Giáo án Lịch sử lớp 9 năm 2008

ải cách đối với sự phát triển của XH.
II .Chuẩn bị:
 1.GV:- Bản đồ nước Nhật cuối TK XIX, đầu XX.
	- Tranh, ảnh tư liệu.
 2.HS:Đọc và trả lời câu hỏi sgk
III .Tiến trình tổ chức dạy- học.
 1. ổn định tổ chức(1’)
 Lớp 8A:
 8B:
 2. Kiểm tra bài cũ(5’).
 *Câu hỏi:Trình bày những nét lớn vầ PT GPDT ở các nước Đông Nam á cuối TK XIX - đầu XX.
 *Đáp án:phần II,tiết 18	 
3. Bài mới:
	Cuối TK XIX , đầu TK XX trong khi hầu hết các nước châu á đều trở thành thuộc địa và phụ thuộc vào các nước TB Phương Tây thì NB lại giữ được ĐL và còn phát triển kinh tế nhanh chóng -> ĐQ CN. Tại sao như vậy .Chúng ta cùng tìm hiểu bài ngày hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
HĐ 1:(13’) Cuộc duy tân Minh Trị
Gv: Sử dụng biểu đồ ĐQ Nhật cuối thể kỷ XIX, đầu TK XX, giới thiệu kết quả nước Nhật: Là 1 quốc gia đảo nằm vùng Đông Bắc Châu á, trảii dài theo hình cánh cung gồm 4 đảo chính: Hòn Shu Hô Kai Đô, Kuy Shu, Shi Kô Shu.
S chừng 371.000 km2, tài nguyên nghèo nàn, 
-Về cơ bản cuối thể kỷ XIX NB có điểm gì giống các nước Châu á nói chung?.
Hs:trả lời
Gv:chốt kt
Gv: Tình hình đó đặt ra yêu cầu gì cho nước Nhật?
Hs:trả lời
Gv:chốt kt
- Thiên Hoàng Minh Trị là ai? Ông có vai trò như thế nào đối với cuộc cải cách Duy Tân M. Trị?
Hs:trả lời
Gv:bổ sung,kết luận
-Vua Mut - Su - Hi - Tô lên kế vị cha 11.1867 khi mới 15 tuổi. Ông là người rất thông minh dũng cảm biết chăm lo việc nước, biết theo thời thế và biết dùng người. (1.1868) Ông đã tiền hành những dải cách tiến bộ theo Phương Tây để canh tân đất nước..
-Cho hs quan sát H.47
Gv:kết quả của cuộc DTMT là gì?
Hs:trả lời
Gv:kết luận 
 -Cho HS quan sát H.48
Gv:Cho HS TLN(4’)
+Câu hỏi:Vì sao Nhật không biến thành thuộc địa hay 1/2 thuộc địa? Vì sao Duy Tân Minh Trị có sức cuốn hút các nước Châu á noi theo?
+Hs thảo luận,trả lời
+các nhóm khác nhận xét,bổ sung
+Gv:nhận xét,chốt KT
(+ TBCN phát triển nên không bị biến thành nước thuộc địa hay 1/2 thuộc địa.
+ Công nghiệp đưa nước Nhật từ 1 nước phong kiến lạc hậu trở thành nước TB phát triển -> các nước Chấu á noi theo.
+ ở Việt Nam Duy Tân theo tinh thần N N đã diễn ra đầu TK XX do các sỹ phu khởi xướng tiêu biểu Phan Bội Châu.)
- Vậy Duy Tân Minh Trị có phải là 1 cuộc CMTS không? Tại sao?
Hs:trả lời
Gv:KL
+ Là 1 cuộc CM TS vì: Chấm dứt chế độ phong kiến. Thiết lập các quyền Q tộc TS hóa.Đứng đầu là Mây Gi - Cải cách tòan diện mang tính chất rõ rệt, góp phần xóa bỏ sự chia cắt, TN thị trường DT(1871) xóa bỏ sử hữu RĐPK thành lập qân đội thường trực theo nghĩa vụ quân sự.).
HĐ2(10’): Nhật bản tiến sang chủ nghĩa đế quốc
Gv: NB chuyển sang CNĐQ trong ĐK nào?
Hs:trả lời
Gv:KL 
-Trong giai đoạn ĐQCN, tình hình chính trị Nhật có gì nổi bật?
Hs: Lên bảng dùng kí hiệu các mũi tên chỉ trên lược đồ (H.49)những vùng đất Nhật chiếm
Gv: Vì sao ĐQ Nhật được mệnh danh là CNĐQ quân phiệt hiếu chiến?
Hs:trả lời
HĐ3:(12’) Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản.
GV: Vì sao công nhân Nhật đấu tranh? chính sách bóc lột của TB Nhật có gì khác với TB Âu –Mỹ?
Hs:trả lời
Gv:KL
GV: Các CĐT của cá nhân Nhật diễn ra như thế nào?
Hs:trả lời
Gv:chốt KT
I. Cuộc duy tân minh trị
*Nguyên nhân:
- Từ giữ TK XIX, tình hình nước Nhật trở nên nghiêm trọng.
+ CNTB Phương Tây dòm ngó.
+ CĐ PK Nhật khủng hoảng.
- 1.1868 cải cách Duy Tân Minh Trị được tiến hành trên tất cả các mặt
+ Kinh tế: Xóa bỏ nhiều ràng buộc của chế độ phong kiến mở đường CNTB phát triển.
+ Chính trị - xã hội: bãi bỏ CĐ nông nô đưa qúi tộc TS hóa lên nắm quyền.
+ Giáo dục: bắt buộc, chú trọng nội dung KH - KT, tiếp tục thành tực của Phương Tây.
+ Quân sự: Tổ chức và huấn luyện theo Phương Tây, chế độ nghĩa vụ thay chế độ trương binh.
- > Kết quả: Nhật từ 1 nước PK trở thành 1 nước TB CN phát triển.
II. Nhật bản tiến sang chủ nghĩa đế quốc
 -CNTB phát triển mạnh sau cải cách Duy Tân
-Sự ra đời và vai trò to lớn của các công ty độc quyền có vai trò to lớn
- Tiến sang giai đoạn CNĐQ Nhật Bản thi hành cuộc sống đối nội, đối ngoại phản động.
- > CNĐQ Nhật là CNĐQ quân phiệt hiếu chiến.
III.Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản.
a.Nguyên nhân
- Do bị áp bức bóc lột nặng nề.
->Công nhân Nhật đã ĐT quyết liệt
b. Diễn biến:
- Các PT ĐT diễn ra liên tục sôi nổi với nhiều hình thức phương pháp,đầu TK XX, do các tổ chức nghiệp đoàn lãnh đạo.
- ĐXHDC Nhật Bản thành lập 1901 
-Phong trào đấu tranh của nông dân và các tầng lớp ND lao động khác cũng phát triển mạnh 
4. Củng cố(4’)
 GV:-khẳng định Duy Tân là cuộc CMTS có ý nghĩa tiến bộ mở đường CNTB phát triển.
 -Hệ thông lại bài
5.HD về nhà:
 - Hs: học và trả lời câu hỏi SGK.
 - Đọc bài và chuẩn bị bài 13.
Tiết 19
 kiểm tra 1 tiết
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học về phần lịch sử thế giới cân đại và tình hình các nước Âu ,Mĩ ,á cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
2.Kỹ năng:
Phân tích đối chiếu các sự kiện,so sánh các vấn đề lịch sử
3.Thái độ:
-Nhận thức bước đầu về tính quy luật của sự phát triển lịch sử.
-Có ý thức làm bài nghiêm túc,yêu thích môn lS
II.Chuẩn bị
1.Giáo viên: Đề bài (đã fôtô)
2.Học sinh :ôn tập kt
III.Tiến trình bài kiểm tra
1.ổn định tổ chức(1’)
 Lớp 8A:
 Lớp 8B:
 2.Ma trận:
 Mức độ
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TNTL
TNKQ
TNTN
TNKQ
TNTL
1. Thời kỳ sác lập CNTB
4(1,2,3,4)
 1 
1(5) 
1 
5
2
2. Các nước Âu,Mỹ cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
1(6)
1
1(1’)
3
 2
 4
3.Châu á thế kỷ XVIII-Đầu tế kỷ XX
1(2’)
4
1
4
Tổng
4
 1
3
5
1
4
8
10
 3.Đề bài 
Phần I:Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
*Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng
 Câu 1:Cách mạng Hà Lan diễn ra thế kỷ
 A.Thế kỷ XV C.Thế kỷ XVII
 B. Thế kỷ XVI D. Thế kỷ XVIII
Câu 2:Quốc tế thứ nhất được thành lập .
29/8/1864 C. 28/9/1864
28/9/1865 D. 28/9/1846
Câu 3:Người đầu tiên chỉ ra đường lối cách mạng đúng đắn cho giai cấp công nhân là.
A.Các mac-Ăng-nghen
C. Rô-pe-spi-e
B.Lê Nin
D.Sta-lin
Câu 4:Cách mạng công nghiệp đã thay đổi đất nước Anh như thế nào ?
A. Xuất hiện nhiều trung tâm công nghiệp
C. Thị dân tăng lên nhanh
B..Xuất hiện nhiều thành phố
D. Tất cả các câu trên đều đúng
Câu 5:Điền vào ô chống sao cho đúng.
 “Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ đã.
nhân dân Bắc Mĩ khỏi ách đô hộ của..làm cho nền kinh tếMĩ phát triển.Do đó cuộc đấu tranhgiành độc lập này đồng thời cũng là một cuộc,có ảnh hưởng lớn đến phong trào đấu tranh giành độc lập ở nhiều nước vào cuối thế kỷ XVIII-đầu thế kỷ XIX.
Câu 6;Hãy nối tên các đế quốc ở cột A đặc điểm của đế quốc ở cột B cho phù hợp.
A
Cột nối
B
1. Anh
1 +
A.Đế quốc cho vay nặng lãi
2. Pháp
2 +
B. Đế quốc thực dân
3. Đức
3 +
C. Đế quốc công nghiệp
4. Mĩ
4 +
D. Đế quốc quân phiệt hiếu chiến
E.Đế quốc chủ nghĩa
Phần II:TNTL(7 điểm)
Câu 1’:Tại sao nói công xã Pa Ri là nhà nước kiểu mới ?
Câu 2’:Trình bày hoàn cảnh,diễn biến ,ý nghĩa cách mạng Tân Hợi 1911 .Tại sao đó là cuộc cách mạng tư sản không triệt để?
4.Đáp án –biểu điểm
Phần I:TNKQ mỗi ý đúng 0,25 điểm
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
ý B
ý C
ý A
ý D
Câu 5:
1 + B
2 + A
3 + D
4 + C
Câu 6 :Thứ tự đúng (giải phóng,CN thực dân,tư bản,cách mạng tư sản)
Phần II:TNTL
Câu 1’:3 điểm
-Cơ quan cao nhất là HĐCX với nhiều uỷ ban ban bố và thi hành các sắc lệnh phục vụ nhân dân.
+Thành lập lực lượng vũ trang và an ninh nhân dân
+Tách nhà thờ khỏi hoạt động của nhà nước,nhà trường không được dạy kinh thánh.
+Giao cho công nhân quản lý xí nghiệp của bọn chủbỏ chốn.
+Quy định về tiền lương tối tiểu,giảm lao động ban đêm,cấm cúp phạt,đánh đập công nhân.
+Hoãn trả tiền thuê nhà ,hoãn trả lợ.
+Quy định giá bán bánh mì.
+Thực hiện chế độ giáo dục bắt buộc,miễn học phí.
=>Công xà Pa Ri là nhà nước kiểu mới.
Câu 2’(4 điểm)
*Hoàn cảnh:
-Dựa vào phong trào đấu tranh bền bỉ của nhân dân TQ
 - Tôn Trung Sơn thành lập Trung Quốc Đồng Minh Hội với chủ nghĩa Tâm Dân 
-> Đây là chính đảng đại diện cho giai cấp tư sản Trung Quốc.
* Diến biến:
- 10.10.1911 khởi nghĩa Vũ Xương thắng lợi và lan rộng.
- 29.12.1911 Trung Quốc độc lập Tôn Trung Sơn làm tổng thống -> 2.1912 CM kết thúc 
* ý nghĩa
-Tạo điều kiện cho CNTB phát triển ở Trung Quốc,ảnh hưởng tới phong trào đấu tranh ở Châu á
*Là cuộc CMTS không triệt để:không nêu vấn đề đánh đuổi đế quốc và không nêu vấn đề chống phong kiến.cuụoc cách mạng này mới lật đổ chế độ QCCC của nhầThanh,chưa động chạm đến giai cấp địa chủ phong kiến không giảI quyết vấn đề ruộng đất cho nhân dân.
5.Củng cố-dặn dò
-Giáo viên thu bài,nhận xét
-Xem trước bài 13
Ngày dạy:Lớp 8A:
 Lớp 8B:
Tiết 20:
Chương IV: Chiến tranh thế giới thứ nhất
(1914 - 1918)
Bài 13: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức.
- Mâu thuẫn giữa ĐQ với ĐQ đưa đến kết quả tất yếu là sự bùng nổ chiến tranh.
- Diễn biến các giai đoạn phát triển của CCT, qui mô, tính chất và những hậu quả nặng nề mà CT đã gây ra cho XH loài người.
- Trong CT giai cấp vô sản và các DT trong ĐQ Nga dưới sự lãnh đạo của ĐCS đứng đầu là LêNin đã đem lại hoà bình và 1 XH mới tiến bộ.
2. Kỹ năng:
Sử dụng lược đồ, đánh giá sự kiện LS
3.Thái độ:
- Giáo dục T/t ĐT kiên quyết chống CNĐQ bảo vệ HB, ủng hộ cuộc đấu tranh của ND các nước vì mục tiêu ĐL PT và CNXH.
- Tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Bản đồ chiến tranh thế giới thứ nhất
- Bản thống kể kết quả cuộc chiến tranh.
- Tranh - ảnh tư liệu.
2.Học sinh:Tìm hiểu về CTTG thứ nhất,trả lời câu hỏi sgk
III. Tiến trình tổ chức dạy-học
1. ổn định (1’)
Lớp 8A:
Lớp 8B:
2. Kiểm tra bài cũ(5’) 
*Câu hỏi:Hoàn cảnh, Nội dung,ý nghĩa của cuộc Duy Tân Minh Trị ở NB?
*Đáp án:PhầnI,tiết 12
3. Bài mới:
	Thể kỷ XX đã đi qua với nhiều cuộc chiến tranh bùng nổ. Trong đó có 2 cuộc chiến tranh lớn có qui mô tòan thế giới là CITGI và CTTGII. Vậy cuộc CTTGI đã bùng nổ như thế nào, diễn biến và kết cục mà nó đem lại ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 
Hoạt đông của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1(10’) Nguyên nhân dẫn đến ch