Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 51-57 - Nguyễn Đình Kiếm

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: Giúp hs hiểu:

- Sự suy tàn, mục nát của chế độ phong kiến đàng ngoài

- Phong trào khởi nghĩa của nông dân chống lại chế độ phong kiến.

2. Kĩ năng:

 Rèn luyện cho hs kĩ năng đánh giá về phong trào đấu tranh giai cấp.

3. Thái độ:Giáo dục cho hs thấy rõ sức mạnh quật khởi của nông dân.

II. Phư¬ơng pháp: Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm, phân tích .

III. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Lược đồ khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVI - XVIII.

 - Tài liệu liên quan, giáo án.

2. Học sinh: - Soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên.

V.Tiến trình lên lớp:

1. Ổn định tổ chức: 1'

2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp với phần bài mới.

3. Bài mới:

* Đặt vấn đề: Ở Đàng ngoài chính quyền Lê Trịnh cai trị đất nước, nền sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân cực khổ -> đấu tranh.

*Hoạt động 1: 1. Nguyên nhân khởi nghĩa.17'

- Mục tiêu: Biết được những biểu hiện về đời sống cực khổ của nông dân và giải thích nguyên nhân chính của hiện tượng đó

 

doc15 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1319 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 51-57 - Nguyễn Đình Kiếm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
h quật khởi của nông dân, giáo dục cho học sinh ý thức chống lại sự áp bức bốc lột.
II. Phương pháp:Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích 
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: 
 - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn chống các thế lực phong kiến và quân xâm lược nước ngòai
	 - Lược đồ chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút
	 - Tài liệu liên quan, giáo án.
2. Học sinh: Soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV.Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức:1'
2. Kiểm tra bài cũ4'
? Hãy nêu những nét chính về tình hình chính trị - xã hội ở đàng trong?
3. Bài mới:
* Đặt vấn đề: Sau khi xây dựng căn cứ nghĩa quân Tây Sơn ngày càng lớn mạnh, ba anh em Tây Sơn quyết tâm lật đổ chính quyền phongkiến thối nát, đánh đuổi quân xâm lược bảo vệ nền độc lập dân tộc...
*Hoạt động 1: 1. Lật đổ chính quyền họ Nguyễn.15'
- Mục tiêu: Lập niên biểu và trình bày được tiến trình của cuộc khởi nghĩa nông dân Tât Sơn lật đổ chính quyền phong kiến Nguyễn Đàng Trong.
- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Gv: Sau khi dựng cờ khởi nghĩa, anh em Tây Sơn đã giành được những thắng lợi gì?
Hs: ->
Gv: chỉ lược đồ
Gv kể chuyện về hạ thành Quy Nhơn của Nguyễn Nhạc.
Gv: Thái độ của chính quyền họ Nguyễn và phong trào Tây Sơn sau khi hạ thành Quy Nhơn?
Hs: Chúa Nguyễn: suy sụp, mất tinh thần
- Nghĩa quân: Tăng thêm khí thế.
Gv: Em có suy nghĩ gì về cách đánh của Nguyễn Nhac?
Hs: Táo bạo, dũng cảm, thông minh, bất ngờ.
Gv: Hành động của chúa Trịnh ở Đàng Ngoài?
Hs: Cho quân đánh chiếm Phú Xuân.
Gv: Sau khi quân Trịnh chiếm Phú Xuân, Nguyễn Nhạc phải hoà với Trịnh, Tại sao?
Hs: Tây Sơn -> bất lợi, Bắc Trịnh, Nam - Nguyễn. Tạm hoà với Trịnh để tập trung lực lượng đánh Nguyễn.
Gv: Tại sao cuộc khởi nghĩa nhanh chống giành được thắng lợi?
Hs: 
- Mọi tầng lớp nhân dân hưởng ứng.
- Tài trí cảu anh em Tây Sơn.
- Thánh 9/1773, hạ thành Quy Nhơn.
- Năm 1774, Nghĩa quân kiểm soát từ Quảng Nam – Bình Thuận.
- Chúa trịnh cử ba vạn quân chiếm Phú Xuân, Chúa Nguyễn vào Gia Định.
- Tây Sơn hoà hoãn với Trịnh để dồn sức đánh chúa Nguyễn.
- Năm 1777, chúa Nguyễn bị giết,( chỉ còn Nguyễn Ánh) chính quyền họ Nguyễn bị lật đổ.
 *Hoạt động 2:2. Chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút. 20''
- Mục tiêu: Trình bày được nguyên nhân diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến thắng Rạch Gầm – Soài Mút.
- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
 Gv: Vì sao quân Xiêm xâm lược nước ta?
Hs: 
Gv chỉ lược đồ các mũi tiến quân của quân Xiêm.
Gv: Thái độ quân Xiêm sau khi chiếm nước ta?
Hs: Hung hăng, bạo ngược, giết người, cướp của -> nông dân oán ghét.
Gv: Khi biết tinh quân Xiêm chiếm nước ta, Nguyễn Nhạc có chủ trương gì?
Hs: Cử Nguyễn Huệ đem quân vào tiêu diệt quân Xiêm.
Gv: Chỉ lược đồ tiến quân của Nguyễn Huệ.
Gv: Tại sao Nguyến Huệ chọn khúc sông Rạch Gầm - Xoài Mút làm trận quýet chiến với quân Xiêm?
Hs: Thảo luận.
Gv: Chốt lại trên lược đồ.
Gv cuộc chiến diến ra như thế nào...gv chỉ lược đồ
Gv: ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút?
Hs: ->
a. Nguyên nhân:
Nguyễn ánh sang cầu cứu Vua Xiêm. 
b. Diễn biến: 
- Cuối 1784, quân Xiêm chiếm hết các tỉnh miền Tây Gia Định, gây nhiều tội ác.
- Tháng 1- 1785, Nguyễn Huệ vào vùng đất Mĩ Tho, chọn khúc sông Rạch Gầm - Xoài Mút làm trận địa.
c. Kết quả, ý nghĩa:
- Quân Xiêm bị đánh tan tác Nguyễn Ánh lưu vong ở Xiêm.
- Đập tan âm mưu xâm lược của quân Xiêm.
- Khẳng định sực mạnh của nghĩa quân, thiên tài quân sự của Nguyễn Huệ
4. Cũng cố: 4'Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau: 
? Hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1773 - 1785 trên lược đồ?
? Hướng dẫn học sinh lập bảng niên biểu.
5. Rút kinh nghiệm: 1'	
- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
- Làm các bài tập ở sách bài tập 2, 3, 4,	
Soạn trước bài bài 25 mục III vào vở soạn.
? Hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1786 - 1788 trên lược đồ?
? Vai trò của Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn
6. Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾT 54 - BÀI 25: PHONG TRÀO TÂY SƠN
Ngày soạn: ..../...../2011
Ngày dạy : ..../...../2011
III. TÂY SƠN LẬT ĐỔ CHÍNH QUYỀN HỌ TRỊNH
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp hs hiểu:
 Mốc niên đại gắn liền với hoạt động của nghĩa quân Tây Sơn đánh đổ chính quyền vua Lê chúa Trịnh.
2. Kĩ năng: Rèn luyện cho hs kĩ năngsử dụng lược đồ, tường thuật sự kiện.
3. Thái độ: Giáo dục cho hs thấy sức mạnh quật khởi của nông dân, giáo dục cho học sinh ý thức chống lại sự áp bức bốc lột.
II. Phương pháp:Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích 
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
 -Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn chống các thế lực phong kiến	
- Tài liệu liên quan, giáo án.
2. Học sinh: Soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV.Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: 1'
2. Kiểm tra bài cũ: 4'
? Hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1773 - 1785 trên lược đồ?
3. Bài mới:
* Đặt vấn đề: Sự mục nát và suy yếu là nguên nhân dẫn đến sự đấu tranh của nông dân chống lại chính quyền phong kiến, sau khi diệt Nguyễn ở phía nam, Nguyễn Huệ quyết định đem quân ra Bắc diệt vua Lê chúa Trịnh, thống nhất đất nước....
* Hoạt động 1: 1. Hạ thành Phú Xuân tiến ra Bắc diệt họ Trịnh.15'
- Mục tiêu: Lập niên biểu và trình bày được tiến trình của cuộc khởi nghĩa nông dân Tât Sơn lật đổ chính quyền phong kiến vua Lê – Chúa Trịnh ở Đàng Ngoài.
- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Gv: Sau khi đánh tan quân Xiêm Tây Sơn đã làm gì?
Hs: Diệt nốt họ Trịnh ở Đàng Ngoài.
Gv: Thái độ của quân Trịnh sau khi chiếm Phú Xuân?
Hs: Kiêu căng, sách nhiễu, nhân dân căm ghét.
Gv: Quá trình diệt Trịnh diễn ra ntn?
Hs: ->
Gv: tường thuật dựa vào lược đồ.
Gv: Vì sao Nguyễn Huệ nêu lên danh nghĩa phù Lê diệt Trịnh?
Hs: Tập hợp dân chúng vì còn nhiều người tưởng nhớ đến nhà Lê.
Gv: Chỉ lược đồ quá trình lật đổ họ Trịnh.
Gv: Vì sao Tây Sơn tiêu diệt họ Trịnh nhanh chống như vậy?
Hs:
 - Nông dân oán ghét Trịnh, ủng hộ Tây Sơn.
 - Thế lực Tây Sơn mạnh
- Tháng 6/1786. hạ thành Phú Xuân, tiến ra sông Gianh giải phóng vùng đất Đang Trong.
- Giữa 1786, lật đổ họ Trịnh ở Thăng Long, Nguyễn Huệ giao chính quyền cho vua Lê, tiến quân về Nam.
* Hoạt động 2: 2. Nguyễn Hữu Chỉnh mưu phản, Nguyễn Huệ thu phục Bắc Hà. 20'
- Mục tiêu: Trình bày âm mưu của Nguyễn Hữu Chỉnh và Vũ Văn Nhâm, nên NH ra Bắc thu phục Bắc Hà.
- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Gv: Tình hình Bắc hà sau khi Tây Sơn rút về Phú Xuân?
Hs: Con cháu họ Trịnh nổi loạn, Lê Chiêu Thống bạc nhược mời Nguyễn Hữu Chỉnh ra giúp -> lọng quỳên, chống lại tây Sơn.
Gv: Biện pháp đối phó của Nguyễn Huệ?
Hs: 
- Cử Vũ Văn Nhậm ra diệt Chỉnh -> Nhậm có ý đồ riêng.
- Năm 1788, Nguyễn Huệ ra bắc diệt Nhậm.
Gv: Vì sao Nguyễn Huệ thu phục được Bắc Hà?
Hs: - Được nông dân và các sĩ phu giúp đỡ 
- Lực lượng Tây Sơn hùng mạnh.
- Chính quyền Lê - Trịnh thối nát.
Gv: Việc lật đổ các tập đoàn phong kiến có ý nghĩa gì?
Hs: Thảo luận
=> gv giải thích thêm
Gv: Vì sao phong trào Tây Sơn lại đặt cơ sở cho sự thống nhất đất nước?
Hs: vì ba anh em chia làm ba vùng cai quản....
- Nguyễn Huệ vào Phú Xuân, Bắc Hà rối loạn.
- Nguyễn Hữu Chỉnh lọng quyền.
- Vũ Văn Nhậm, có ý đò riêng.
- Năm 1788, Nguyễn Huệ ra Bắc thu phục Bắc Hà.
- Các Sỹ phu nổi tiếng ra sức giúp đỡ Nguyễn Huệ xây dựng chính quyền.
* Ý nghĩa:
- Lật đổ các tập đoàn phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê.
- Đặt cơ sở cho sự thống nhất đất nước.
4. Cũng cố: 4'Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau: 
? Hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1786 - 1788 trên lược đồ?
? Vai trò của Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn
? Tiếp tục lập bảng niên biểu.
5. Hướng dẫn-dặn dò: 1'	
- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa.
- Làm các bài tập ở sách bài tập 2, 3, 4,
- Soạn trước bài 25 mục IV vào vở soạn.
- Chú ý: 
+ Những thắng lới của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1788-1089.
+ Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử.
6. Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾT 55 - BÀI 25 : PHONG TRÀO TÂY SƠN
Ngày soạn:..../..../2011
Ngày dạy :..../..../2011
IV. TÂY SƠN ĐÁNH TAN QUÂN THANH
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp hs hiểu:
- Tài thao lược quân sự của Quang Trung, Ngô Thì Nhậm 
- Những sự kiện lớn trong chiến dịch đại phá quân Thanh, đặc biệt là đại thắng ở trận Ngọc Hồi - Đống Đa.
- Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn.
2. Kĩ năng:
 Rèn luyện cho hs kĩ năng sử dụng lược đồ, tường thuật sự kiện, đánh giá sự kiện.
3. Thái độ: 
 - Giáo dục cho hs lòng yêu nước và niềm rtự hoà về trang sử hào hùng của dân tộc
- Cảm phục thiên tài quân sự Nguyễn Huệ
II. Phương pháp: 
 Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, tường thuật, thảo luận nhóm, phân tích ...
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn chống các thế lực phong kiến và quân xâm lược nước ngoài.
- Lược đồ chiến thắng Ngọc Hồi - Đống Đa	
- Tài liệu liên quan, giáo án.
2. Học sinh: Soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV.Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: 1'
2. Kiểm tra bài cũ: 4

File đính kèm:

  • doctiet 51 57 su 7cktkn.doc