Giáo án hướng dẫn học buổi chiều Lớp 3 - Tuần 17

Toán +
Ôn tập : Tính giá trị của biểu thức ( TT )
I. Mục tiêu
- Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán.
- GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : Vở BT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
- Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức?
- Nhận xét, cho điểm
3/ Luyện tập:
* Bài 1:
- Đọc đề?
- Biểu thức có dạng nào? Nêu cách tính?
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 2: Tương tự bài 1
- Chấm bài, chữa bài.
* Bài 3: Treo bảng phụ
- Đọc đề?
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Chấm bài, Chữa bài.
4/ Củng cố:
- Đánh giá bài làm của HS
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
- 2 - 3HS nêu
- Nhận xét.
- HS đọc
- HS nêu
- làm phiếu HT
125 - 85 + 80 = 40 + 80 
 = 120
21 x 2 x 4 = 42 x 4
 = 168
- HS làm vở
81 : 9 + 10 = 9 + 10 
 = 19
20 x 9 : 2 = 180 : 2
 = 90
11 x 8 - 60 = 88 - 60
 = 28
- HS nêu
- Làm vở
- 1 HS chữa bài
Bài giải
Mỗi chiếc tủ có số sách là:
240 : 2 = 120( quyển)
Mỗi ngăn có số sách là:
120 : 4 = 30( quyển)
 Đáp số: 30 quyển.
Toán +
Ôn tập 
I. Mục tiêu
	- Củng cố kĩ năng tính giá trị biểu thức.
	- Rèn kĩ năng tính và giải toán cho HS.
	- Giáo dục HS ý thức chăm học.
II. Đồ dùng
GV : Nội dung, phiếu BT
HS : Vở
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Tính giá trị biểu thức
 375 - 10 x 3 5 x 11 - 20
B. Bài mới
* Bài tập 1 : Tính giá trị biểu thức
81 : ( 3 x 3 ) 67 - ( 27 + 10 )
64 : ( 8 : 4 ) 40 : 2 x 6
* Bài tập 2 Điền dấu >, <, = vào chỗ trống
 253 + 10 x 4 ...... 293 = 
 69 + 20 x 4 ....... 148 >
 ( 72 + 18 ) x 3.......260 <
- GV chấm bài, nhận xét
* Bài tập 3
Nhà bác Hoa nuôi 48 con thỏ, bác bán đi 1/6 số thỏ đó. Hỏi trong chuồng còn lại bao nhiêu con thỏ ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán giải bằng mấy phép tính.
- GV nhận xét bài làm của HS
+ 2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con.
375 - 10 x 3 = 375 - 30 
 = 345 
5 x 11 - 20 = 55 - 20
 = 35
- Nhận xét
+ 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm phiếu.
81 : ( 3 x 3 ) = 81 : 9
 = 9 
67 - ( 27 + 10 ) = 67 - 37
 = 30
64 : ( 8 : 4 ) = 64 : 2
 = 32 
40 : 2 x 6 = 20 x 6
 = 120
- Đổi phiếu nhận xét
+ HS làm bài vào vở, 3 em lên bảng.
 253 + 10 x 4 = 293 
 69 + 20 x 4 > 148 
 ( 72 + 18 ) x 3 < 260 
- 2,3 HS đọc bài toán
- Bài toán cho biết có 48 con thỏ, bán đi 1/6 số thỏ đó
- Bài toán hỏi trong chuồng còn lại bao nhiêu con thỏ ?
- Bài toán giải bảng 2 phép tính.
- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng.
 Bán đi số con thỏ là :
 48 : 6 = 8 ( con thỏ )
 Trong chuồng còn lại số con thỏ là :
 48 - 8 = 40 ( con thỏ )
 Đáp số : 40 con thỏ.
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét tiết học.
	- Dặn HS về nhà ôn bài.
Tiếng việt +
Ôn tập đọc bài : Mồ Côi xử kiện
I. Mục tiêu
	- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Mồ Côi xử kiện
	- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng GV : SGK
	 HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Mồ Côi xử kiện
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
c. HĐ 3 : đọc phân vai
- Gọi 1 nhóm đọc phân vai
- GV HD giọng đọc của từng vai
- 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
- Đọc phân vai theo nhóm
- Các nhóm thi đọc phân vai
- Bình chọn nhóm đọc hay
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét giờ học
- Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
Tiếng việt +
Ôn tập câu Ai thế nào ? Dấu phẩy
I. Mục tiêu
	- Tiếp tục ôn tập mẫu câu Ai thế nào ? 
- Biết đặt câu theo mẫu để miêu tả người, vật, cảnh cụ thể 
II. Đồ dùng GV : Nội dung
	 HS : Vở
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới
B. Bài mới
a. HĐ1 : Ôn tập câu Ai thế nào ?
+ Đặt câu theo mẫu Ai thế nào ?để miêu tả
- Một mùa hè.
- Một con chim.
- Một bác nông dân.
+ GV chấm bài
- Nhận xét bài làm của HS
b. HĐ2 : Ôn dấu phẩy
+ GV treo bảng phụ viết sẵn các câu.
- Mẹ em đi chợ mua rau thịt cá.
- Trăng óng ánh trên hàm răng trăng đậu vào đáy mắt.
- Làng em có nhiều luỹ tre đồng ruộng và có con sông.
- GV nhận xét
+ HS nhìn gợi ý, đọc yêu cầu
- 1 vài HS nói mẫu.
- Nhận xét.
- Làm bài vào vở.
- HS đọc từng câu.
- HS làm bài vào vở
- %, 7 HS đọc bài làm của mình
- Nhận xét bạn
IV. Củng cố, dặn dò
	- GV nhận xét tiết học.
	- Dặn HS về nhà ôn bài.