Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 7, Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á - Năm học 2013-2014
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức: HS nắm được
- Nắm được tên gọi của các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á, những đặc điểm tương đồng về vị trí của các quốc gia đó
- Các giai đọan lịch sử quan trọng của khu vực Đông Nam Á
2.Kĩ năng:
- Biết xác định được vị trí các vương quốc cổ và phong kiến Đông Nam Á trên bản đồ
- Lập niên biểu các giai đọan phát triển chủ yếu của lịch sử khu vực Đông Nam Á
3.Thái độ:
- Nhận thức được quá trình lịch sử sự gắn bó lâu đời giữa các dân tộc ở Đông Nam Á
- Trong lịch sử, các quốc gia Đông Nam Á cũng có nhiều thành tựu đóng góp cho văn minh nhân loại
-Tích hợp ở mục 1: giáo dục tinh thần đoàn kết của các dân tộc trong khu vực.
Ngày soạn: 28/8/2013 Ngày dạy: /9/2013 Tuần 4 Tiết 7 Bài 6: CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức: HS nắm được - Nắm được tên gọi của các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á, những đặc điểm tương đồng về vị trí của các quốc gia đó - Các giai đọan lịch sử quan trọng của khu vực Đông Nam Á 2.Kĩ năng: - Biết xác định được vị trí các vương quốc cổ và phong kiến Đông Nam Á trên bản đồ - Lập niên biểu các giai đọan phát triển chủ yếu của lịch sử khu vực Đông Nam Á 3.Thái độ: - Nhận thức được quá trình lịch sử sự gắn bó lâu đời giữa các dân tộc ở Đông Nam Á - Trong lịch sử, các quốc gia Đông Nam Á cũng có nhiều thành tựu đóng góp cho văn minh nhân loại -Tích hợp ở mục 1: giáo dục tinh thần đoàn kết của các dân tộc trong khu vực. II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1.Chuẩn bị của giáo viên: -Bản đồ Đông Nam Á -Tranh ảnh, tư liệu về các công trình kiến trúc -Bảng niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của khu vực ĐNA đến giữa thế kỷ XIX 2.Chuẩn bị của HS: Học bài, soạn bài trước khi đến lớp III.DỰ KIÊN PHƯƠNG PHÁP 1.Chủ đạo: vấn đáp, trực quan, động nảo, trình bày 1 phút. 2.Bổ trợ: gợi mở, diễn giải. IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. HOẠT HOẠT CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 1.Ổn định lớp (1p): Kiểm tra sỉ số 2.Kiểm tra bài củ (5p) -H: Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gupta được biểu hiện như thế nào ? -H: Trình bày những thành tựu về mặt văn hóa mà Ấn Độ đã đạt được ở thời trung đại 3.Bài mới (39p): Giới thiệu bài mới: -Lớp trưởng báo cáo. -Luyện kim rất phát triển -Nghề thủ công dệt, chế tạo kim hoàn, khắc trên ngà voi -Chữ viết : chữ Phạn dùng làm ngôn ngữ, sáng tác thơ ca, văn học. -Tôn giáo: theo đạo ba-la-môn có kinh vêđa -Văn học: Sử thi đồ sộ, kịch, thơ, ca -Kiến trúc: Kiến trúc Hinđu và kiến trúc Phật Giáo -Tiếp nhận thông tin *HĐ1: Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á. -Yêu cầu HS đọc SGK -H: Kể tên các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á hiện nay và xác định vị trí các nước đó trên bản đồ -H: Em hãy chỉ ra đặc điểm chung về tự nhiên của các nước đó ? -H: Điều kiện tự nhiên ấy tác động như thế nào đến phát triển nông nghiệp ? -H: Các quốc gia cổ ở Đông Nam Á xuất hiện từ bao giờ ? -H: Hãy kể tên một số quốc gia cổ và xác định vị trí trên lược đồ -Chuyển ý .. - HS đọc phần 1 - 11 nước: Việt Nam, lào, Thái Lan, Campuchia, Mianma, Brunây, Inđônêxia - Có một nét chung về điều kiện tự nhiên: ảnh hưởng của gió mùa + Thuận lợi: Cung cấp đủ nước tưới,khí hậu nóng ẩm -> thích hợp cho cây cối sinh trưởng và phát triển + Khó khăn: gây ra lũ lụt,hạn hánảnh hưởng tới sự phát triển nông nghiệp -SGK..... 1.Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á (14p). a. Điều kiện tự nhiên: -ĐNA là khu vực rộng lớn, gồm 11 nước. -Chịu ảnh hưởng của gió mùa, mùa khô và mùa mưa +Thuận lợi: Nông nghiệp phát triển +Khó khăn: Có nhiều thiên tai b. Sự hình thành các vương quốc cổ: -Những TK đầu CN cư dân ĐNA biết sử dụng công cụ sắt. - Trong khoảng 10 thế kỷ đầu sau công nguyên, các quốc gia nhỏ đã hình thành và phát triển ở ĐNA (Cham pa, Phù Nam ... *HĐ2: Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á . -Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận trong 4 phút. -H: Trình bày các giai đoạn phát triền của các quốc gia ĐNA? (GV hướng dẫn HS lập bảng niên biểu) -H: Kể tên một số thành tựu thời phong kiến của các quốc gia Đông Nam Á -Yêu cầu các nhóm báo cáo -Giáo viên kết luận. -H: Kể tên một số thành tựu của các quốc gia PK ĐNA ? -H: Em có nhận xét gì về kiến trúc của Đông Nam Á qua h12 và h13 -H: Nửa sau TK XVIII tình hình các quốc gia ĐNA ntn ? *HS thảo luận THỜI GIAN SỰ KIỆN -Đại diện nhóm báo cáo nhóm khác bổ sung. -Dựa vào SGK kể..... -Đến tháp: Bô-rô-bu-đua, chùa tháp Pa-gan..... -Suy yếu dần ... 2.Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á (20p). -Từ TK X-XVIII là thời kì phát triển thịnh vượng của các quốc gia PK ĐNA. -Một số quốc gia hình thành và phát triển. +Mô-giô-pa-hít (Inđô ) từ 1213-1527. +Pagan (Mianma) TK XI +Vương quốc Su-khô-thay (Thái Lan) TK XIII. +Lạng Xạng (Lào ) TK XIV. +Đại Việt, Cham Pa ( bán đảo Đông Dương). -Biểu hiện sự phát triển: là quá trình mở rộng thống nhất lãnh thổ và đạt nhiều thành tựu về VH. -Nửa sau TK XVII các quốc gia PK ĐNA suy yếu dần, TK XIX trở thành thuộc địa của TB phương Tây. 4.Củng cố (4p) -H: Trình bày điều kiện tự nhiên và những yếu tố hình thành nên các vương quốc cổ ở Đông Nam Á -H: Kể tên một số vương quốc phong kiến Đông Nam Á tiêu biểu và một số công trình kiến trúc đặc sắc -ĐNA là khu vực rộng lớn, gốm 11 nước. -Chịu ảnh hưởng của gió mùa -> mùa khô và mùa mưa +Thuận lợi: Nông nghiệp phát triển +Khó khăn: Có nhiều thiên tai -Một số quốc gia hình thành và phát triển. +Mô-giô-pa-hít (Inđô ) từ 1213-1527. +Pagan (Mianma) TK XI +Vương quốc Su-khô-thay (Thái Lan) TK XIII. +Lạng Xạng (Lào ) TK XIV. +Đại Việt, Cham Pa ( bán đảo Đông Dương). -Biểu hiện sự phát triển: là quá trình mở rộng thống nhất lãnh thổ và đạt nhiều thành tựu về VH. 5.Dặn dò (1p) -Học thuộc bài, làm bài tập cuối bài -Soạn trước bài 6 (tt). -Ghi nhớ. *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Duyệt của Ban giám hiệu
File đính kèm:
- Tuan 4 tiet 7.doc