Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tiết 67: Sinh hoạt dưới cờ Văn nghệ về chủ đề Tự hào quê hương tôi - Năm học 2023-2024

 TIẾT 67: SINH HOẠT DƯỚI CỜ 
 VĂN NGHỆ VỀ CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG TÔI 
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức: 
- Giới thiệu được những truyền thống đáng tự hào của quê hương. 
- Rèn được kĩ nàng làm việc nhóm, thuyết trình, tổ chức hoạt động. 
- Phát huy được tình yêu quê hương đất nước và tinh thần trách nhiệm. 
2. Năng lực 
- Năng lực chung: Tích cực tự chủ và tự học, biết giải quyết vấn đề gặp phải trong học 
tập, hợp tác trong quá trình hoạt động nhóm. 
- Năng lực riêng: Thực hiện được kế hoạch hoạt động của cá nhân và linh hoạt điều chỉnh 
khi cần để đạt được mục tiêu. 
3. Phẩm chất: Trách nhiệm, trung thực và nhân ái. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Đối với GV 
 Một số hình ảnh về truyền thống của Việt Nam ở khắp mọi miền của Tổ quốc. 
2. Đối với HS: 
 2. Đối với HS 
 HS lớp trực tuần chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ về quê hương đất nước 
 Lớp cử một HS làm MC. HS được chọn làm MC tập dẫn chương trình và cách 
 điều hành các hoạt động. 
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động 1. Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới 
 1. Mục tiêu: HS nắm được kết quả rèn luyện và thi đua tuần trước, kế hoạch cho 
 tuần học tập tiếp theo. 
 2. Nội dung: GV báo cáo và tổng kết, lên kế hoạch tuần sau, HS lắng nghe. 
 3. Sản phẩm: HS nắm được kết quả, cố gắng và lên kế hoạch học tập, rèn luyện tốt 
 hơn cho tuần tiếp theo. 
 4. Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm lớp trực tuần lên đánh giá, nhận xét và tổng kết và xếp hạng kết quả thi 
đua học tập và rèn luyện của các lớp trong tuần qua, tuyên dương các lớp có kết quả thi 
đua đứng đầu toàn trường. 
- Tổng phụ trách phổ biến các hoạt động đoàn đội trong tuần tới. 
Hoạt động 2. Trình diễn văn nghệ theo chủ đề 
 1. Mục tiêu: HS có thêm tình yêu và thấy được trách nhiệm của mình với quê hương 
 đất nước 
 2. Nội dung: Lần lượt trình bày các tiết mục văn nghệ 
 3. Sản phẩm: Các tiết mục hay, hấp dẫn 
 4. Tổ chức thực hiện: 
- MC giới thiệu các tiết mục văn nghệ do cả lớp trực tuần chuẩn bị và biểu diễn. 
- MC mời TPT hoặc GVCN lớp trực tuần đọc báo cáo để dẫn và nội dung trao đổi đã 
chuẩn bị. 
ĐÁNH GIÁ 
- TPT đặt một số câu hỏi và gọi một số HS trả lời câu hỏi để biết được mức độ tiếp thu 
các nội dung trong tiết Sinh hoạt dưới cờ của HS, như: 
+ Em có cảm nhận như thế nào về các tiết mục 
+ Em nhận thấy trách nhiệm và bổn phận của mình như thế nào? 
- Mời một số HS chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi tham gia cuộc trao đổi. 
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI 
- HS thể hiện được bổn phận, trách nhiệm của mình với quê hương đất nước qua những 
hoạt động thiết thực hàng ngày