Giáo án Lịch sử 7 - Chương trình chuẩn - Năm học 2010-2011

oàn thuỳen lương
Tướng giặc
Quách Quỳ, Triệu tiết
- Lần1 : Ngột Luơng Hợp Thai
- Lần 2 : Thaót Hoan
- Lần 3 : Thoát Hoan - Ô mã Nhi, Trương Văn Hổ 
Bài 3 : 
Lập bảng thống kê những nét xhính về diễn biến, dường lối kháng chiến, những gương anh hùng tiêu biểu , nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của các cuộc kháng chiến chống Tống và chống quân Mông Nguyên?
Kháng chiến chống Tống
Kháng chiến chống Mông –
Nguyên
Đường lối kháng chiến
Chiến thắng lớn nhất
Gương anh hùng tiêu biểu
Nguyên nhân thắng lợi
Ý nghĩ lịch sử
4/ củng cố bài học:
 GV hệ thống lại kiến thức vừa ôn.
5/ Dặn dò: Dặn học sinh về nhà học bài, làm bài tập và xem trước bài mới.
TUẦN 17 - TIẾT 33 	 Ngy soạn: 08/12/2010
 	 Ngy dạy: 
CHƯƠNG IV : 
 ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ ( THẾ KỶ XV – ĐẦU THẾ KỶ XVI )
BÀI 18 : 
CUỘC KHÁNG CHIẾN CỦA NHÀ HỒ VÀ PHONG TRÀO KHỞI NGHĨA CHỐNG QUÂN MINH ĐẦU THẾ KỶ XV
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Kiến thức : Giúp học sinh nắm được
- Nguyên nhân thất bại của nhà Hồ trong cuộc kháng chiến chống quân Minh
- Những chính sách cai trị tàn bạo của nhà Minh là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa của quí tộc Trần và nhân dân ta chống lại nhà Minh.
2/ Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng phân tích , so sánh lịch sử rút ra kết luận 
3/ Tư tưởng :
- Giáo dục lòng căm thù quân xâm lược
- Giáo dục bài học về tình đoàn kết
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1/ Giáo viên:
- Lược đồ về cuộc kháng chiến của nhà Hồ – quí tộc Trần
- Tư liệu lịch sử, văn thơ có liên quan.
2/ Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập và học kĩ bài ở nhà.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Giới thiệu bài mới :
Từ đầu thế kỉ XV, khi nhà Hồ lên nắm chính quyền, Hồ Quý Ly đã đưa ra hang loạt chính sách nhằm làm thay đổi tình hình đất nước. Tuy nhiên, một số chính sách đã không được long dân, không được nhân dân ủng hộ vì vậy việc cai trị đất nước của nhà Hồ gặp nhiều khó khăn. Giữa lúc đó, nhà Minh ồ ạt xâm lược nước ta. Cuộc kháng chiến chống giặc Minh diễn ra như thế nào? Đó là nội dung bài học hôm nay.
3/ Dạy và học bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
*HS: đọc mục 1
- Vì sao quân Minh xâm lược nước ta ?
*HS: Quân Minh mượn cớ khôi phục lại nhà trần để đô hộ nước ta.
- Có phải chúng ta xâm lươc nước ta do nhà Hồ truất ngôi nhà Trần không ? vì sao ?
- Nhà Hồ đã tổ chức kháng chiến như thế nào?
 Kết quả ra sao ?
Thảo luận : vì sao cuộc kháng chiến của nhà Hồ thất bại? Bài học được rút ra sau khi cuộc kháng chiến thất bại ?
* Học sinh đọc mục 2
Chính sách cai trị của nhà Minh trên nước ta NTN?
- Em hãy nêu nhận xét về sự cai trị của nhà Minh đối với nước ta?
*HS: các chính sách đó vô cùng thâm độc, tàn bạo.Chúng muốn dân tộc ta phải lệ thuộc vào chúng.
*HS: đọc mục 3.
- Trình bày diễn biến và kết quả cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi?
- Trình bày diễn biến và kết quả cuộc khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng ?
- Vì sao các cuộc khởi nghĩa đó đều thất bại ?
*HS: Không thu hút được toàn dân tham gia, không phát huy được sức mạnh toàn dân.
- Các cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa như thế nào?
*HS: Tuy thất bại nhưng các cuộc khởi nghĩa đó được coi là ngọn lửa nuôi dưỡng tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
1/ Cuộc xâm lựợc của nhà Minh và sự thất bại của nhà Hồ:
* Nhà Minh xâm lược :
- Tháng 11- 1406, 20 vạn quân cùng hàng chục vạn dân phu , do Trương Phụ chỉ huy, tràn vào biên giới nước ta.
* Nhà Hồ kháng chiến :
- Nhà Hồ tổ chức kháng chiến nhưng không thành công
- 6/ 1407 Cha con Hồ Quý Ly bị bắt
* Nguyên nhân thất bại : Tổ chức kháng chiến đơn độc, không được nhân dân ủng hộ
2/ Chính sách cai trị của nhà Minh :
- Xóa bỏ Quốc hiệu đổi thành Giao chỉ sáp nhập với TQ
- Thi hành chính sách đồng hóa, bóc lột tàn bạo.
- Cưỡng bức nhân dân ta bỏ phong tục tập quán 
- Đặt ra hàng trăm thứ thuế, bắt phụ nữ trẻ em đem về TQ
- Tiêu hủy sách quý
3/ Những cuộc khởi nghĩa của quý tộc nhà Trần :
a/ Khởi nghĩa của Trần Ngỗi ( 1407- 1409)
- 10/ 1407 Trần Ngỗi lên ngôi xưng là Hoàng Đế Giản Định
- Đầu 1408 tổ chức khới nghĩa ở Nghệ An
- 12/ 1408 đánh bại 4 vạn quân Minh ở Bô Cô(NĐ).
b/ Khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng ( 1409- 1414)
-1409 Trần Quý Khoáng lên ngôi niên hiệu là Trùng Quang
- Phát động khởi nghĩa ở Thanh Hóa đến Hóa Châu,
- giữa 1411 rút vào Thuận Hóa
- 8/ 1413 quân Minh tấn công Thanh Hóa, khởi nghĩa thất bại.
4/ Củng cố bài học : 
 Do tổ chức kháng chiến đơn độc khởi nghĩa của nhà Hồ thất bại, nước ta bị nhà Minh đô hộ và cai trị tàn bạo làm cho nhân dân thống khổ ,bất bình nhiều cuộc khởi nghĩa bùng nổ nhưng đều thất bại .
5/ Dặn dò học sinh – Hướng dẫn học tập ở nhà :
 Về nhà học bài , làm bài tập chuẩn bị ôn tập để kiểm tra học kì I
TUẦN 17 – TIẾT 34 Ngày soạn : 13/12/2010
 Ngày dạy  :
LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ CHƯƠNG III
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Kiến thức : Giúp học sinh 
- Ôn lại những kiến thức cơ bản trong chương III về tình hình chính trị, quân sự, kinh tế, văn hóa của nhà Trần 
3/ Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng phân tích so sánh
- Thao tác làm các dạng bài tập
2/ Tư tưởng :
- Giáo dục và nâng cao tinh thần yêu nước, đoàn kết dân tộc
- Nhận thức rõ vai trò , tác dụng của việc làm bài tập lịch sử
II/ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
- Bảng phụ, tư liệu , các dạng bài tập , phiếu học tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1/ Kiểm tra bài cũ :
2/ Giới thiệu bài mới :
3 / Dạy và học bài mới :
 A/ BÀI TẬP THỐNG KÊ :
Thống kê những thành tựu về chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, quân sự , Pháp luật thời Trần ?
Các lĩnh vực
Thành tựu chính
Chính trị
- 12/1226 nhà Trần thành lập, xây dựng chế độ quân chủ tập quyền gồm 3 cấp ( cho học sinh vẽ lại sơ đồ bộ máy nhà nước )
Quân đội
- Gồm 2bộ phận: cấm quân và quân địa phương
- Có hương binh của Vương hầu , quí tộc ( đã đánh bại quân XLMông – Nguyên )
Pháp luật
- Bộ “ Quốc triều hình luật ”
Kinh tế
- Nông nghiệp : S được mở rộng, ruộng công và ruộng tư đều phát triển, có nhiều điền trang thái ấp
- Thủ công và thương nghiệp : Đều phát triển mạnh
Xã hội
- Phân hóa thành nhiều tầng lớp 
+ Quí tộc ( Thống trị )
+ Nông dân 
+ Thợ thủ công è Bị trị
+ Nô tỳ 
Văn hóa
- Phát tiển rực rỡ cả chữ Hán và chữ Nôm ( cho học sinh nêu các tác phẩm tiêu biểu )
Giáo dục
- Tổ chức các kỳ thi đều đặn, giáo dục phát triển hơn thời Lý 
( cho học sinh nêu các học hàm, học vị được nhà Trần đặt ra )
Khoa học kỹ thuật
- Đạt những thành tựu to lớn trong sử, địa, quân sự, y học, kỹ thuật
( Cho học sinh nêu và ghi đầy đủ các công trình, tác phẩm đã học )
 B/ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM :
Bài 1 : Xã hội thời Trần phân hóa , tính đẳng cấp rõ rệt. Hãy nêu tóm tắt đặc điểm của từng giai cấp xã hội vào ô trống?
Địa chủ thường
Vương hầu – Quí tộc
Các tầng lớp xã hội và đặc điểm nổi bật
Nông dân
 Nô nô – nô tỳ
Bài 2 : Điền vào chỗ trống :
Người có công sáng lập ra nhà Trần : Trần Thủ Độ
Ai là người thích lên tay 2 chữ Sát Thát : Các Chiến Sĩ 
Tác giả của tacư phẩm Hịch Tướng Sĩ : Trần Quốc Tuấn 
Người làm nên chiến thắng Vân Đồn : Trần Khánh Dư
Vị vua tham gia chỉ huy cuộc kháng chiến lần 2 chống quân xâm lược Mông Nguyên : Trần Nhân Tông
Người đứng đầu đạo quân mang lá cờ thêu 6 chữ vàng “ Phá cường địch ,báo hoàng ân ”: Trần Quốc Toản 
Thành phần của Hội nghị Diên Hồng : Các bô lão
Mục đích của hội nghị Diên hồng và hội nghị các Vương hầu qúi tộc :Bàn bạc và thống nhất kế sách đánh giặc
4/ Củng cố bài học:
 Hệ thống lại nội dung để học sinh khắc sâu kiến thức
5/ Dặn dò:
 Về nhà làm bài tập trong vở bài tập và ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I.
TUẦN 18 – TIẾT 35 Ngày soạn: 15/12/2010
 Ngày dạy:
ÔN TẬP HỌC KỲ I
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Kiến thức :
-Giúp học sinh ôn lại các kiến thức lịch sử cơ bản nhất trong giai đoạn từ thế kỉ X đến thế kỉ XIV
-Giúp học sinh biết hệ thống hóa kiến thức cho lo gíc ,dễ nhớ, dễ học.
2/ Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng lập bảng hệ thống , so sánh lịch sử, phân tích sự kiện
3/ Tư tưởng:
- Giáp dục tinh thần tự giác , chủ động trong học tập
- nâng cao lòng tự hào dân tộc
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Bảng phụ, các tư liệu quan trọng
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Giới thiệu bài mới:
3/ Dạy và học bài mới:
- Cho học sinh xung phong lên điền vào bảng
-Hoặc cho học sinh làm theo nhóm rồi cử đại diện lên để điền vào bảng để học sinh trả lời rồi ghi vào bảng 
- Cho học sinh nhận xét
- Kết hợp với điền sự kiện nên cho học sinh trả lời những câu hỏi có liên quan đến bài
 - Nhà Lý thành lập trong hoàn cảnh nào ?
- Sự kiện nào chứng tỏ giáo dục đã được hình thành ở nước ta ?
- Cuộc kháng chiến chông quân Tống diễn ra như thế nào ? Chiến thắng nào là tiêu biểu ? Ai là người có công to lớn trong cuộc kháng chiến ? nêu vài nát về ông ?
-Nhà trần thành lập khi nào ? Có gì khác so với sự ra đời của nhà Lý ?
- Công lao to lớn mà triều trần đã để lại cho dân tộc ta là gì ?
- Nêu tên các Các anh hùng và công lao của họ trong cuộc kháng chiến ?
- Vì sao nhà Trần sụp đổ ?
I/ Lập bảng thống kê những sự kiện đáng ghi nhớ trong lịch sử Triều Lý – Trần ?( Theo mẫu )
Triều đại
Thời gian
Sự kiện
Lý
-1009
-1010
-1054
-1042
-1070
-1075
-1076
-1075-1076
- Nhà Lý thành lập
-Dời đôvề Đại la lấy tên là Thăng Long
-Đổi tên nước là Đại Việt
-Ban hành bộ luật Hình Thư
- Xây dựng khu Văn Miếu
- Mở khoa thi đầu tiên
- Mở Quốc Tử Giám
- Kháng chiến chống xâm lược Tống .
Trần
-1226
-1258
-1285
-1287- 1288
-4/1288
-1400
- Nhà Trần thành lập
- Kháng chiến lần 1 chống xl Mông Cổ
- Kháng chiến lần 2
- Kháng chiến lần 3
-Đánh bại hoan toàn quân xl
- Nhà Trần sụp đổ 
	 II/ Hướng dẫn những nội dung chính cần ôn tập :
1. Hoàn cảnh thành lập của triều Lý, triều Trần ?
2. Sơ đồ bộ máy nhà nước thời Lý – Trần ? So sánh sự giống và khác nhau giữa cách tổ chức nhà nước ?
3. Tóm tắt diễn biến của 2 cuộc khởi nghĩa lớn : Kháng chiến chống Tống và kháng chiến chốn quân xâm lược Mông – Nguyên?
* Chú ý : - Đường lối kháng chiến của 2 triều đại
 - Cách đáng giặc độc đáo của Lý Thường Kiệt và Trần Quốc Tuấn 
 - Các danh tướng của 2 triều đại
4. Nguyên nhân thắng lợi và ý