Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 8, Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á (Tiếp) - Năm học 2012-2013

I. Mục tiêu bài học:

 1. Kiến thức:

 Hs nắm được những giai đoạn lịch sử của 2 quốc gia Lào, Cam-pu-chia.

 2. Kỹ năng:

 Lập được biểu đồ các giai đoạn phát triển lịch sử của Lào và Cam-pu-chia.

 3. Về tư tưởng - Bồi dưỡng cho HS tình cảm yêu quý, trân trọng truyền thống lịch sử của Lào và Cam-pu-chia.

 - Có ý thức giữ gìn tình cảm thân thiết giữa các quốc gia trên bán đảo Đông Dương.

II. Đồ dùng dạy học:

1. Giáo viên: - SGK, SGV, Bản đồ ĐNÁ, tranh ảnh các công trình kiến trúc, điêu khắc, các di sản văn hoá của Lào và Cam-pu-chia.

2. Học sinh: SGK,Vẽ bản đồ ĐNÁ , sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan bài học .

 

doc2 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 950 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 8, Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á (Tiếp) - Năm học 2012-2013, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 24/9/2012
Ngày giảng: 28/9/2012
Tiết 8 - Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam á ( Tiếp)
I. Mục tiêu bài học:
 1. Kiến thức: 
 Hs nắm được những giai đoạn lịch sử của 2 quốc gia Lào, Cam-pu-chia.
 2. Kỹ năng:
 Lập được biểu đồ các giai đoạn phát triển lịch sử của Lào và Cam-pu-chia.
 3. Về tư tưởng - Bồi dưỡng cho HS tình cảm yêu quý, trân trọng truyền thống lịch sử của Lào và Cam-pu-chia.
 - Có ý thức giữ gìn tình cảm thân thiết giữa các quốc gia trên bán đảo Đông Dương.
II. Đồ dùng dạy học: 
1. Giáo viên: - SGK, SGV, Bản đồ ĐNá, tranh ảnh các công trình kiến trúc, điêu khắc, các di sản văn hoá của Lào và Cam-pu-chia.
2. Học sinh: SGK,Vẽ bản đồ ĐNá , sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan bài học .
III. Hoạt động dạy học:
 1. ổn định:
 2. Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày sự phát triển của các quốc gia PK ĐNA?
 3. Bài mới: Trong các nước ĐNA, những nước nào tiếp giáp với Việt Nam? Sau khi nắm được nét khái quát về khu vực ĐNA, ta sẽ đi vào tìm hiểu kĩ hơn 2 quốc gia anh em gắn bó mật thiết với Việt Nam trên bán đảo Đông Dương để tìm hiểu quá trình phát triển của Lào và Cam-pu-chia.
Hoạt động của thày và trò
Nội dung kiến thức cần đạt
 Hoạt động cá nhân, cả lớp
Hs quan sát lược đồ h16, kết hợp tiết trước.
GV: Từ khi thành lập đến năm 1863, lịch sử Cam-pu-chia có thể chia thành mấy giai đoạn?
 ở đây, (S.Mê Công) thời tiền sử đã hình thành vương quốc Phù Nam.
GV: Vương quốc Chân lạp hình thành ntn ở CPC? (Người: Khơme thâm nhập hòa bình)
GV: Người Khơme đã làm gì?
 Giai đoạn phát triển của Cam – pu –chia như thế nào?
 Vì sao thời kì phát triển của Cam – pu –chia lại gọi là thời kì Ăng-co?
HS: (kinh đô , có nhiều đền tháp - phát triển nhất)
GV: Các vua thời Ăng-co đã thi hành chính sách đối nội và đối ngoại ntn?
GV: Sự thịnh vượng của Cam – pu –chia thời Ăng-co được thể hiện ntn?
HS: Quan sát h14: Miêu tả một vài nét về khu đền tháp Ăng -co vát.
Gv: Ăng-co-vát là 1 khu đền 5 ngôi tháp cao, chạm khắc công phu, đỉnh cao nhất 63m, xung quanh là hệ thống hào nước rộng 200m, chu vi 5,5km, 2 bên bờ lát đá 18bậc cao, lối đi lát đá, 2 bên chạm trổ tinh vi, có tượng điêu khắc tinh xảo ị vẻ đẹp nghiêm trang, hùng vĩ.
GV: Sau thế kỷ XV, CPC phát triển ntn?
 Hoạt động cá nhân, nhóm.
Hs tìm hiểu SGK.
GV: Lịch sử Lào có những mốc quan trọng nào ?
- HS:Trước TK XIII, chỉ có người ĐNA cổ là người Thơng-> người Lào Lùm.
Gv: Trình bày sự hình thành vương quốc Lạn Xạng (Triệu Voi) ở Lào?
*HS: Thảo luận nhóm
Gv:Nêu những chính sách đối nội, đối ngoại của các vua Lạn Xạng? Chính sách đó tác động đến sự phát triển của Lào ntn?
HS: Quan sát h15, mô tả 1 vài nét về Thạp Luổng ở Lào.-
- Gv: “Thạt Luổng” (tháp lớn) xây dựng 1566 dưới thời vua Xêt-tha-thi-lạt, là công trình đồ sộ gồm 1 tháp lớn hình mâm rượu, đặt trên đế hoa sen, 12 cánh hoa, dưới là 1 bệ khổng lồ hình cầu tạo 4 mũi đáy vuông, mỗi cạnh dài 68m, được ốp 323 phiến đá, có 4 cổng dưới dạng miếu thờ. Tháp chính cao 45m, xung quanh có 30 pháp nhỏ, mỗi tháp đều khác 1 lời dạy của phật.
Gv: Kiến trúc Thạt Luổng của Lào có gì giống , khác với công trình kiến trúc của các nước trong khu vực. ( Uy nghi , đồ sộ, nhiều tầng lớp , không cầu kì , phức tạp).
ị Như vậy sự thịnh vượng của Lào kéo dài đến nửa sau TK XVIII, Lạn Xạng suy yếu dần đ cuối TK XIX là thuộc địa của Pháp.
- Liên hệ với VN , Cam-pu-chia – ASEAN.
3. Vương quốc Căm-pu-chia
- Thời tiền sử ( TK I - TK VI): Nước Phù Nam .
- TK VI đ IX: Người Khơ- me đến đ Nước ChânLạp.
- TK IX- XV: Thời kỳ Ăng-co.
+ Đối nội: Phát triển nông nghiệp, xây dựng các công trình kiến trúc độc đáo.
+ Đối ngoại: Mở rộng lãnh thổ . 
+ ăng- co vỏt : Quy mụ đồ sộ, kiến trỳc độc đỏo... 
- TK: XV- 1863 là thời kì suy thoái, TK XIX (1863) thuộc địa của Pháp.
4. Vương quốc Lào
 - T K XIII: người Lào Thơng. 
 - Sau TK XIII : người Thái di cư (Lào Lùm) .
 - Năm 1353 nước Lạn Xạng.
 - TK XV đ XVII: phát triển thịnh vượng.
+ Chia đất nước thành các mường.
+ Xây dựng quân đội.
+ Quan hệ hòa hiếu với CPC, ĐV, kiên quyết chống xâm lược (3 lần thắng quân Miến Điện).
- Nửa sau thế kỷ XVIII- XIX : suy yếu ( Xiêm xâm chiếm-> TK XIX Pháp xâm lược).
4.Củng cố: Gọi hs trình bày các giai đoạn chính của Cam-pu-chia và Lào.
 Lập niên biểu các giai đoạn lịch sử lớn của Vương quốc Cam-pu-chia và Lào.
Lào
Cam-pu-chia
Hình thành
Phát triển thịnh vượng
Suy yếu- Bị TDP xâm lược
5. Hướng dẫn học tập ở nhà: Học bài, làm bài tập SGK.
: HS hoùc baứi, xaực ủũnh vũ trớ cuỷa hai nửụực treõn lửụùc ủoà. Chuaồn bũ toỏt cho tieỏt sau hoùc baứi toồng keỏt “ Nhửừng neựt chung veà xaừ hoọi phong kieỏn”.
-----dờd-----

File đính kèm:

  • docgiao an lich su 7 tuan 6.doc
Giáo án liên quan