Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7 - Tuần 20, Tiết 51: Sinh hoạt dưới cờ Diễn đàn Bổn phận trách nhiệm của người con trong gia đình - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn:13/1/2024 
 TUẦN 20, TIẾT 51: SINH HOẠT DƯỚI CỜ 
 DIỄN ĐÀN: “BỔN PHẬN TRÁCH NHIỆM CỦA NGƯỜI CON 
 TRONG GIA ĐÌNH 
 I. MỤC TIÊU 
 1. Năng lực 
 a. Năng lực chung 
 - Giao tiếp và hợp tác 
 + Hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm, thể hiện khả năng hợp tác với bạn cùng nhóm. 
 + Chủ động và gương mẫu phần việc được phân công. 
 b. Năng lực đặc thù 
 - Năng lực thích ứng với cuộc sống: Rèn sự tự tin, mạnh dạn trình bày ý tưởng, 
quan điểm của bản thân về chủ đề diễn đàn trước đám đông. 
 - Thiết kế và tổ chức hoạt động: Rèn kỹ năng xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt 
động và đánh giá. 
 2. Phẩm chất 
 - Trách nhiệm: Có trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ của nhóm, của cá nhân 
được giao. 
 - Nhân ái: Hiểu được vai trò của gia đình đối với cuộc sống của mỗi người và 
tình cảm, bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình. 
 II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
 1. Đối với giáo viên TPT, BGH, giáo viên 
 - Địa điểm, âm thanh, loa phát nhạc, nhạc cụ phục vụ hoạt động. 
 - Xây dựng kịch bản chương trình diễn đàn. 
 - Tư vấn cho lớp trực tuần hoặc học sinh lựa chọn MC, cách dẫn, giới thiệu 
mục tiêu của diễn đàn, các tham luận và các ý kiến tham gia diễn đàn. 
 - Phân công các lớp chuẩn bị đăng kí tham luận về bổn phận, trách nhiệm đối 
với gia đình với một số nội dung: 
 + Vì sao chúng ta phải thực hiện bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình? 
 + Thế nào là bổn phận của người con đối với gia đình? Ở lứa tuổi học sinh bổn 
phận và trách nhiệm đối với gia đình được thể hiện như thế nào? 
 + Bạn có lời khuyên gì cho những người chỉ biết đòi quyền lợi, chưa ý thức 
được trách nhiệm, bổn phận đối với gia đình? - TPT phối hợp với GVCN giám sát, hỗ trợ, góp ý với các tham luận do lớp đảm 
nhiệm. 
 2. Đối với học sinh 
 - HS lớp trực tuần dưới sự giúp đỡ của TPT xây dựng kế hoạch tổ chức diễn 
đàn. 
 - Học sinh được cử làm MC chuẩn bị nội dung để dẫn vào chương trình và giới 
thiệu chương trình diễn đàn. 
 - Học sinh các lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ hoặc trò chơi để trình diễn, 
tổ chức xen kẽ. 
 - Học sinh các lớp chuẩn bị các ý kiến để trao đổi thêm trong diễn đàn. 
 III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
 Hoạt động Mô tả hoạt động 
 1. Mục tiêu 
 - Khắc sâu tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, và tinh 
 thần truyền thống của Đội TNTP HCM 
 Hoạt động 1: 
 Chào cờ, sơ kết 2. Nội dung 
 thi đua và phổ - HS hát quốc ca, đội ca. 
 biến nhiệm vụ 
 - TPT nh n xét b Sung và phát c ho ch ho t 
 tuần mới ậ ổ ờ thi đua, kế ạ ạ
 động Đội tuần tiếp theo. 
 - BGH phổ biến công việc tuần mới. 
 c. Sản phẩm 
 - Kết quả làm việc của HS, HS lớp trực tuần, TPT. 
 d. Cách thực hiện 
 Bước 1: Liên đội trưởng điều hành nghi lễ chào cờ. 
 Bước 2: Lớp trực tuần thông báo kết quả, nhận xét thi đua 
 trong tuần. 
 Bước 3: TPT bổ Sung nhận xét, phát cờ thi đua. 
 Bước 4: TPT, BGH phổ biến công việc tuần mới. 
 1. Mục tiêu 
 - Hiểu được vai trò của gia đình đối với cuộc sống của mỗi 
 Hoạt động 2: người và tình cảm, trách nhiệm đối với gia đình của mỗi học 
 Sinh hoạt theo sinh. chủ đề: “Bổn - Thể hiện được quan điểm của mình về bổn phận, trách 
phận, trách nhiệm đối với gia đình. 
nhi m c a 
 ệ ủ - Sử dụng tư duy phản biện để phản đối những quan điểm 
 i con gia 
ngườ chưa phù hợp, thuyết phục người khác tham gia việc thực 
đình” hiện bổn phận, trách nhiệm của người con đối với gia đình, 
 trên cơ sở đó phát triển tình cảm gắn bó và trách nhiệm với 
 gia đình. 
 - Rèn kĩ năng xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động và đánh 
 giá, tinh thần, trách nhiệm đối với tập thể. Mạnh dạn đóng 
 góp ý kiến về nội dung của buổi diễn đàn. 
 b. Nội dung 
 - Tham luận, các ý kiến đóng góp, quan điểm của học sinh 
 về chủ đề “Bổn phận, trách nhiệm của người con trong gia 
 đình”. 
 c. Sản phẩm 
 - Các bài tham luận, các ý kiến đóng góp, các quan điểm của 
 học sinh. 
 d. Cách thực hiện 
 Bước 1: MC phát biểu đề dẫn về mục tiêu, nội dung của diễn 
 đàn và đề nghị các bạn lắng nghe, tham gia ý kiến, quan điểm cá 
 nhân về các nội dung này. 
 Bước 2: Học sinh các lớp được phân công chuẩn bị trình bày 
 các tham luận theo giới thiệu và dẫn dắt của MC. 
 - Mở đầu diễn đàn là tham luận: “ Vì sao chúng ta phải thực 
 hiện bổn phận, trách nhiệm với gia đình? 
 - MC đề nghị các học sinh đặt câu hỏi cho tác giả của tham 
 luận hoặc bình luận về tham luận. 
 - Tác giả trả lời câu hỏi của tham luận (nếu có) 
 - Tiếp theo là tham luận “Thế nào là bổn phận, trách nhiệm 
 của người con đối với gia đình”? Ở lứa tuổi học sinh thì bổn 
 phận và trách nhiệm đối với gia đình được thể hiện như thế 
 nào? 
 Các ý kiến, câu hỏi và trả lời sau mỗi tham luận được MC cổ 
 vũ, khích lệ, MC chốt lại những ý kiến thống nhất và nêu ra 
 những vấn đề còn đang đa chiều. MC có thể tham vấn thêm các ý kiến của thầy TPT, các thầy giáo, cô giáo về những 
 vấn đề khó kết luận. 
 Bước 3: Chương trình văn nghệ xen kẽ 
 Bước 4: Tiếp tục tham luận: 
 - Cuối cùng là tham luận: Bạn có lời khuyên gì cho những 
 người chỉ biết đòi quyền lợi, chưa ý thức được bổn phận, 
 trách nhiệm đối với gia đình? 
 Đánh giá: Mời một số học sinh chia sẻ cảm xúc sau diễn 
 đàn về chủ đề “gia đình” và suy nghĩ về trách nhiệm của bản 
 thân đối với gia đình 
 IV. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI 
 - Yêu cầu học sinh chia sẻ với gia đình những cảm xúc và suy nghĩ về trách 
nhiệm của bản thân đối với gia đình. Tục thực hiện các hành động thể hiện được 
trách nhiệm, bổn phận của người con đối với gia đình, những người thân yêu của 
mình qua các hành động cụ thể.