các dũng sỹ phải dang rộng hai chân ra,đưa bóng xuống phía dưới chân và chuyền cho bạn phía sau của mình,bạn phía sau nhận bóng và tiếp tục chuyền bóng cho bạn tiếp theo.Bạn cuối hàng nhận được bóng thì bỏ vào rổ của đội mình. + Luật chơi: Nếu dũng sỹ của đội nào làm rớt bóng thì quả bóng đó sẻ không được tính. Đội nào chuyền được nhiều bóng hơn đội đó sẻ thắng cuộc. 3. Hồi tĩnh: - Trẻ làm động tác nhẹ nhàng 1-2 vòng . - Trẻ chào đón các cô. - trẻ trả lời - Trẻ trả lời theo hiểu biết. - Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời - Phải tập thể dục. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ khởi động theo cô hướng dẫn. - Trẻ chuyển thành 4 hàng. - Trẻ tập các động tác theo cô mỗi động tác 2l x 8n. - 4l x 8n - Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng đối diện. Có vòng ạ - Trẻ quan sát cô làm mẫu. - Trẻ quan sát cô làm mẫu và lắng nghe cô phân tích. - Bật liên tục vào 5 vòng - trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ lên thực hiện mẫu Trẻ 2 tổ thực hiện. - 2 trẻ lên thực hiện lại Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi và tham gia chơi trò chơi hứng thú Trẻ đi nhẹ nhàng.
File đính kèm:
- gia dinh 2014.doc