Giáo án Lịch sử 7 - Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ (1428-1527) - Tiết 43: Tình hình giáo dục - Năm học 2012-2013
A- MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1.Kiến thức:
Học sinh hiểu rõ:
- Chế độ giáo dục thời Lê rất được coi trọng.
- Những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học, kinh tế thời Lê Sơ.
2.Tư tương:
- Giáo dục học sinh lòng tự hào về nền văn hoá dân tộc, nền giáo dục của Đại Việt, ý thức giữ gìn, phát huy văn hoá truyền thống.
3.Kĩ năng:
- Rèn học sinh kĩ năng nhận xét những thành tựu tiêu biểu về văn hoá, gioá dục.
B- CHUẨN BỊ
- Chuẩn bị lược đồ diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông Cổ 1258.
C- PHƯƠNG PHÁP
- Nêu vấn đề, phát vấn .
Ngày soạn:.......................... Ngày giảng: 7A:..................... 7B:..................... Tiết 43 III. Tình hình văn hoá, giáo dục. a- Mục tiêu bài học. 1.Kiến thức: Học sinh hiểu rõ: - Chế độ giáo dục thời Lê rất được coi trọng. - Những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học, kinh tế thời Lê Sơ. 2.Tư tương: - Giáo dục học sinh lòng tự hào về nền văn hoá dân tộc, nền giáo dục của Đại Việt, ý thức giữ gìn, phát huy văn hoá truyền thống. 3.Kĩ năng: - Rèn học sinh kĩ năng nhận xét những thành tựu tiêu biểu về văn hoá, gioá dục. b- chuẩn bị - Chuẩn bị lược đồ diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông Cổ 1258. c- Phương pháp - Nêu vấn đề, phát vấn ... d- tiến trình bài dạy 1.ổn định lớp. - KTSS: + 7A: + 7B: 2.Kiểm tra bài cũ: a) Câu hỏi: (?) Nhà Lê Sơ đã làm gì để phát triển nền kinh tế nông nghiệp. (?) Xã hội thời Lê Sơ có các giai cấp và tầng lớp nào? b) Đáp án: Vở ghi mục 1+2 3. Bài mới a) Giới thiệu bài: - Dưới thời Lê Sơ nền kinh tế phát triển, đời sống nhân dân ổn định tạo điều kiện cho dân giàu, nước mạnh và là cơ sở để phát triển văn hoá, giáo dục, khoa học, kĩ thuật. b) Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy- trò Nội dung bài học H:Đọc sgk. G:Sơ lược về tình hình giáo dục, thi cử thời Lê Sơ. ? Nhà nước đã quan tâm như thế nào đến việc thi cử, học tập? ? Trường Quốc Tử Giám được xây dựng từ khi nào? Dưới triều nào? - Triều Lý-1076 ? Vì sao nhà Lê tôn sùng đạo Nho? - Trọng người hiền tài có học thức - Ai muốn làm quan đề phải qua thi cử. ? Em có nhận xét gì về việc thi cử thòi Lê Sơ? ? Để khuyến khích học tập, kén chọn người tài nhà Lê đã làm gì? - Vua ban mũ áo, sinh quy bái tổ, khắc tên vào bia đá G:Cho H xem H45 bia tiến sĩ, hiện còn 81 bia tiến sĩ. ? Trên bia người ta ghi những gì? - Tên, tuổi, năm đõ đạt, khoá thi. G:Thời Lê tổ chức được 26 khoa thi tiến sĩ lấy đỗ 989 tiến sĩ, 20 trang nguyên. H:Đọc chữ nhỏ sgk. GV: Thời Lê Thánh Tông có 501 tiến sĩ, 9 trạng nguyên. ? Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về tình hình gioá dục, thi cử thời Lê Sơ. - Quy củ, chặt chẽ - Đào tạo được nhiều quan lại trung thành, phát hiện nhiều nhân tài đóng góp cho đất nước ? Em có thể kể tên 1 số trạng nguyên hay tiến sĩ thời Lê Sơ mà em biết. G:Sơ kết, chuyển ý. H:Đọc sgk. ? Em hãy nêu những thành tựu nổi bật về văn học thời Lê sơ. ? Em hãy đọc một đoạn trong bài cáo mà em thích. ? Tác phẩm văn học thời kì này có nội dung như thế nào? ? Thời Lê Sơ có những thành tựu khoa học tiêu biểu nào? ? Em có nhận xét gì về các tác phẩm khoa học thời kì này? ? Em hãy nêu những nét đặc sắc của nghệ thuật sân khấu? G:Lương thế Vinh đã biên soạn bộ “ Hí trường phả lục” nêu lên nguyên tắc biểu diễn. ? Nghệ thuật điêu khắc có gì tiêu biểu? - Phong cách đồ sộ, kĩ thuật điêu luyện ? Vì sao quốc gia Đại Việt thời Lê Sơ đạt được nhiều thành tựu trên các lĩnh vực? - Công lao đóng góp XD đất nước của nhân dân - Triều đại PK thịnh trị, có cách trị nước đúng đắn - Sự đóng góp của nhiều nhân vật tài năng G:Sơ kết, củng cố kiến thức cho học sinh. 1.Tình hình giáo dục và khoa cử. - Dựng lại trường Quốc tử giám, mở trường học nhiều nơi. - Tôn sùng đạo Nho. - Giáo dục, thi cử, quy củ, chặt chẽ, thông qua 3 kì thi: Hương, Hội, Đình. 2.Văn hoá, khoa học, nghệ thuật. a.Văn học. - Văn học chữ Hán tiếp tục phát triển, chữ Nôm được coi trọng. - Tác phẩm tiêu biểu: Đại cáo bình Ngô”. - Văn học có nội dung yêu nước sâu sắc, thể hiện niềm tự hào dân tộc và khí phách anh hùng. b.Khoa học: -Sử học: Đại Việt kí toàn thư -Địa lí: Dư địc chí -Y học: Bản thảo thực vật toán yếu. -Toán học: Đại hành toán pháp. => Phong phú, đa dạng. c.Nghệ thuật. - Sân khấu: Ca múa, nhạc chèo, tuồng được phục hồi. - Điêu khắc: Kĩ thuật điêu luyện, phong cách đồ sộ => Đây là triều đại phong kiến thịnh trị nhất, có công XD của nhân dân, có cách trị nước đúng đắn, thể hiện sự đóng góp của nhiều nhân vật tài năng. . 4. Củng cố: (?) GD thời Lê sơ có đặc điểm gì? 5. Hướng dẫn: - Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: Đọc trước mục IV SGK E- rút kinh nghiệm: - Thời gian dành cho toàn bài và từng hoạt động......................................... - Nội dung kiến thức.................................................................................... - Phương pháp giảng dạy.............................................................................. - Hình thức tổ chức lớp học.......................................................................... - Thiết bị dạy học......................................................................................... Ngày soạn:.......................... Ngày giảng: 7A:..................... 7B:.....................
File đính kèm:
- Tiet 43 Nuoc Dai Viet thoi Le Sotiep theo.doc