Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7 - Tuần 5, Tiết 14: Chia sẻ về kết quả rèn luyện tự hoàn thiện bản thân theo kế hoạch đã xây dựng - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 01/10/2023 
 TUẦN 5: CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN 
 TIẾT 14: SHL: CHIA SẺ VỀ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN TỰ HOÀN THIỆN 
 BẢN THÂN THEO KẾ HOẠCH ĐÃ XÂY DỰNG 
1. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức 
- Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: 
+ Nhận ra được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân 
+ Sơ kết tuần học và triển khai kế hoạch tuần mới. 
2. Năng lực: Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn 
đề 
Năng lực riêng: Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao 
tiếp, ứng xử khác nhau. Rèn luyện kì năng giao tiếp, thuyết trình. 
3 Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Đối vói GV: Kế hoạch tuần mới. 
2 Đối vói HS: Sơ kết tuần. 
- Tài liệu liên quan theo hướng dần của GVCN. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Khởi động (mở đầu) 
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. 
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi. 
c. Sản phẩm: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS 
d. Tổ chức thực hiện: 
- GVCN ổn định lớp và hướng HS vào tiết sinh hoạt lớp. 
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới. 
1: Sơ kết tuần 
a. Mục tiêu: Tông kết được các hoạt động tuần cũ và đưa ra kế hoạch tuần mới. 
b. Nội dung: tổng kết và đưa ra kế hoạch tuần mới 
c. Sản phẩm: kết quả làm việc của ban cán sự lớp 
d. Tổ chức thực hiện: 
- GV yêu cầu ban cán sự lớp tự điều hành lớp, đánh giá và sơ kết tuần, xây 
dựng kế hoạch tuần mới. 
2: Sinh hoạt theo chủ đề. 
a. Mục tiêu: Nhận ra được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân 
b. Nội dung: 
GV tổ chức cho HS trao đổi khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân 
c. Sản phẩm: câu trả lời của hs d. Tổ chức thực hiện: 
* GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm chia sẻ khả năng kiểm soát cảm xúc của 
bản thân 
Hoạt động 3: Luyện tập (thực hành) 
a. Mục tiêu: Nêu được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân. 
b. Nội dung: GV yêu cầu HS nêu được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản 
thân. 
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS. 
d. Tổ chức thực hiện: GV cho HS hoạt động cá nhân nêu được khả năng kiểm 
soát cảm xúc của bản thân. 
Hoạt động 4: Vận dụng 
a. Mục tiêu: HS biết vận dụng vào hoạt động thực tế, cuộc sống hàng ngày. 
b. Nội dung: 
 Nêu ý nghĩa của việc kiểm soát cảm xúc của bản thân. 
c. Sản phẩm: Kết quả cùa HS. 
d. Tổ chức thực hiện: 
* HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học 
GV khích lệ, động viên HS chia sẻ tích cực. 
Rút kinh nghiệm: