Giáo án lịch sử 7 Trường THCS Hồng Dương

ý thành lập.
- Kinh tế: N.N, TCN đã có chuyển biến và đạt được một số thanh tựu nhất định.
- GD, VH phát triển,... hình thành văn hóa Thăng Long.
3. Nước Đại Việt thời Trần.( Thế kỉ XIII- XIV)
- Cuộc K/c lần thứ nhất chóng quân xâm lược Mông- Nguyên :
+ Thời gian bắt đầu: tháng 1-1258
+ Thời gian kết thúc: 29/1/1258.
+ Kết quả: Đánh tan 3 vạn quân Mông Cổ
- Cuộc K/c lần thứ hai chống quân xâm lược Nguyên :
+ Thời gian bắt đầu: tháng 1-1285
+ Thời gia kết thúc: tháng 6-1285 .
+ Kết quả: Đánh tan hơn 50 vạn quân Nguyên.
 - Cuộc K/c lần thứ hai chống quân xâm lược Nguyên :
+ Thời gian bắt đầu: tháng 12-1287
+ Thời gian kết thúc: tháng 4-1288.
+ Kết quả: Đánh tan hơn 30 vạn quân Nguyên.
4. Nhà Hồ và cải cách của Hồ Quý Ly.
- Năm 1400 nhà Hồ thành lập
- Cuộc cải cách được tiến hành trên các mặt: chính trị, kinh tế, quân sự, quốc phòng, văn hóa, giáo dục. 
 4. Củng cố:
 - Chốt lại những nội dung chính trong phần ôn tập.
 5. HDVN:
 - Học bài.
 - Ôn tập lại kiến thức đã học để giờ sau kiểm tra HKI. 
Ngµy so¹n: 22/12 /2012.
 TiÕt: 36: KIỂM TRA HỌC KÌ I.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 
 - Tái tạo kiến thức đã học trên cơ sở tổng hợp, phân tích, vận dụng các bài học lsử.
 - Học sinh thể hiện được các kĩ năng làm bài kiểm tra, làm cơ sở để đánh giá kết quả giá kết quả giảng dạy của thầy- học tập của trò. Từ đó có PP giảng dạy tốt hơn.
 - Giáo dục học sinh lòng yêu mến môn lịch sử.
II. NỘI DUNG:
 1. Ổn định lớp
 2. Kiểm tra :
 3. Ma trận đề kiểm tra:
Nội dung
Mức độ yêu cầu kiến thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TL
TL
TL
Bài 11: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075- 1077). 
1,5
1,5
1,0
4,0
Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên (thế kỉ XIII).
2,5
2
1,5
6,0
Tổng
4,0
3,5
2,5
10
 ĐỀ BÀI:
Câu 1(4đ): Hãy trình bày diễn biễn cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt của quân dân ta do Lý thường Kiệt chỉ huy?
Câu 2(6đ): Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên thế kỉ XIII?
 4. Kết thúc: 
 - Thu bài, kiểm tra số lượng.
 - Nhận xét giờ kiểm tra.
 5. HDVN: 
 - Đọc, tìm hiểu Bài 19: Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427).
 + Tóm tắt diễn biến của cuộc KN trong những năm đầu hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn? 
 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
 Câu 1( 4đ):
- Quân Tống nhiều lần vượt sông Như Nguyệt tấn công quân ta.( 1đ)
- Nhà Lý kịp thòi phản công mãnh liệt, đẩy lùi địch về phía bờ bắc.(1đ)
- Cuối năm 1077, Lý Thường Kiệt mở cuộc tấn công lớn vào trận tuyến của địch
 Quân Tống thua to, bị tiêu diệt đến quá nửa. ( 1đ)
- Kết quả: Lý Thường Kiệt đề nghị giảng hòa, quân Tống vội vã rút về nước, cuộc kháng chiến kết thúc thắng lợi.( 1đ).
 Câu 2( 6đ:
* Nguyên nhân: 3đ:
- Sự tham gia chiến đấu của tất cả các tầng lớp nhân dân
- Sự chuẩn bị chu đáo về mọi mặt của nhà Trần.
- Tinh thần hy sinh quyết chiến, quyết thắng của quân dân ta.
- Đường lối chiến ;lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của Vương triều Trần..
* Ý nghĩa lịch sử (3đ):
- Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của nhà Nguyên.
 - Bảo vệ độc lập và toàn vẹn lãnh thổ, chủ quyền của quốc gia dân tộc.
- Khẳng định sức mạnh của dân tộc Việt Nam Nam. Nâng cao lòng tự hào, tự cường
 chính đáng cho dân tộc ta.
 - Góp phần xây đắp nên truyền thống quân sự Việt Nam.
 - Góp phần ngăn chặn âm mưu xâm lược của quân Nguyên đối với Nhật Bản và
 các nước nước khác ở châu Á.
Ngày soạn: 29/12/2012
Tiết 37. CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418- 1427)
I .THỜI KÌ Ở MIỀN TÂY THANH HOÁ (1418 – 1423)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- Giúp Hs nắm được những nét chính về diễn biến khởi nghĩa Lam sơn từ chỗ bị động đối phó với quân Minh đến thời kì chủ động tiến công giải phóng đất nước. 
2. Tư tưởng:
- Thấy được tinh thần hy sinh, vượt qua gian khổ, anh dũng bất khuất của nghĩa quân Lam sơn.
- Giáo dục Hs lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc.
- Bồi dưỡng cho Hs tinh thần quyết tâm vượt khó để học tập và phấn đấu vươn lên.
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện cho Hs kĩ năng sử dụng bản đồ trong học tập, tham khảo các tài liệu lịch sử để bổ sung cho bài học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC :
- Lược đồ Khởi nghĩa Lam sơn
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- Theo hiểu biết của em, Lê Lợi là người ntn?
- Trước cảnh nước mất, nhà tan, ông đã làm gì?
- Nơi nào được chọn làm căn cứ cho cuộc k/c?
- Vì sao hào kiệt khắp nơi tìm về Lam Sơn?
- Nêu những hiểu biết của em về thân thế, sự nghiệp của Nguyễn Trãi?
- Năm 1416 có sự kiện gì đặc biệt?
- Lê Lợi dựng cờ KN ở đâu? Thời gian nào?
- Những ngày đầu nghĩa quân Lam Sơn gặp phải khó khăn gì?
- Giặc Minh có âm mưu, hành động gì đối với nghĩa quân?
- Để chống lại sự vây quét của giặc, nghĩa quân phải làm gì?
- Em hãy kể tấm gương tiêu biểu nhất về tinh thần chiến đấu, hy sinh dũng cảm của nghĩa quân?
- Cho biết diễn biến tiếp theo cuộc KN Lam Sơn từ năm 1421- 1423?
- Trên núi Chí Linh, nghĩa quân đã phải trải qua những khó khăn gì?
- Hãy cho biết hai câu trích trong “ Bình Ngô đại cáo" nói lên điều gì?
- Trước cuộc vây quét lớn của quân Minh, Lê Lợi đã phải chọn phương pháp gì?
- Tại sao Lê lợi đề nghị tạm hòa với quân Minh?
- Nghĩa quân trở về căn cứ Lam Sơn khi nào?
- Tại sao vào cuối năm 1424, quân Minh lại trở mặt tấn công nghĩa quân?
- Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm 1418- 1423?
1. Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa.
- Lê Lợi là một hào trưởng có uy tín lớn
 ở vùng Lam Sơn - Thanh Hóa.
- Lam Sơn được chọn làm căn cứ cho
cuộc KN.
- Năm 1416, Lê Lợi cùng bộ chỉ huy 
cuộc KN tổ chức hội thề ở Lũng Nhai- Thanh Hóa.
- Ngày 7/2/1418, Lê Lợi dựng cờ KN ở Lam Sơn
2.Những năm đầu hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn
– Những ngày đầu lực lượng nghĩa quân còn yếu 
- Nghĩa quân ba lần rút lên núi Chí Linh để chống sự vây quét của quân giặc
- Năm 1418, Lê Lai cải trang làm Lê Lợi chỉ huy quân cảm tử đã chiến đấu phá vòng vây địch và hy sinh anh dũng.
- Năm 1421, Lê Lợi phải rút lên núi Chí Linh để chống sự vây quét của địch
- Năm 1423, Lê Lợi đề nghị tạm hòa với quân Minh
- Tháng 5/1423 nghĩa quân trở về căn cứ Lam Sơn.
 4.Củng cố:
- Trình bày tóm tắt diễn biễn cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong giai đoạn 1418- 1423?
 5.HDVN:
- Học bài. Trả lời câu hỏi 1,2,3 trong SGK/86
- Đọc trước phần II: GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA VÀ 
 TIẾN QUÂN RA BẮC (1424 - 1426).
Ngày soạn: 3/1/2013
Tiết 38. CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418- 1427)
 II: GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA VÀ 
 TIẾN QUÂN RA BẮC( 1424- 1426).
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- Giúp Hs nắm được những nét chính về diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn .
- Bước phát triển vượt bậccủa cuộc KN từ thời kì chủ động tấn công, mở rộng phạm vi hoạt động, tiến quân ra Bắc với những đóng góp to lớn, nhiều mặt của các tầng lớp nhân dân
2. Tư tưởng
-Giáo dục Hs lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc.
- Bồi dưỡng cho Hs tinh thần quyết tâm vượt khó để học tập và phấn đấu vươn lên.
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện cho Hs kĩ năng sử dụng bản đồ trong học tập, tham khảo các tài liệu lịch sử để bổ sung cho bài học.
II . PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC :
- Lược đồ Khởi nghĩa Lam sơn
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Trình bày tóm tắt diễn biễn cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong giai đoạn 1418 - 1423? 
3.Bài mới: * Giới thiệu bài mới.
 * Bài mới.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
- Vì sao Nguyễn Chích lại đề nghị chuyển quân vào Nghệ An?
- Nguyễn Chích là người ntn?
- Em có nhận xét gì về kế hoạch của Nguyễn Chích?
- Kế hoạch đó đem lại những kết quả gì?
- Sau khi giải phóng Nghệ An, nghĩa quân có những hoạt động gì tiếp theo?
- Từ tháng 10/1424 đến tháng 8/1425 nghĩa quân Lam Sơn đẫ giải phóng được những khu vực nào?
- Quân Minh ở vào tình thế ntn?
- Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi?
- Nghĩa quân chia ra làm mấy đạo? Tiến theo những hướng nào?
- Nhiệm vụ chung của ba đạo quân là gì?
- Trên đường tiến quân, nghĩa quân đã được nhân dân ủng hộ ntn?
- Em hãy kể tên những tấm gương yêu nước xuất hiện trong thời gian này?
- Nghĩa quân đã thu được những kết quả gì khi mở rộng phạm vi hoạt động cuối năm 1426? 
- Quân Minh lâm vào tình thế ntn?
1.Giải phóng Nghệ An (năm 1424)
- Nguyễn Chích đề ra kế hạch chuyển quân từ Thanh Hóa vào Ngệ An.
- Chỉ trong một thời gian ngắn, phần lớn Nghệ An được giải phóng (cuối năm 1424)
2. Giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa
(1425).
- Tháng 8- 1425, nghĩa quân từ Ngệ An tiến vào giải phóng Tân Bình- Thuận Hóa.
- Từ tháng 10/ 1424-> 8/ 1425, một khu vực rộng lớn từ Thanh Hóa đến đèo Hải Vân đã dược giải phóng.
3. Tiến quân ra Bắc, mở rộng phạm vi hoạt động( cuối năm 1426).
- Tháng 9-1426, Lê Lợi và Bộ chỉ huy quyết định mở cuộc tiến quân ra Bắc
- Nghĩa quân chia làm ba đạo:
+ Đạo thứ nhất tiến quân vào giải phóng Tây Bắc.
+ Đạo thứ hai có nhiệm vụ giải phóng vùng hạ lưu sông Hồng
+ Đạo thứ ba tiến thẳng ra Đông Quan.
- Nghĩa quân tiến đến đâu cũng được nhân dân nhiệt tình ủng hộ về mọi mặt.
- Nghĩa quân chiến thắng nhiều trận lớn. 
cuộc k/c chuyển sang giai đoạn phản công.
- Quân Minh lâm vào thế phòng ngự, rút vào thành Đông Quan cố thủ
 4. Củng cố:
 - Trình bày tóm tắt diễn biễn cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ cuối năm 1424 đến cuối năm 1426?
- Hãy cho biết vì sao Nguyễn Chính lại đề nghị tiến quân đánh vào Nghệ An, xây dựng căn cứ mới? 
 5. HDVN:
- Học bài. Trả lời câu hỏi 1,2 trong SGK/ 89
 - Đọc trước phần III: KHỞI NGHĨA LAM SƠN TOÀN THẮNG
 ( CUỐI NĂM 1426 - CUỐI NĂM 1427).
Ngày soạn: 7 /1/2013
Tiết 39. CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418- 1427)
 III: KHỞI NGHĨALAM SƠN TOÀN THẮNG
 ( CUỐI NĂM 1426 - CUỐI NĂM 1427).
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- Giúp Hs nắm được diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn: thời kì chủ động tiến quân giải phóng đất nước. Hiểu được những nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc KN Lam Sơn.
2. Tư tưởng
-Giáo dục Hs lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc.
3. Kĩ năng :
- Rèn luyện cho Hs kĩ năng sử dụng bản đồ t