Giáo án Lịch sử 7 - Bài 23: Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI - XVIII - Tiết 50: Văn hóa - Năm học 2009-2010

1. Mục tiêu cần đạt

a. Kiến thức:

Học sinh hiểu được nho giáo vẫn được chính quyền phong kiến đề cao nhưng nhân dân trong làng xã vẫn bảo tồn vẫn bảo tồn và phát huy nếp sống văn hoà truyền thống của dân tộc.

Đạo thiên chúa giáo được truyền bá vào nước ta đồng thời với thương nhân châu âu đến nước ta tìm nguồn lợi và tài nguyên. chữ quốc ngữ ra đời xuất phát từ nhu cầu truyền đạo của các giáo sĩ

b. Kỹ năng:

Phát triển kỹ năng mô tả 1 lễ hội hay 1 vài trò chơi tiêu biểu của lễ hội của làng mình

.c. Thái độ:

Giáo dục học sinh hiểu được truyền thống văn hoà của dân tộc luôn phát triển trong bất kỳ hoàn cảnh nào.

 bồi dưỡng ý thức bảo vệ truyền thống văn hoá dân tộc

 

doc4 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1428 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 7 - Bài 23: Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI - XVIII - Tiết 50: Văn hóa - Năm học 2009-2010, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn 1/3/2010	 Ngày giảng: 4/3/2010 7A
	 5/3/2010 7B 
Lớp 7: BÀI 23: KINH TẾ, VĂN HOÁ THẾ KỶ XVI - XVIII
Tiết 50 : II. VĂN HOÁ 	
1. Mục tiêu cần đạt 
a. Kiến thức: 
Học sinh hiểu được nho giáo vẫn được chính quyền phong kiến đề cao nhưng nhân dân trong làng xã vẫn bảo tồn vẫn bảo tồn và phát huy nếp sống văn hoà truyền thống của dân tộc.
Đạo thiên chúa giáo được truyền bá vào nước ta đồng thời với thương nhân châu âu đến nước ta tìm nguồn lợi và tài nguyên. chữ quốc ngữ ra đời xuất phát từ nhu cầu truyền đạo của các giáo sĩ 
b. Kỹ năng: 
Phát triển kỹ năng mô tả 1 lễ hội hay 1 vài trò chơi tiêu biểu của lễ hội của làng mình 
.c. Thái độ: 
Giáo dục học sinh hiểu được truyền thống văn hoà của dân tộc luôn phát triển trong bất kỳ hoàn cảnh nào.
 bồi dưỡng ý thức bảo vệ truyền thống văn hoá dân tộc
2. Chuẩn bị:
a. Thầy: Soạn giáo án, 
Tập san lễ hội tranh lễ hội tây bắc 
 b. Trò: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới 
3. Tiến trình bài dạy: 
a. KTBC: ? (4 phút)
 Cho biết kinh tế xã hội đàn trong và đàng ngoài như thế nào?
- Đàng ngoài kinh tế nông nghiệp giảm sút đời sống nhân dân đói khổ đàng trong khuyến khích khai hoang đặt phủ gia định lập làng xóm mới
* Giới thiệu bài mới: ( 1phút) 
 mặc dù đất nước bị chia cắt nhưng nền kinh tế vẫn đạt mức phát triển nhất định. Bên cạnh đó đời sống văn hoá tình thần của nhân dân có nhiều điểm mới do việc buôn bán giao lưu với người Phương tây được mở rộng.
b Bài mới 
Hoạt động của thầy 
TG
Hoạt động của trò 
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
? 
?
?
?
?
Thế kỷ XVI - XVII nước ta có những loại hình tôn giáo nào?
Nho giáo: vẫn được đề cao trong học tập ,thi cử và tuyển chọn quan lại.
- Phật giáo, đạo giáo phục hồi và phát triển
Vì sao lúc này nho giáo không còn chiếm địa vị độc tôn?
ở thôn quê có những hình thức sinh hoạt văn hoá nào?
Quan sát hình 53 sgk em có nhận xét gì?
Hình thức sinh hoạt văn hóa có tác dụng gì? 
Bên cạnh đó còn có tục thờ tổ tiên và nhiều hình thức thi khác 
Đạo Thiên chúa bắt nguồn từ đâu, vì sao xuất hiện ở nước ta? 
Thái độ của chính quyền Trịnh - Nguyễn đối với đạo Thiên chúa? 
 Chữ quốc ngữ ra đời trong hoàn cảnh nào? 
năm 1651 Ông cho xuất bản cuốn từ điểm Việt - Bồ đào nha - la tinh 
- Đây là thứ chữ viết tiện lợi khoa học, dễ phổ biến. 
- 
Vì sao thời gian dài chữ quốc ngữ mới được xuất hiện ?
 Văn học giai đoạn này gồm mấy bộ phận. 
- Văn học chữ Nôm và văn học dân gian
Kể tên những thành tựu văn học? 
+ Nội dung: ca ngợi hạnh phúc con người tố cáo những bất công trong xã hội, sự thối nát của triều đình phong kiến. 
Thơ nôm xuất hiện ngày càng nhiều có ý nghĩa như thế nào đối với tiếng nói và văn hóa dân tộc
Em có nhận xét gì về văn học dân gian. (Thể loại, nội dung)
 Nghệ thuật dân gian gồm mấy loại hình. HS quan sát H.54.
Kể tên một số loại hình nghệ thuật dân gian mà em biết?
Nội dung của nghệ thuật chèo tuồng phản ánh nội dung gì?
10
10
17
1. Tôn giáo: ( 10 P) 
- Nho giáo: vẫn được đề cao trong học tập ,thi cử và tuyển chọn quan lại.
- Phật giáo, đạo giáo phục hồi và phát triển
- Các thế lực phong kiến tranh giành địa vị.
+Vua Lê tở thành bù nhìn.
- Ca hát các hình thức múa võ đấu kiếm ...
- Võ nghệ các hội làng đấu kiếm, đua ngựa, thi bắn cung có cả người thổi kèn cổ vũ 
- Thắt chặt tinh thần đoàn kết giáo dục tinh thần yêu quê hương đất nước
như câu ca giao nhiễu điều ......" 
- Đạo thiên chúa xuất hiện cuối thế kỷ XVI. 
Bắt nguồn từ rô ma, Ý các giáo sĩ phương tây theo thuyền buồm truyền bá vào nước ta 
Tìm mọi cách ngăn cấm vì không hợp với sự cai trị của các chúa
2/. Sự ra đời chữ quốc ngữ. ( 10 p) 
- Thể kỷ XVII một số giáo sĩ phương tây dùng chữ cái la tinh ghi âm tiếng việt. 
Một số giáo sĩ phương tây học tiếng việt để truyền đạo thiên chúa 
đặc biệt là giáo sĩ A- lếch - xăng - đrốt là người có đóng góp nhiều nhất vào việc tạo ra tiếng việt 
Vì xã hội phong kiến lạc hậu bảo thủ không muốn nhân dân mở mang hiểu biết nhằm rễ bề cai trị chỉ muốn tuân theo tam cương ngũ thường nho giáo đề ra 
3. Văn hoá - và nghệ thuật dân gian.(17 P)
a. Văn hoá:
Văn học chữ nôm phát triển
+ Tiêu biểu Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ.
Nội dung: ca ngợi hạnh phúc con người tố cáo những bất công trong xã hội
Khảng định người việt có tiếng nói riêng của mình, và khảng định được rằng nền văn học của ta không thua kém 1 loại hình văn hoá nước nào 
Văn học dân gian phát triển với nhiều thể loại phong phú: truyện nôm, truyện tiếu lâm, thơ lục bát. 
b.Nghệ thuật dân gian: 
- Nghệ thuật điêu khắc: 
- Nghệ thuật sâu khấu
- Nghệ thuật điêu khắc: điêu khắc gỗ, phật bà quan âm. 
- Nghệ thuật sâu khấu: chèo, tuồng đa dạng, phong phú, phản ánh đời sống lao động cần cù, vất vả nhưng đầy lạc quan, lên án kẻ gian nịnh, ca ngợi tình yêu thương con người.
c. Củng cố: (2phút)
? Nội dung văn thơ nghệ thuật thời kỳ này phản ánh nội dung gì?
 	à Ca ngơi vẻ đẹp của đất nước yêu thương con người?
d. Hướng dẫn học và chuẩn bị 1phút
	 Học vở ghi + sgk 
	Chuẩn bị phần ôn tập 

File đính kèm:

  • docbai 23 tiet 50 moi.doc