Giáo án Lịch sử lớp 8 - Bài 15 - Tiết 23: Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917 - 1921)

I. Mục tiêu cần đạt.

1. Kiến thức.

 -Sự bùng nổ cách mạnh tháng 2 nzăm 1917 và từ cách mạng tháng Hai đến cách mạng tháng 10 năm 1917. Kết quả cách mạng tháng 2 và tình trạng 2 chính quyền song song tồn tại.

 - Cách mạng tháng 10 năm 1917 diễn biến chính.

2 Kĩ năng

-Biết sử dụng bản đồ khai thác tranh ảnh lịch sử.Biết nhận xét và so sánh các sự kiện.

3 Thái đô

-Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về cách mạng tháng 10 . Cách mạng XHCN đầu tiên trên thế giới thành công.

II. Chuẩn bị.

GV: Soạn bài, bản đồ nước Nga

HS: Chuẩn bị bài.

III: Phương pháp.

Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, nhận xét.TLN

 

doc5 trang | Chia sẻ: giathuc10 | Lượt xem: 14508 | Lượt tải: 4download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử lớp 8 - Bài 15 - Tiết 23: Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917 - 1921), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Lịch sử thế giới hiện đại
(Phần từ năm 1917 đến năm 1945)
Chương I: 
Cách mạng tháng 10 Nga năm 1917
 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921-1941)
Bài 15: tiết 23
Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 
và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917-1921)
I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức.
 -Sự bùng nổ cách mạnh tháng 2 nzăm 1917 và từ cách mạng tháng Hai đến cách mạng tháng 10 năm 1917. Kết quả cách mạng tháng 2 và tình trạng 2 chính quyền song song tồn tại.
 - Cách mạng tháng 10 năm 1917 diễn biến chính.
2 Kĩ năng
-Biết sử dụng bản đồ khai thác tranh ảnh lịch sử.Biết nhận xét và so sánh các sự kiện.
3 Thái đô
-Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về cách mạng tháng 10 . Cách mạng XHCN đầu tiên trên thế giới thành công.
II. Chuẩn bị.
GV: Soạn bài, bản đồ nước Nga
HS: Chuẩn bị bài.
III: Phương pháp.
Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, nhận xét.TLN
IV: Tổ chức giờ học.
1. ổn định tổ chức.
2.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học.
* Giới thiệu bài.9(1')
Từ trong lũng cuộc chiến tranh TG I, cuộc CM thỏng Mười Nga 1917 đó bựng nổ & giành thắng lợi, mở ra thời đại mới trong lịch sử xó hội loài người, thời kỡ LSTG hiện đại. Hụm nay chỳng ta cựng tỡm hiểu sự kiện LS trọng đại này.
HĐ của giáo viên -học sinh
Nội dung chính
HĐ1: HS tìm hiểuTình hình nước nga trước cách mạng (12')
* Mục tiêu.
- Biết được tình hình kinh tế xã hội nước Nga trước cách mạng.
* Cách tiến hành.
GV sử dụng bản đồ thế giới để học sinh quan sát thấy được vị trí địa lí nước nga- một đất nước rộng lớn.
? Nhớ lại cuộc CM Nga 1905+1907? Kết quả?
Chính quyền xô viết ra đời, chế độ Nga Hoàng bị rung chuyển song vẫn tồn tại.
Gọi 1 học sinh đọc doạn đầu và trả lời câu hỏi
? Nêu những nét chính về tình hình nước Nga đầu thế kỉ XX?
- Kinh tế suy sụp
- Quõn đội: thiếu vũ khớ, lương thực, thua trận liờn tiếp.
? Quan sát hình 52 em hiểu gì về cuộc sống của người dân Nga?
+ Nước Nga lạc hậu: phương tiện canh tỏc lạc hậu, phần > phụ nữ phải làm việc ngoài đồng, nam giới phải ra trận.
? Tình hình kinh tế xã hội nước Nga đầu thế kỉ XX sẽ dẫn đến hậu quả gì?
Phong trào phản đối chiến tranh lật đổ chế độ Nga Hoàng lan rộng
GV nhấn mạnh phần in nghiêng.
? Em có nhận xét gì về tình hình nước Nga đầu XX.
Nước Nga trở thành nơi tập trung cao độ những mâu thuẫn hiện tại
Tư sản >< Vô sản.
ND >< ĐCPK
DT thuộc địa >< ĐQ Nga
ĐQ Nga >< các nước ĐQ khác.
 bộ máy thống trị Nga thối nát, rệu rã giai cấp thống trị không thể thống trị như trước.
- Giai cấp bị trị đẩy vào cuộc sống cùng cực, không thê tiếp tục sống như trước => Tạo nên tiền đề khách quan dẫn đến CM Nga.
Cách mạng bùng nổ là điều không thể tránh khỏi ở Nga.
HĐ2: HDHS tìm hiểu cách mạng tháng 2 năm 1917 (14')
*Mục tiêu.
Trình bày được những nét chính về diễn biến cuộc cách mạng tháng Hai.
* Cách tiến hành.
GV trình bày diễn biến theo SGK
? Kết quả mà CM thỏng Hai đó đem lại là gỡ?
* Kết quả: Lật đổ chế độ Nga hoàng tỡnh trạng 2 chớnh quyền song song tồn tại (trong thực tế, giai cấp TS nắm được chớnh quyền). ềLà cuộc CM dõn chủ TS kiểu mới.
? Em hiểu “Hai chớnh quyền song song tồn tại” là như thế nào & Vỡ sao CM dõn chủ TS thỏng Hai năm 1917 được coi là CM dõn chủ TS kiểu mới?
HĐ nhóm 3'
Đại diện báo KQ
Hai chớnh quyền song song tồn tại: Là bờn cạnh Chớnh phủ lõm thời – chớnh phủ của G/C TS, đó hỡnh thành 1 chớnh phủ khỏc, tuy đang cũn non yếu, mới phụi thai, nhưng trờn thực tế vẫn tồn tại 1 cỏch hiển nhiờn & đang > lờn, đú là cỏc Xụ viết đại biểu cụng nhõn & binh lớnh(V.Lờnin,Toàn tập, tập 24).
ềCM dõn chủ TS thỏng Hai năm 1917 được coi là CM dõn chủ TS kiểu mới:Vỡ G/C cụng nhõn Nga dưới sự lónh đạo của Đảng Bụn-sờ-vớch ềlật đổ CĐPK - đem lại quyền lợi cho nhõn dõn.
HĐ3: HDHS tìm hiểu cách mạng tháng 10 (15')
* Mục tiêu.
Trình bày được những nét chính về diễn biến cuộc cách mạng tháng 10 năm 1917
* Cách tiến hành.
GV cho HS đọc SGK đoạn đầu và trả lời.
? Sau CM thỏng Hai năm 1917 tỡnh hỡnh nước Nga cú gỡ nổi bạt? Tỡnh đú đặt ra yờu cầu gỡ cho CM Nga?
Thực chất chớnh quyền rơi vào tay Chớnh phủ lõm thời TS : tiếp tục theo đuổi chiến tranh. Nhõn dõn phản đối mạnh mẽ. ềYờu cầu phải tiếp tục tiến hành cuộc CM Lờ- nin trực tiếp chỉ đạo CM.
Gọi 1 HS đọc tiếp đến hết phần in nhỏ và TL
?Cho biết đúng gúp của Lờ- nin & Đảng Bụn-sờ-vớch cho CM?
- Lờ-nin & Đảng Bụn-sờ-vớch chuẩn bị kế hoạch tiếp tục làm CM chấm dứt tỡnh trạng 2 chớnh quyền song song tồn tại, thiết lập chớnh quyền Xụ viết. - -Đầu thỏng 10, Lờ – nin về nước trực tiếp chỉ đạo CM; Cận vệ đỏ được thành lập ; quyết định thời điểm khởi nghĩa chớnh xỏc, hết sức mau lẹ
Gọi 1 HS trình bày diễn biến.
Gv giới thiệu hình 54 theo kênh hình.
cung điện mùa Đông thủ phủ của TS lâm thời. uỷ ban k/n qđ tấn công - thắng lợi.
 Khoảng 1h sáng tiếng súng trường, đại bác, hoả lực... hoà thành cảnh náo động... các chiến sĩ ... tràn ngập lối ra vào, tràn qua chiến luỹ, tràn vào hoàng cung bắt các bộ trưởng, chính phủ lâm thời” Đó là giờ phút lịch sử cách mạng, giờ phút giữ dội, đẫm máu nhưng đẹp đẽ...trong bóng tối của đêm trường có ánh chớp của lửa đạn chiếu sáng từ khắp các đường phố. Dòng người dũng mãnh như vũ bão và lao tới tàn ngập khắp các gian phòng của cung điện mùa đông... cuộc chiến kết thúc lúc 3h kém 15phút”
? Tính chất cuộc cách mạng 
? Hóy so sỏnh cuộc CM thỏng Mười & cuộc CM thỏng Hai ở Nga?
ềCM thỏng Hai năm 1917 đó lật đổ chế độ Nga hoàng & dẫn tới tỡnh trạng 2 chớnh quyền song song tồn tại - đú là cuộc CM dõn chủ TS.
ềCM thỏng Mười do Lờ-nin & Đảng Bụn-sờ-vớch Nga đó lật đổ hoàn toàn Chớnh phủ lõm thời tư sản thiết lập nhà nước vụ sản – giành chớnh quyền về tay nhõn dõn.
Ú Là cuộc CM VS đầu tiờn TG
I Hai cuộc cách mạng ở nước Nga năm 1917
1 Tình hình nước nga trước cách mạng 
-Là nước quân chủ chuyên chế, tồn tại nhiều mâu thuẫn, bảo thủ, lạc hậu-> đòi hỏi phải giải quyết bằng cuộc cách mạng.
2 Cách mạng tháng hai năm 1917
* Diễn biến cuộc CM:
- 2-1917: CM thỏng Hai 1917 bựng nổ & thắng lợi
* Kết quả: Lật đổ chế độ Nga hoàng tỡnh trạng 2 chớnh quyền song song tồn tại
3 Cách mạng tháng mười nga 1917
* Hoàn cảnh lịch sử.
-Có 2 c/q song song tồn tại-> TS lâm thời phản động .
* Diễn biến (SGK)
*Kết quả:
 Lật đổ chính phủ TS lâm thời,giành cq về tay các Xô viết
*Tính chất:
 Là cách mạng VS thắng lợi đầu tiên trên thế giới, đưa g/cVS lên nắm qc, xây dựng chế độ xã hội mới
4. Củng cố(2')
 ?. Vỡ sao ở nước Nga năm 1917 lại cú hai cuộc CM? (Gọi HS khỏ, giỏi).
 Gợi ý: Cuộc CM thứ nhất bựng nổ vào thỏng Hai năm 1917 đó lật đổ chế độ Nga hoàng & dẫn tới tỡnh trạng 2 chớnh quyền song song tồn tại - đú là cuộc CM dõn chủ TS. Cuộc CM thứ 2 do Lờ-nin & Đảng Bụn-sờ-vớch Nga vạch kế hoạch & lónh đạo thực hiện thắng lợi, lật đổ Chớnh phủ lõm thời TS, thiết lập chớnh quyền thống nhất toàn quốc của Xụ-viết là cuộc CM VS đầu tiờn TG.
5. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà.(1')
- Về nhà học bài và chuẩn bị tiếp phần 2 

File đính kèm:

  • doctiet 23 cach mang thang 10 nga.doc