Giáo án Lịch sử 8 - Nông Tương Hải Đăng

 để nhìn nhận, đánh giá bản chất của sự vật liên ,tưởng 
3.Tư tưởng:
Nhận thức được sức mạnh, tính ưu việt của chế độ XHCN, đồng thời có cái nhìn chính xác, đúng đắn về những sai lầm thiếu sót của những nhà Liên Xô trước đây trong công cuộc xây dựng CNXH. Không để HS ngộ nhân, phủ nhận quá khứ lịch sử và những thành tựu vĩ đại của CNXH đã được xây dựng bằng sức lao động quyên mình, bằng xương máu của nhân dân Liên Xô trong thời kì này.
B.Phương tiện dạy học:
-Bản đồ Liên Xô.
-Tranh ảnh về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô.
-Tư liệu ,chuyện kể về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô.
C.Thiết kế bài học:
I.ổn định lớp:
II.Kiểm tra bài cũ:
-Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết diễn ra như thế nào?
-Ý nghĩa của cuộc cách mạng tháng mười Nga?
III.Bài mới:
1.Giới thiệu:Sau chiến tranh ,cách mạng tháng mười nước Nga Xô Viết đã phải trải qua thời kì đấu tranh quyết liệt chống ngoại xâm và nội phản,với chính sách cộng sản thời chiến và sự ủng hộ của nhân dân,với tinh thần chiến đấu ngoan cường của Hồng Quân .Nước Nga Xô Viết đã chiến thắng bảo vệ thắng lợi nhà nước XHCN đầu tiên trên thế giới.Sau chiến thắng đó.Liên Xô bắt tay vào công cuộc xây dựng CNXH.
2. Bài học:
Phương pháp
Nội dung
KTBS
-Hs đọc phần 1 SGK xem hình 58 bên phải SGK
-Tình hình nước Nga sau chiến tranh như thế nào?
-Nội dung chính của chính sách kinh tế mới là gì?
-Qua nội dung em có nhận xét gì về chính sách kinh tế mới?
-Chính sách kinh tế mới đem laị kết quả gì? Nó có tác động gì đến tình hình nước Nga?
-Hãy nêu thực trạng nền kinh tế nước Nga khi bắt tay vào xâydựng CNXH?
-Trong những nhiệm vụ đó, nhiệm vụ nào là cơ bản,trọng tâm? Nhiêm vụ đó được tiến hành như thế nào?
-Công việc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô được tiến hành như thế nào?
-Quá trình xây dựng cnxh ở Liên Xô đã đạt được nhữnh thành tựu gì?
I.Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế(1921-1925)
1.Tình hình nước Nga sau chiến tranh.
-Kinh tế bị tàn phá.
-Dịnh bệnh và nạn đói.
-Phản cách mạng nổi dậy.
2.Chính sách kinh tế mới.
-3-1921 chính sách kinh tế mới(NÉP) được thông qua.
-Nội dung:
+Bãi bỏ trưng thu lương thực thừa thay bằng thuế lương thực.
+Tự do buôn bán,mở lại chợ.
+Cho phép tư nhân mở các xí nghiệp nhỏ
+Khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga.
-Tác động:phục hồi, phát triển kinh tế, cải thiện đời sống nhân dân
-Năm 1925 sản lượng công- nông nghiệp đạt nước xấp xỉ trước chiến tranh.
II.Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô (1925-1941)
1.Nhiệm vụ: 
-Phát triển kinh tế
-Tiến hành công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa
-Cải thiện nền nông nghiệp lạc hậu
-Xây dựng các kế hoạch 5 năm
2.Thành tựu:
-Kinh tế: Công-Nông Nghiệp phát triển mạnh trở thành một nước công nghiệp đứng đầu Châu Âuđứng thứ hai thế giới sau Mỹ
-Văn hoá- GD:Thanh toán nạn mù chữ; phát triển hệ thống giáo dục,khoa học, văn hoá, nghệ thuật đạt nhiều thành tựu.
-XH:Xoá bỏ chế độ người bóc lột người
IV.CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP
-Nước Nga sau chiến tranh tình hình vô cùng khó khăn :Kinh tế kiệt quệ ä bị đế quốc bao vây 4 phía.
-Sự lãnh đạo sáng suốt của chính quyền Xô-viết đưa nước Nga đứng vững, bảo vệ được chính quyền.
V.DẶN DÒ:
Học bài- soạn bài 17
D.RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn:20/11/2007 
Ngày dạy: 28/11/2008 Chương II
Tuần:13 CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
Tiết: 25 (1918 – 1939 )
 Bài 17: CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI(1918 – 1939 )
A.Mục tiêu bài học
1.Kiến thức:
-Những nét kháiø quát tình hình châu Âu trong những năm 1918-1939
-Sự phát triển của phong trào cách mạng 1918-1923 ở châu Âu và sự thành lập Quốc Tế Cộng Sản
-Cuộc đại khủng hoảng kinh tế Thế giới (1929-1933) và tác động của nó đối với châu Âu
-Vì sao CN phát xít thắng lợi ở Đức nhưng lại thất bại ở Pháp?
2.Kĩ năng:
-Rèn luyện tư duy lôgic, khả năng nhận thức và so sánh các sự kiện lịch sử để lí giải sự khác biệt trong hệ quả của các sự kiện đó.
-Sử dụng bản đồ, biểu đồ để hiểu những biến động lịch sử đã tác động đến lãnh thổ các quốc gia
3.Tư tưởng:
-Giúp học sinh hiểu rõ tính chất phản động và nguy hiểm của CN phát xít, bồi dưỡng ý thức căm ghét chế độ phát xít bảo vệ hoà bình thế giới.
B.Phương tiện dạy học:
-Bản đồ châu Âu sau chiến tranh Thế giới thứ nhất(1914-1918)
-Biểu đồ lương thực ở Anh và Liên Xô.
C.Thiết kế bài học:
I.ổn định lớp:
II.Kiểm tra bài cũ:
-Nêu nội dung chủ yếu của chính sách kinh tế mới ở Nga?
-Những thành tựu trong công cuộc xây dựng Chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô.
III.Bài mới:
1.Giới thiệu;
-Sau chiến tranh Thế giới thứ nhất tình hình châu Âu có nhiều biến động. Chúng ta sẽ tìm hiểu những nét khái quát tình hình châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới 1918-1939
2. Bài học:
Phương pháp:
Nội dung :
KTBS
GV treo bản đồ châu Âu sau chiến tranh thế giới thứ nhất 
-Em hãy nhắc lại hậu quả của chiến tranh?
-Tình hình châu Âu từ 1918-1923?
-Sau thời kì đó các nước tư bản châu Âu bước vào thời kì ổn đinh về chính trị phát triển, vì sao?
-Gv sử dụng bản thống kê SGK, em có nhận xét gì?
-Nguyên nhân dẫn đến cao trào cách mạng 1918-1923?
HS thảo luận rút ra kết luận:
-Cao trào cách mạng 1918-1923 diễn ra như thế nào?
-HS quan sát hình 61 đọc phần in nhỏ SGK 
-Cách mạng tháng 11 ở Đức có những kết quả và hạn chế gì? Vì sao cách mạng lại bùng nổ mạnh mẽ ở Đức? Phong trào cách mạng 1918-1923 có gì khác phong trào cách mạng cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX?
HS thảo luận :-Hình thức đấu tranh 
 -Kết quả cao hơn
-Sự phát triển mạnh mẽ của cao trào cách mạng và sự ra đời của Đảng cộng sản một yêu cầu mới quốc tế cộng sản ra đơìø trong hoàn cảnh nào?
-Quốc tế có những h/động gì? HS dựa vào phần chữ in nhỏ SGK trả lời.
-GV nhấn mạnh đại hội lần thứ II (1920)
I.Châu Âu trong những năm 1918-1929
1. Những nét chung:
-Xuất hiện một số quốc gia mới (Aùo, Ba Lan , Tiệp Khắc)
-1918-1923:Khủng hoảng về kinh tế,chính trị 
-1924-1929 ổn định về chính trị , phát triển kinh tế 
2.Cao trào cách mạng 1918-1923. quốc tế cộng sản thành lập:
a. Cao trào cách mạng 1918-1923
-Nguyên nhân:
+Hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất.
+Aûnh hưởng của cách mạng tháng 10 Nga.
-Diễn biến :
+1918-1923. Cao trào cách mạng bùng nổ mạnh mẽ ở Pháp châu Âu, tiêu biểu là ở Đức.
-Kết quả : Các đảng cộng sản đước thành lập.
b. Quốc tế cộng sản thành lập:
*Hoàn cảnh:
-Phong trào cách mạng thế giới phát triển mạnh đòi hỏi phải có một tổ chức quốc tế để lãnh đạo.
-Hàng loạt các Đảng cộng sản ra đời.
-2-3-1919 tại Mat-xcơ-va Quốc tế cộng sản thành lập 
*Hoạt động :
-Từ 1919-1943 tiến thành 7 lần đại hội
-Đề ra đường lối cách mạng phù hợp với từng thời kì. Đã có nhiều đóng góp cho phong trào cách mạng và giải phóng dân tộc trên thế giới.
Năm 1920 tại Đại hội lần thứ II,Quốc tế cộng sản đã thông qua luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa do Lê-nin dự thảo.
-1943 quốc tế cộng sản giải tán.
IV.CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP:
-Những nét chung tình hình châu Âu 1918-1929?
-H/cảnh ra đời và những hoạt động của quốc tế .
-Những đóng góp của quốc tế với phong trào cách mạng thế giới và cách mạng Việt Nam
V.DẶN DÒ:
Học bài –bài tập 1,2-Soạn bài 17.phần II
D.RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn:1/12/2007
Ngày dạy:4/12/2007
Tuần :13 Bài 17:(tiếp theo)
Tiết:26 II.CHÂU ÂU TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939
A.Mục tiêu bài học
(Như tiết 25)
1.Kiến thức:
2.Kĩ năng:
3.Tư tưởng:
B.Phương tiện dạy học:
-Bản đồ châu Âu sau chiến tranh 
-Tranh ảnh liên quan
C.Thiết kế bài học:
I.ổn định lớp:
II.Kiểm tra bài cũ:
-Nêu tình hình chung của các nước tư bản Châu Âu trong những năm 1928-1929
-Quốc tế cộng sản có những đóng góp gì cho phong trào cách mạng Thế giới trong những năm 1919-1943?
III.Bài mới:
1.Giới thiệu;
-Sự ổn định và phát triển của các nước tư bản châu Âu trong giai đoạn 1924-1929 chỉ là mang tính chất tạm thời không vững chắc vì thế trước vào năm 1929 các nước tư bản châu Âu lại rơi vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng . Vì sao vậy?
2. Bài học:
Phương pháp:
Nội dung
KTBS
GV giới thiệu châu Âu g/đ 1924-1929 khủng hoảng thừa?
-Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khủng hoảng thừa?
-Biểu hiện của khủng hoảng như thế nào?
-Nhìn vào sơ đồ h62 nhận xét?
-Cuộc khủng hoảng này gây ra hậu quả gì?
-Đằng trước tình hình đó, các nước tư bản đã có những biện pháp gì để thoát khỏi cuộc khủng hoảng ?
-Em hiểu chủ nghĩa phát xít là gì?
-Qua cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 em hãy nhận xét về cuộc khủng hoảng này?
-GV giới thiệu tình hình thế giới
-HS quan sát h 63. đọc phần chữ in nhỏ ?
-Vì sao nhân dân Pháp đánh bại được chủ nghĩa phát xít ?
-Sau khi thắng lợi mặt trận nhân dân Pháp đã thi hành những chính sách tiến hộ gì?
-Aûnh hưởng của mặt trận nhân dân đối với VN?
GV trình ba