Giáo án Lịch sử 7 - Bản hay theo chuẩn kiến thức
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu.
Hiểu khái niệm "lãnh địa phong kiến", đặc trưng của nền kinh tế lãnh địa phong kiến.
Nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại. Phân biệt sự khác nhau giữa nền kinh tế lãnh địa va nền kinh tế trong thành thị trung đại.
2. Tư tưởng
Thấy được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người:chuyển từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
3. Kĩ năng
Biết xác định được vị trí các quốc gia phong kiến châu âu trên bản đồ.
Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội chiếm hĩu nô lệ sang xã hội phong kiến.
ng lớn trong cuộc kháng chiến chống quân Nguyên. Trình bày những đóng góp của Trần Quốc Tuấn trong cuộc kháng chiến chống quân Mông -Nguyên? Cách đánh sáng tạo của nhà Trần trong ba lần kháng chiến? Nêu lại những nguyên nhan thẵng lợi của quân ta? GV sơ kết : Đó là những nguyên nhân cơ bản dẫn đến những thắng lợi của quân và dân ta trong ba lần kháng chiến. GV: Năm 1257, vua Mông Cổ đưa 3 vạn quân sang xâm lược Đại Việt, ở lần thứ hai lực lượng của chúng lên tới 50 vạn quân và đến năm 1288, Hốt Tất Liệt phải đình chỉ cưộc xâm lược Nhật Bản và đưa 30 vạn quân sang nước ta. Với lực lượng mạnh như vậy, nhưng cả ba lần quân Nguyên đều thất bại. Những thắng lợi đó của quân ta trong hoàn cảnh như vậy có ý nghĩa gì? GV: Mông Cổ bấy giờ là một đất nước hùng mạnh, lần đầu xâm lợưc Đại Việt, chúng chỉ nhằm mục đích để đánh lên phía Nam Tống. Nhưng đến lần 3, Vua Nguyên đã phải nói rằng: "Không được coi Giao Chỉ là một nước nhỏ mà khinh thường ". Sức mạnh của Đại Việt được khẳng định rõ ràng. Bài học lịch sử từ 3 lần chiến thắng quân xâm lược Mông Nguyên ? GV: Dùng mưu trí mà đánh giặc. Lấy đoàn kết toàn dân làm sức mạnh. Trình bày các nguyên nhân trong Sgk. - Theo lệnh triều đình, nhân dân Thăng Long nhanh chóng thực hiện chủ trương vườn không nhà trống -Trong lần thứ hai, các vị bô lão thể hiện ý chí của muôn dân quyết đánh (Hội nghị Diên Hồng) Quân sỹ thích vào tay hai chữ Sát thát. - Vua Trần thường về các địa phương tìm hiểu cuộc sống của dân. - Giải quyết những bất hoà trong vương triều Trần, tạo nên sự đoàn kết dân tộc. Nghĩ ra cách đánh độc đáo, sáng tạo, phù hợp với từng giai đoạn -Là tác giả của bài “Hịch tướng sỹ ”. - Kế hoạch “vườn không nhà trống ”. +Tránh chỗ mạnh đánh chỗ yếu của kẻ thù . +Biết phát huy lợi thế của quân ta, buộc địch phải theo. + Buộc địch từ thế mạnh chuyển sang thế yếu, ta từ bị động chuyển sang chủ động. Một nước nhỏ luôn phải đương đầu vói những nước lớn. 1. Nguyên nhân thắng lợi -Trong ba lần kháng chiến, tất cả các tầng lớp nhân dân đều tham gia. -Nhà Trần đã chuẩn bị chu đáo về mọi mặt. -Thắng lợi của ba lần chống quân Mông- Nguyên gắn liền với tinh thần hi sinh của toàn dân ta, đặc biệt là quân đội Trần - Thắng lợi đó không tách rời với những chiến lược chiến thuật đúng đắn sáng tạo của những người chỉ huy. 2. ý nghĩa lịch sử - Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Nguyên, bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ. - Thắng lợi đó góp phần xây đắp truyền thống quân sự Việt Nam. - Để lại bài học lịch sử vô cùng quý giá. - Ngăn chặn những cuộc xâm lược của quân Nguyên đối với các nước khác. Củng cố Nêu những nguyên nhân thắng lợi của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên? ý nghĩa lịch sử của cuộc khánh chiến chống quân Mông Nguyên. Bài học kinh nghiệm về "Lấy yếu chống mạnh "trong lịch sư chống ngoại xâm của dân tộc ta ở thế kỷ XIII. Hướng dẫn học sinh về nhà học và làm bài Làm bài tập trong vở bài tập (bài 1, 2, 3) Tiết 28 - Bài 15 Sự phát triển kinh tế và văn hoá đời Trần I. Sự phát triển kinh tế Mục tiêu bài học Kiến thức Biết được một số nét chủ yếu về tình hình kinh tế, xã hội của nước ta sau chiến thắng chống Mông Nguyên lần thứ 3 Biết được một số thành tựu phản ánh sự phát triển của Văn hoá, Giáo dục, khoa học kỹ thuật thời Trần Tư tưởng Tự hào về văn hoá dân tộc thời Trần. Bồi dưỡng ý thức gìn giữ và phát huy nền văn hoá dân tộc. Kỹ năng Nhận xét, đánh giá các thành tựu kinh tế, văn hoá. So sánh sự phát triển giữa thời Lý và thời Trần. Phương tiện và đồ dùng dạy học Tranh ảnh các thành tựu văn hoá thời Trần. Bản đồ làng nghề thời Trần. Tiến trình giờ dạy Tổ chức lớp KTM Nguyên nhân và ý nghĩa thắng lợi của ba lần kháng chiến chống giặc Nguyên Mông? Giảng bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung ghi bảng Nói tới sự phát triẻn kinh tế là nói tới những mặt sản xuất nào? Sau chiến tranh, nhà Trần đã thực hiện những chính sách gì để phát triển nông nghiệp? GV: Vì vậy, nền nông nghiệp thời Trần được phục hồi và phát triển nhanh chóng. Dưới thời Trần, công cuộc khai hoang, lập làng xã ngày càng mở rộng, các vương hầu quý tộc vẫn chiêu mộ dân nghèo khai hoang lập điền trang. Sau kháng chiến, vua Trần lấy đất hoang hoặc đát của làng xã phong cho những người có công lớn. Nhà Trần còn bán ruộng công cho dân làm ruộng tư cho nên số địa chủ ngày một đông.(Trần Hưng Đaọ dựa chủ yếu vào ruộng tư để lấy lương thực nuôi quân) Sau kháng chiến nhiều quý tộc có điền trang rất lớn. So với thời Lý ruộng đất dưới thời Trần có gì khác? GV: Thời Trần ruộng tư của địa chủ ngày càng nhiều. Tại sao ruộng tư dưới thời Trần lại phát triển nhanh? GV: Mặc dù ruộng đất tư hữu ngày càng nhiều, nhưng ruộng đất công làng xã vẫn chiếm phần lớn ruộng đất trong nước và là nguồn thu chủ yếu của cả nước. Em có nhận xét gì về tình hình kinh tế nông nghiệp của Đại Việt sau chiến tranh? GV: Thủ công nghiệp thời Trần do nhà nước quản lý và đang được mở rộng. Kể tên các nghề thủ công nghiệp dưới thời Trần? - Cho học sinh quan sát H35, H36 đối chiếu với H23 rồi nhận xét GV: Thời Trần, ngoài các ngành thủ công truyền thống còn có 2 ngành thủ công đặc sắc đó là đóng lâu thuyền, và chế tạo súng thần công. Nhận xét gì về tình hình thủ công nghiệp thời Trần? GV: Nông nghiệp và thủ công nghiệp phát triển mạnh làm cho thương nghiệp phát triển. Buôn bán tấp lập chợ mọc lên nhiều nơi. Sầm uất nhất là Thăng Long, Vân Đồn. "Trên sông san sát thuyền bè. Mỗi thuyền có tới 30 người chèo, có khi tới hàng trăm người, lướt nhanh như bay". * Kết luận: Mặc dù bị chiến tranh tàn phá nhưng nền kinh tế dưới thời Trần luôn được chăm lo phát triển đạt nhiều kết quả rực rỡ. Xã hội thời Lý có những tầng lớp nào? Hãy so sánh với thời Trần? Nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp. Chính sách khuyến khích sản xuất, mở rộng diện tích trồng trọt. - Ruộng tư có nhiều hình thức: ruộng tư của nông dân, địa chủ, quý tộc. - Do chính sách khuyến khích khai hoang. - Nhà nước quan tâm cấp đất. - Ngày càng phát triển mạnh hơn trước. - Nghề dệt, gốm, đúc đồng, đóng tàu, chế tạo vũ khí. - Trình độ kỹ thuật thời Trần tinh xảo hơn Ngày càng phát triển mạnh, kỹ thuật càng nâng cao. - Vua, vương hầu quý tộc, địa chủ quan lại. - Thợ thủ công và thương nhân. - Nông dân tá điền - Nông nô và nô tì - Các tầng lớp xã hội như nhau nhưng mức độ tài sản và cách thức bóc lột có khác. 1. Nền kinh tế sau chiến tranh. - Nông nghiệp: + Được phục hồi và phát triển + Ruộng đất công làng xã chiếm phần lớn diện tích ruộng đất trong nước. -Thủ công nghiệp: + Rất phát triển do nhà nước trực tiếp quản lý gồm nhiều ngành nghề khác nhau, các sản phẩm làm ra ngày càng nhiều, trình độ kỹ thuật càng cao. Việc trao đổi buôn bán trong nước với các thương nhân nước ngoài được đẩy mạnh. Nhiều trung tâm kinh tế được mở ra trong cả nước, tiêu biểu là Thăng Long, Vân Đồn... 2. Tình hình xã hội sau chiến tranh Tầng lớp bị trị trị Tầng lớp thống trị Nông nô Nô tì Nông dân Tá điền Thợ thủ công Thương nhân Quan lại Địa chủ Vua - Vương hầu - quý tộc Xã hội ngày càng phân hoá sâu sắc. Củng cố Trình bày một vài nét tình hình kinh tế thời Trần sau chiến tranh Phân tích tình hình xã hội thời Trần sau chiến tranh Hướng dẫn về nhà Học và làm bài cuối SGK Tiết 29 - Bài 15 Sự phát triển kinh tế và văn hoá thời Trần (Tiếp theo) II. Sự phát triển văn hoá Mục tiêu bài học Kiến thức Đời sống văn hoá tinh thần nhân dân ta dưới thời Trần rất phong phú, đa dạng. Một nền văn học phong phú đa dạng mang đậm bản sắc dân tộc làm rạng rỡ cho nền văn hoá Đại Việt. Giáo dục khoa học kỹ thuật thời Trần đạt tới trình độ cao, nhiều công trình nghệ thuật tiêu biểu. Tư tưởng Bồi dưỡng ý thức dân tộc và niềm tự hào về một thời kỳ lịch sử có nền văn hóa riêng mang đậm bản sắc dân tộc. Kỹ năng Giúp học sinh nhìn nhận sự phát triển về xã hội và văn hoá qua phương pháp so sánh với thời kỳ trước. Phân tích đánh giá nhận xét thành tựu văn hoá đặc sắc Thiết bị và đồ dùng dạy học Tranh ảnh các thành tựu văn hoá thời Trần. Sử dụng các H35, 36, 37 -SGK Tiến trình giờ dạy Tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ Nêu đặc điểm kinh tế, xã hội thời Trần sau chiến tranh. Giảng bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng GV: Thời Trần, các tín ngưỡng cổ truyền vẫn phổ biến trong dân gian. 1. Đời sống văn hoá - Các tín ngưỡng cổ truyền phổ biến trong dân gian Kể tên một vài tín ngưỡng trong dân gian? - Thờ cúng tổ tiên, thờ các anh hùng dân tộc có công với đất nước ... GV: Đạo phật thời Trần có phát triển song không mạnh bằng thời Lý. Đạo phật không ảnh hưởng tới chính trị. Thời kỳ này Nho giáo được sử dụng phổ biến. Cả đạo phật và Nho giáo đều phát triển, Nho giáo phát triển mạnh do nhu cầu xây dựng bộ máy nhà nước. So với đạo phật nho giáo phát triển như thế nào? Nho giáo ngày càng được nâng cao và được chú ý hơn do nhu cầu xây dựng bộ máy nhà nước của giai cấp thống trị. GV: Các nho giáo giữ vị trí cao trong bộ máy nhà nước, nhiều nhà Nho được triều đình trọng dụng như Trương Hán Siêu, Chu Văn An ... Từ vua đến người dân lao động đều yêu thích các hoạt động văn nghệ, thể thao ... Các hình thức sinh hoạt văn hoá: ca hát, nhảy múa ... được phổ biến Nêu những dẫn chứng về tập quán giản dị của nhân dân. - Đi chân đất, quần áo đơn giản, áo đen hoặc áo tứ thân, cạo trọc đầu. GV: Bên ngoài rất giản dị, nhưng ẩn chứa bên trong con người họ là tinh thần thượng võ, lòng yêu quê hương đất nước. Nhận xét về các hoạt động văn hoá dưới thời Trần? - Các hoạt động văn hoá phong phú, đa dạng, nhiều vẻ mang đậm tính dân tộc Văn học thời Trần có đặc điểm gì? - Phong phú, mang đậm bản sắc dân tộc, chứa đựng lòng yêu nước, tự hào của nhân dân. 2. Văn học Bao gồm cả văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. Chứa đựng nhiều nội dung phong phú và làm rạng rỡ văn hoá Đại Việt. Kể tên một số tác phẩm mà em biết? - Hịch tướng sĩ - Phò giá về kinh - Phú sông Bạch Đằng Tổng kết: Văn học thời kỳ này rất phát triển bao gồm c
File đính kèm:
- giao an su 7.doc