Giáo án Lịch sử lớp 9 - Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nội dung và hệ quả của cách mạng công nghiệp .
2. Tư tưởng :-Sự áp bức bóc lột của CNTB đã gây lên bao đau khổ cho nhân thế giới.
-Nhân dân thực sự là người sáng tạo ,chủ nhân của các thành tựu kĩ thuật ,sản xuất.
3. Kỉ năng: - Kĩ năng khai thác nội dung và sử dụng kênh hình.
-Phân tích sự kiện để rút ra kết luận ,nhận định ,liên hệ thực tế.
II.Chuẩn bị: GV: Kênh hình và lược đồ SGK
HS: Đọc trước bài.
III.Hoạt động dạy học:
1.Ổn định(1) Kiểm tra sỉ số lớp
2.Kiểm tra bài cũ: 6
đầu ở Anh. ?Tại sao máy móc được phát minh và cải tiến trước hết ở ngành dệt. ?Quan sát hình 12 và 13 hãy nêu cách sản xuất và năng xuất lao động khác nhau ra sao. ?Theo em điều gì sẽ xảy ra trong ngành dệt khi máy Gien-ni được sử dụng rộng rãi. ?Nêu một vài sáng chế phát minh máy móc. ?Máy móc được sử dụng đầu tiên trong ngành dệt sau đó đến ngành nào . ?Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trong giao thông. Tường thuật buổi lễ khánh thành đường sắt đầu tiên ở Anh vào năm 1825 (SGV-29) ?Vì sao vào giữa TK XIX Anh đẩy mạnh sản xuất gang thép và than đá. ?Vậy theo em thế nào là cách mang công nghiệp. ?Kết quả cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh. HĐ2:Tìm hiểu cách mạng công nghiệp ở Pháp ,Đức: ?Vì sao ở Pháp cách mạng công nghiệp bắt đầu muộn nhưng lại phát triển nhanh hơn. ?Điều gì nói lên CN của Pháp chỉ đứng sau Anh. ?Thời gian diễn ra cách mạng công nghiệp. ?Trong nông nghiệp có những biểu hiện gì. ?Cách mạng CN ở Đức ra đời muộn có những thuận lợi gì. HĐ3:Tìm hiểu về hệ quả của cách mạng công nghiệp ?Nêu những biến đổi của nước Anh sau khi hoàn thành cách mạng công nghiệp. ?Cách mạng công nghiệp đã đưa đến hệ quả gì. ? Hệ quả nào là quan trọng nhất . HĐ 4:Củng cố. ?Phát minh nào mà em cho là quan trong nhất . A.Máy kéo sợi. B.Máy hơi nước. C.Máy dệt D.Tất cả các phát minh trên. Mở đường cho CNTB phát triển -Đọc đoạn 1 phần 1. -Trực tiếp:hàng hoá cung không đủ cầu. -Sâu xa:tính vụ lợi của giai cấp TS. -CNTB phát triển sớm . -Giai cấp TS nắm quyền giữa TK XVII. -Dệt là ngành chủ yếu ở Anh,giai cấp tư sản đầu tư vốn ít nhưng thu lời nhanh. -Đọc phần chữ nhỏ. *Thảo luận : -Hình 12 có nhiều phụ nữ kéo sợi để cung cấp cho chủ mua. -Hình 13 máy Gien-ni so với chiếc xa cổ truyền từ chỗ 1 người kéo 1 cọc lên 16 cọc. -Giải quyết được nạn “đói sợi” àthừa sợi. -Đọc “năm 1769tiên tiến” -1769 Aùc-crai-tơ phát minh máy kéo sợi chạy bằng sức nước. -1785 Éùt-mơn Các-rai chế tạo máy dệt đầu tiên ở Anh. -1784 Giêm-oát phát minh ra máy hơi nước. -Do nhu cầu vận chuyển -QS hình 15. -Đọc “năm 1825than đá” -Máy móc và đường sắt phát triển đòi hỏi công nghiệp nặng phát triển. -Đưa Anh lên vị trí số 1 trên thế giới về kinh tế. -Tình hình chính trị chưa ổn định. -Giai cấp TS ra đời muộn lại lao vào cuộc chiến tranh kéo dài. -Nhờ đẩy mạnh sản xuất gang thép ,sử dụng nhiều máy hơi nước. -Sảnlượng gang,sắt tăng 3 lần -Đường sắt tăng 100 lần. -Máy hơi nước 5000 -27.000. -Sử dụng máy cày bừa,gặt ,đập và phân bón. -Tiếp thu thành tựu kĩ thuật của Anh , Pháp, ít tốn kém. -QS 2 lược đồ 17,18. -Thế kỉ XIX ở Anh xuất hiện nhiều ngành công nghiệp mới,nhiều trung tâm khai thác công nghiệp. -Có 14 thành phố trên 50.000 dân. -Hệ thống đường sắt đầu tiên trên thế giới. Hậu quả về mặt xã hội. B.Máy hơi nước I.Cáchmạng công nghiệp: 1.Cách mạng công nghiệp ở Anh: -Từ những năm 60 của TK XVIII,máy móc đã được phát minh và sử dụng ở Anh. -Máy móc được sử dụng đầu tiên trong ngành dệt sau đó đến giao thông và luyện kim. -Từ 1760-1840,ở Anh diễn ra quá trình chuyển biến từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuất lớn bằng máy móc. Đó là cuộc cách mạng công nghiệp . -Cách mạng công nghiệp đã làm cho sản xuất phát triển nhanh chóng ,của cải dồi dào đưa Anh trở thành nước công nghiệp phát triền nhất thế giới và được gọi là” công xưởng củathế giới”. 2.Cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức: a.Ở Pháp: Cách mạng công nghiệp bắt đầu từ năm 1830,trong 20 năm các ngành sản xuất của Pháp tăng lên nhiều, đứng thứ 2 sau Anh. b.Ở Đức: Cách mạng công nghiệp diễn ra muộn hơn nhưng đạt nhiều thành tựu to lớn (khai khoáng,hoá chất). 3.Hệ quả của cách mạng CN: -Làm thay đổi bộ mặt các nước TB,nhiều khu công nghiệp,nhiều thành phố mọc lên. -XH hình thành 2 giai cấp cơ bản đối kháng nhau:tư sản và vô sản. 4. Hướng dẫn chuẫn bị bài -Học theo câu hỏi SGK,chuẩn bị phần II bài3. -Tìm hiểu tư liệu các nước đế quốc Anh, Pháp, Đức. IV.RÚT KINH NGHIỆM- BỔSUNG Ngày soạn:28.8.2009 Tiết 6: Bài 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI (TT) I.Mục tiêu: 1. Kỉ năng: Sự xác lập của CNTB trên phạm vi thế giới. 2.Tư tưởng:Sự áp bức bóc lột của CNTB đã gây bao đau khổ cho nhân dân thế giới. 3. Kỉ năng :-Biết khai thác nội dung và sử dụng kênh hình. -Biết phân tích sự kiện để rút ra kết luận ,nhận định liên hệ thực tế. II.Chuẩn bị : GV: Nội dung các kênh hình trong bài HS: Đọc trước bài III. Hoạt động dạy học: 1.Ổn định:1’Kiểm tra sỉ số lớp 2.Kiểm tra bài cũ :6’ Câu Nội dung Điểm 1/ Cách mạng công nghiệp đã: A .Chuyển từ sản xuất nông nghiệp sang công nghiệp. B. Chuyển từ sản xuất thủ công nghiệp sang buôn bán. C. Chuyển từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuất lớn bằng máy móc. D. Chuyển từ nông nghiệp sang thủ công nghiệp 2/ Nêu hệ quả của cách mạng công nghiệp? 3/ Trong cách mạng công nghiệp ngành nào được sử dụng máy móc đầu tiên. A. Đóng tàu B. Ngành dệt C.Thuộc da D. Khai mỏ 4Vì sao Anh là nước tiến hành cách mạng công nghiệp đầu tiên trên thế giới? 1 Ý C. 2.-Làm thay đởi bộ mặt các nước tư bản,nhiều khu công nghiệp ,trung tâm công nghiệp mọc lên. -Dân số tăng ở các đô thị. -Xã hội phân hóa thành hai giai cấp đối kháng nhau. 3.Ý B. -Anh là nước diễn ra cách mạng công nghiệp sớm,tạo điều kiện cho cách mạng trong sản xuất. -Cách mạng công nghiệpAnh phát triển mạnh,có nhiều tiến bộ về kỉ thuật. - Sự tích lũy tư bản ở Anh diễn ra sớm => Như vậy Anh đã xuất hiện những điều kiện để tiến hành cách mạng công nghiệp:vốn,nhân công và phát minh kĩ thuật. 1đ 4đ 2đ 3đ 1đ 2đ 3đ 2đ 2đ 3.Bài mới: Giới thiệu: 1’ TK XIX phong trào dân tộc dân chủ chống chế độ PK lan rộng ra nhiều nước ,kết quả đã dẫn đến nhiều nước TB được thành lập và nó đã trở thành hệ thống thế giớiĐể hiểu rõ hôm nay chúng ta học bài 3:CNTB Tiến trình tiết dạy: T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 25’ 10’ 1’ HĐ1:Sự xác lập của CNTB trên thế giới: ?Sau cách mạng TS Pháp 1789 ,phong trào cách mạng thế giới diễn ra như thế nào. ?Thắng lợi của cách mạng TS Pháp và Bắc Mĩ có tác dụng gì. -Mĩ-la-tinh bao gồm trung và nam Mĩ ,cư dân bản địa là dân da đỏ.Vào khoảng cuối TK XIV đầu TK XV các nướ Mĩ-la-tinh lần lược bị TBN và BĐN xâm chiếm.Do chịu ảnh hưởng của văn hóa và ngữ hệ La tinh nên gọi là Mĩ-la-tinh.Bước sang TKXIX phong trào giải phóng dân tộc dân cao mạnh mẽ các nước náy lấn lược dành độc lập và lập các quốc gia tư sản mới . ?Xác định tên nước và thời gian thành lập trên bản đồ. ?Ở Pháp phong trào diễn ra như thế nào. ?Phong trào cách mạng diễn ra sôi nổi nhất ở đâu ,thời gian nào. ?Tác dụng của các cuộc cách mạng này. Mô tả hình 21:Chiều 23.2 theo lệnh chính phủ,quân đội và cảnh sát đàn áp phong trào đấu tranh của quần chúng nhân dân Pa-ri. Nhân dân Pa-ri nhanh chóng xây dựng 2000 chiến lũy với hơn 4000 cây ,đặt ở dọc đường phố hơn 1000 viên đá. Sáng 24.2 nhân dân lấy vũ khí ở các kho tự trang bị cho mình ,những người khởi nghĩa d8em chiếc ngai vàng đốt ở quãng trường .Chính quyền rơi vào tay giai cấp tư sản. -10 năm sau cách mạng1848-1849 cơn bão táp cách mạng lại bùng lên ở Châu Âu đặc biệt là cuộc đấu tranh thống nhất ở Ý và Đức. *Ở I-ta-li-a:sau 1815 bị chia thành 7 nước theo chế độ quân chủ chuyên chế và lệ thuộc vào đế quốc Aùo . ?Nhiệm vụ của cách mạng Ý. ?Thời gian diễn ra và người lãnh đạo. ?Ai là người quyết định trong sự nghiệp thống nhất nước Ý. Đọc cho học sinh nghe”chiến thắng của đợi quân một nghìn người cuả Ga-ri-ban-đi ở Ca-ta-la-pha-mi” (tư liệu lịch sử 8-tr19) *Ở Đức:cách mạng 1848-1849 bị thất bại ,không giải quyết được nhiệm vụ thống I’ đất nước (bị chia làm 38 lãnh địa)nhưng cũng tạo điều kiện cho đại công nghiệp phát triển nhất là vương quốc Phổ ?Sự phát triển kinh tế CNTB đặt ra nhiệm vụ gì cho Đức. ?Việc thống nhất nước Đức diễn ra bằng hình thức nào . *Ở Nga:1858-1860 các cuộc bạo động của nông nô Nga có khả năng trở thành khởi nghĩa. ?Để xoa dịu phong trào đó, chính phủ Nga hoàng đã làm gì. ?Em nhận xét gì về cuộc đấu tranh ở Đức,Ý ,Nga. *Điểm giống và khác của các cuộc cách mạng TS (HLan-nga) HĐ2: Tìm hiểu quá trình xâm lược của CNTB: ?Vì sao CNTB phát triển càng thúc đẩy các nước TB đi xâm lược. -Anh,Pháp là 2 nước phát triển I’ và là thực dân đầu xỏ ,chúng nhìn sang Châu Á nơi đất rộng người đông. ?Trước tiên chúng xâm lược nước nào. ?Đối tương xâm lược của CNTD,vì sao. ?Kết quả xâm lược. HĐ 3: Củng cố Chủ nghĩa tư bản thắng lợi trên phạm vi thế giới bằng những sự kiện nào? -Đọc 2 đoạn đầu phần 1. -Thuộc địa của TBN ,BĐN ở Mĩ La-tinh nổi dậy đấu tranh. -QS hình 19. Bra-xi(1822) Ắc –hen-ti-na(1810) Bê-ru(1821) -Quần chúng Pa-ri lật đổ vĩnh viễn triều Buốc bông (lập lai 1815) ,cách mạng lan sa
File đính kèm:
- NHAT BAN.doc