Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 2, Bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử - Năm học 2011-2012

Ngày soạn: 27/8/2011
Tiết 2. bài 2. cách tính thời gian trong lịch sử
I/. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu
- Tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử.
- Thế nào là âm lịch, dương lịch, công lịch.
- Biết cách đọc ghi và tính năm theo công lịch.
2. Tư tưởng:
- Giúp học sinh biết quý thời gian và bồi dưỡng ý thức vế tính chính xác khoa học.
3. Kĩ năng:
 - Bồi dưỡng cách ghi và tính năm, tính khoảng cách giữa các thế kỷ với hiện tại.
II/. Chuẩn bị
- Thầy: Tranh h2, lịch treo tường.
- Trò: Đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi .
III/. Các hoạt động của thầy và trò
A. Kiểm tra bài cũ	
- Khái quát lịch sử là gì?
- Học lịch sử để làm gì?
B. Bài giảng:	
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
 GV cho HS Đọc từ đầu "Lịch sử thời gian"
GV: Khái quát về sự ra đời đổi thay của các sự kiện, các sự vật à cần thiết phải sắp xếp thời gian.
?. năm nay em bao nhiêu tuổi? Tại sao em biết?...
 Năm học mới thường khai giảng vào bao giờ? Tại sao?
GV: Xem hình 1, 2 em biết trường làng hay tấm bia dựng lên cách đây bao nhiêu năm? (Rất lâu)
 ?. Vậy có cần biết thời gian dựng tấm bia tiến sĩ đó không?
?. Tại sao phải xác định thời gian?
 (Xác định thời gian là nguyên tắc cơ bản).
?. Dựa vào đâu và bắng cách nào con người tính thời gian?
?. Vì sao người xưa lại dựa vào mặt trăng, mặt trời để làm ra lịch?
GV cho hs quan sát tờ lịch SGK và lịch treo tường.
?. Nhìn trên lịch em thấy có đơn vị thời gian nào? Loại lịch nào?
?. Ngày, tháng, năm là gì? Âm lịch, dương lịch?
GV cho hs đọc mục 3
?. Nguyên nhân nào phải thống nhất cách tính thời gian chung?
?. Công lịch quy định như thế nào?
GV: Vẽ trục thời gian hướng dẫn cách tính thời gian?
1. Tại sao phải xác định thời gian
- Vì muốn hiểu và dựng lại lịch sử phải sắp xếp tất cả các sự kiện theo thứ tự thời 
- Dựa vào các hiện tượng tự nhiên lặp đi lặp lại. Có quan hệ chặt chẽ với hoạt động của mặt trăng, mặt trời là cơ sở xác định thời gian.
2. Người xưa đã tính thời gian như thế nào?
- Người xưa dựa vào thời gian mọc, lặn, di chuyển của mặt trăng, mặt trời để làm ra lịch.
- Có hai loại lịch: âm lịch và dương lịch.
- Có 3 đơn vị: Ngày, thàng, năm.
3. Thế giới cần một thứ lịch chung hay không?
- Xã hội càng phát triển thế giới cần thống nhất cách tính thời gian chung (Công lịch).
- Công lịch: 1 năm có 12 tháng hay 365 ngày (Năm nhuận thêm 1 ngày).
- 100 năm là 1 thế kỉ.
- 1000 năm là 1 thiên niên kỉ.
B. Luyện tập	
- Học sinh làm bài tập tính một số mốc thời gian?
C. Dặn dò	
- Giáo viên hệ thống kiến thức trọng tâm.
- Về đọc, tìm hiểu bài 3 trả lời câu hỏi SGK.