Giáo án Hoạt động: vệ sinh chăm sóc đề tài: bé rửa tay

I. Yêu cầu:

- Trẻ biết cách rửa tay đúng các thao tác

- Rèn luyện kỹ năng rửa tay đúng thao tác

- Phát triển vận động của đôi tay và cách rửa tay đúng các thao tác

- Giáo dục trẻ biết mở nhỏ vòi nươc để tiết kiệm nước khi rửa và biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.

II. Chuẩn bị:

- Bài hát “Khám tay”

- Xà phòng: 2 cục

- Khăn mặt: mỗi trẻ 1 cái

- Giá treo khăn: 1 cái

- Thau: 2 cái

2 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 31237 | Lượt tải: 3

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động: vệ sinh chăm sóc đề tài: bé rửa tay, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

HOẠT ĐỘNG: VỆ SINH CHĂM SÓC
ĐỀ TÀI: BÉ RỬA TAY
I. Yêu cầu:
Trẻ biết cách rửa tay đúng các thao tác
Rèn luyện kỹ năng rửa tay đúng thao tác
Phát triển vận động của đôi tay và cách rửa tay đúng các thao tác
Giáo dục trẻ biết mở nhỏ vòi nươc để tiết kiệm nước khi rửa và biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
Bài hát “Khám tay”
Xà phòng: 2 cục
Khăn mặt: mỗi trẻ 1 cái
Giá treo khăn: 1 cái
Thau: 2 cái
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: Hát bài “Khám tay”
Cô mở nhạc bài hát “Khám tay” trẻ nghe hát theo.
Cô hỏi: trong bài hát vừa rồi con biết vì sao các bạn phải đi tìm nước rửa tay không?
Vậy muốn giữ gìn đôi tay sạch sẽ các cháu phải làm gì?
Ơ trường các cháu rửa tay vào lúc nào?
Ơ nhà các con rửa tay khi nào?
Cô nói: để giữ gìn vệ sinh sạch sẽ hàng ngày, các cháu phải rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sau khi tiếp xúc với đồ vật con vật....
 Cô mời 1 cháu nhắc lại các thao tác rửa tay (thấm một ít nước vào lòng bàn tay, bôi xà phòng rửa từ mu bàn tay đến kẻ ngón tay,vuốt ngón tay, rửa đầu ngón tay; Chuyển sang thao tác bên kia cũng như vậy. Sau cùng là rửa trong lòng bàn tay.
* Hoạt động 2: “Thực hành rửa tay”
Cô nói: vừa rồi các cháu đã được bạn mô phỏng lại cách rửa tay rồi đó. Bây giờ cô mời các con thực hiện cách rửa tay.
Trong quá trình thực hiện cô quan sát nhắc nhở trẻ rửa tay đúng thao tác.
* Kết thúc: Cô tuyên dương trẻ thực hiện đúng thao tác. Nhắc nhở cháu chưa thực hiện đúng.
Trẻ hát theo máy
Vì tay giơ bẩn
Trẻ trả lời theo ý trẻ
Sau khi đi vệ sinh, chơi....
Trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh 
Trẻ lắng nghe
Một cháu nhắc các thao tác rửa tay
Một lượt hai trẻ thực hiện rửa tay.
Trẻ lắng nghe
Trẻ nghỉ

File đính kèm:

GA be rua tay.doc