Giáo án hướng nghiệp 12 - Tiết 25 đến tiết 27

TIẾT: 25 ÷ 27 	 Ngày soạn
 Ngày dạy:
	THỰC HÀNH : VẼ VÀ CẮT SƠ MI NỮ CƠ BẢN
A/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-HS tính được các kích thước thiết kế, vẽ và cắt được các chi tiết sơ mi nữ cơ bản trên giấy đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật
	2.Kỹ năng:
-Sử dụng dụng cụ đo, vẽ và cắt đúng thao tác.
	3.Thái độ:
-Say mê công việc, làm việc nghiêm túc, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp.
B/ CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG: 
1. Chuẩn bị của giáo viên: 
-Nghiên cứu nội dung bài thực hành: vẽ và cắt sơ mi nữ cơ bản.
-Bảng hệ thống công thức thiết kế sơ mi nữ cơ bản.
-Các chi tiết sơ mi nữ cơ bản cắt trên giấy.
-Thước dây, thước dẹt, phấn, bút, giấy, kéo.
2. Chuẩn bị của học sinh:
-Nghiên cứu nội dung bài thực hành.
-Giấy, bút, phấn.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
TIẾT:1
Nội dung dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Ổn định lớp : (2 phút)
*Giới thiệu bài mới : (4 phút)
A.Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành : ( 39 phút)
 I.Chuẩn bị :
-Dụng cụ :Thước dây, thước dẹt, phấn, bút, giấy, kéo.
-Vật liệu: Giấy khổ A0
 II.Nội dung thực hành:
 1.Bài tập thực hành
-Vẽ và cắt trên giấy 1 sơ mi nữ theo số đo sau:
1.Da = 65 5. Dt = 52
2. Des = 36 6.Vc = 33
3.Xv = 4 7.Vn = 82
4.Rv = 36 8.Vm = 88
 2.Yêu cầu kỹ thuật
 a.Kích thước:đảm bảo chính xác các kích thước thiết kế và khoảng cách gia đường may.
 b.Đường nét vẽ, cắt:
-Đường vẽ: thể hiẹn đúng các quy định về đường nét: đường dựng, đường bao, nét đậm, nét mảnh, nét đứt. Các đường dựng phải song song hoặc vuông góc, các đường cong trơn đều không gãy khúc.
-Đường cắt: cách đều đường bao sản phẩm, mép cắt trơn đều
 c.Vệ sinh sản phẩm: sản phẩm cắt sạch sẽ, không nhàu nát.
 3.Trình tự thực hành
*Bước 1: Tính kích thước thiết kế và ghi vào bảng dưới đây (SGK)
-Bảng 1: thân trước
-Bảng 2: thân sau
-Bảng 3: Tay áo
-Bảng 4: chi tiết phụ
*Bước 2: Vẽ và cắt thân trước
-Gấp vải
 -Vẽ thân trước
 +Các đường dọc (nẹp áo, giao khuy)
 +Các đường ngang:(ngang cổ, ngang vai, ngang ngực, ngang eo, ngang gấu)
 +Vẽ các đường vòng cổ, vai con, vòng nách, sườn áo, gấu áo. 
-Kiểm tra kích thước và các đường thiết kế, ghi tên và số lượng chi tiết thiết kế
-Cắt thân trước:
 +Vẽ gia đường may các đường bao
 +Cắt theo thứ tự các đường (vòng cổ, vai con, vòng nách, sườn áo, gấu áo). 
*Bước 3: Vẽ và cắt thân sau
 -Gấp vải
 -Vẽ thân sau
-Kiểm tra kích thước và các đường thiết kế, ghi tên và số lượng chi tiết thiết kế
 -Cắt thân sau
*Bước 4: Vẽ và cắt tay áo
 -Gấp vải
 -Vẽ tay áo
-Kiểm tra kích thước và các đường thiết kế, ghi tên và số lượng chi tiết thiết kế
 -Cắt tay áo
*Bước 5: Vẽ và cắt cổ áo
 -Vẽ cổ áo
-Kiểm tra kích thước và các đường thiết kế, ghi tên và số lượng chi tiết thiết kế
 -Cắt cổ áo
*Bước 6: Vẽ và cắt măng sét
-Kiểm tra sỉ số
-Sử dụng vật mẫu các chi tiết áo cắt trên giấy để đưa ra mục tiêu của bài
-Hướng dẫn HS đọc nội dung bài tập thực hành
-Sử dụng vật mẫu các chi tiết áo cắt trên giấy để trình bày về các yêu cầu kỹ thuật
-Hướng dẫn HS nhận xét các yêu cầu kỹ thuật về kích thước và đường nét trên vật mẫu
-Hướng dẫn HS làm việc cá nhân nghiên cứu trình tự và nội dung các bước thực hành và nêu câu hỏi : nêu các bước thực hành.
-Hỏi HS về cách tính kích thước thiết kế và yêu cầu vài HS tính một số kích thước.
-Nhận xét cách tính của HS
-Hướng dẫn cách tính kết hợp làm mẫu
-Gọi HS nhắc lại cách xếp vải
-Nhận xét, làm mẫu cách xếp :đánh dấu trên giấy các quy định về mép vải, canh sợi dọc, mặt phải vải
-Hướng dẫn và làm mẫu cho HS cách vẽ thân trước : sử dụng bản vẽ thiết kế thân trước kết hợp với thao tác thực hành, trong quá trình làm mẫu GV thường xuyên hỏi HS về quy trình , cách đo và xác định các điểm, cách dựng các đường thẳng, đường cong
-Nhận xét
-Hướng dẫn quy trình cắt và làm mẫu cách cắt
-Yêu cầu HS trình bày cách gấp vải và làm mẫu cách gấp
-Nhận xét cách gấp, làm mẫu.
-Hướng dẫn HS xác định các điểm , kết hợp làm mẫu
-Hướng dẫn cách dựng đường thẳng, đường cong đúng, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, làm mẫu
-Hướng dẫn HS kiểm tra kích thước các đường thiết kế.
-Nêu cách cắt, cắt mẫu
-Gọi HS trình bày cách gấp và làm mẫu cách gấp
-Bổ sung thao tác của HS, kết hợp làm mẫu.
-Nêu cách vẽ tay áo, kết hợp vẽ mẫu
-Gọi HS lên vẽ mẫu lại 
vòng nách tay
-Bổ sung cách vẽ của HS
-Hướng dẫn HS kiểm tra kích thước các đường thiết kế
-Gọi HS nêu cách cắt
-Bổ sung, kết hợp làm mẫu
-Hướng dẫn kết hợp làm mẫu
-Lớp trưởng báo cáo sỉ số
-Quan sát, lắng nghe
-Đọc nội dung bài thực hành.
-quan sát, lắng nghe GV trình bày
-Nhận xét các yêu cầu kỹ thuật trên vật mẫu
-Làm việc cá nhân, nghiên cứu nội dung và trình tự thực hành. trả lời câu hỏi.
-Nêu cách tính kích thước thiết kế, và tính một vài công thức.
-Nghe nhận xét
-Quan sát
-Nêu cách xếp vải
-Quan sát, lắng nghe
-Quan sát GV làm mẫu, trả lời câu hỏi về cách xác định các điểm, cách dựng đường thẳng, đường cong.
-Lắng nghe
-Quan sát GV làm mẫu
-Trình bày và làm mẫu cách gấp vải, lớp nhận xét.
-Quan sát, lắng nghe
-Quan sát
-Theo dõi
-Quan sát, lắng nghe
-Trình bày và làm mẫu cách gấp, lớp nhận xét thao tác của bạn.
-Quan sát
-HS lên vẽ, lớp quan sát nhận xét thao tác của bạn
-Lắng nghe
-Theo dõi
-Nêu cách cắt
-Quan sát
-Quan sát GV làm mẫu
TIẾT:2
B.Hoạt động 2: Thực hành vẽ và cắt sơ mi nữ cơ bản ( 88 phút)
 1.Tính kích thước thiết kế 
 2. Vẽ và cắt thân trước
-Quan sát HS tính các kích thước thiết kế
-Kiểm tra một vài kích thước mà HS tính
-Hướng dẫn lại cách tính cho những HS tính sai
-Hướng dẫn HS ghi vào báo cáo thực hành
-Quan sát và kiểm tra HS gấp vải, vẽ, cắt 
-Làm mẫu, sửa cho những HS làm chưa đúng
-Nhắc HS chú ý lượn những đường cong phải đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.Kích thước các phần phải chính xác,các nét vẽ sắc, gọn
-Hướng dẫn HS tự kiểm tra hình vẽ trước khi cắt, bằng cách tự đo các kích thước hoặc trao đổi bài cho bạn để kiểm tra theo cặp
-Quan sát HS cắt, chỉnh sửa cho những HS làm chưa đúng.nhắc lại cách cắt từng chi tiết, cách cắt lượn vòng cổ, vòng nách
-Thực hành
-Theo dõi
-Theo dõi
-Theo dõi GV hướng dẫn
-Thực hành
-Quan sát GV làm mẫu
-Lắng nghe
-Tự kiểm tra sản phẩm của mình hoặc trao đổi bài cho bạn để kiểm tra.
-thực hành cắt và theo dõi GV làm mẫu lại cách cắt
TIẾT:3
 3. Vẽ và cắt thân sau
 4. Vẽ và cắt tay áo
 5. Vẽ và cắt cổ áo
 6. và cắt măng sét
C.Hoạt động 3: Tổng kết và đánh giá
*Tổng kết và đánh giá: ( 8 phút)
*Dặn dò:
-Quan sát HS thực hành
-Yêu cầu HS kiểm tra cách gấp vải theo cặp
-Quan sát HS vẽ, chỉnh sửa những phần HS làm chưa được
-Nhắc HS vẽ xong phần nào nên kiểm tra lại phần đó xem kích thước, cách dựng các đường thẳng, cách lượn các đường cong đã đúng chưa rồi chuyển sang phần khác, tránh để vẽ hoàn chỉnh sản phẩm rồi mới sửa.
-Kiểm tra cách cắt của HS, làm mẫu lại cách cắt một số bộ phận khó
-Kiểm tra cách gấp vải
-Hướng dẫn lại cho những HS gấp chưa đúng
-Kiểm tra kích thước, cách lượn nách tay của HS
-Vẽ lại những phần HS chưa làm được
-Nhắc HS kiểm tra hình vẽ trước khi cắt, lưu ý cách chừa đường may của từng phần và cách cắt nách tay
-Hướng dẫn lại cách cắt nách tay trước và sau.
-Kiểm tra cách xếp vải và cách vẽ từng phần của HS
-Hướng dẫn lại cho những HS làm chưa được
-Nhắc HS kiểm tra lại kích thước trước khi cắt
-Quan sát HS thực hành
-Hướng dẫn thêm cho những HS chưa làm được
-hướng dẫn HS tự đánh giá sản phẩm của mình bằng cách đối chiếu với mẫu chi tiết cắt trên giấy
-Hướng dẫn HS đánh giá theo nhóm bằng cách trao đổi sản phẩm cho nhau
-Đánh giá chung sản phẩm của HS, có thể chọn một vài bài tốt để biểu dương.
-Nêu những sai hỏng trong khi vẽ thường hay mắc phải để HS kiểm tra lại trước khi nộp bài
-Dặn HS về nhà xemlại những phần hôm nay chưa làm được và chuẩn bị bài sơ mi nữ thời trang cho buổi học sau.
-Thực hành
-Kiểm tra cách gấp vải theo cặp
-Quan sát những phần chưa làm được
-Lắng nghe, kiểm tra lại kích thước các bộ phận
-Quan sát GV làm mẫu
-Thực hành
-Theo dõi
-Quan sát GV làm mẫu lại
-Kiểm tra kích thước trước khi cắt
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Kiểm tra kích thước sản phẩm
-Thực hành
-Tự đánh giá sản phẩm của mình
-Trao đổi bài cho bạn
-Nghe GV đánh giá
-Xem lại những phần chưa làm được và bài sơ mi nữ thời trang
Ngày tháng năm 
Tổ trưởng