Giáo án Hoạt động ngoài giờ lớp 10 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi

ổ chức, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu (3’):
- Ổn định tổ chức: lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu đại biểu:
- Kính thưa thầy cô cùng toàn thể các bạn. Chương trình hoạt động của chúng ta hôm nay gồm có 2 phần:
 + cùng nghe thư của Bác hồ
 + Nêu giao ước thi đua của tổ, của lớp
 + Thảo luận kế hoạch thực hiện và ký kết.
 2. Hoạt động khởi động (2’): HS hát tập thể bài hát “Bốn phương trời”
 3. Tiến trình hoạt động
Thời gian
Nội dung hoạt động
Người thực hiện
5 phút
Hoạt động 1: Nghe thư bác và thảo luận :
- mời 2 hs lên đọc thư của Bác
- Thảo luận nhanh các câu hỏi
+ Bác khuyên hs phải làm gì ?
+ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? vì sao ?
+ Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình
2 bạn được phân công
5 phút 
Hoạt động 2: thảo luận chương trình “ chăm ngoan học giỏi”
Lớp trưởng trình bày kế hoạch hành động của chương trình: “ Chăm ngoan học giỏi”. 
- Lớp phát biểu, thảo luận từng chỉ tiêu, biện pháp.
- Lấy biểu quyết của lớp.
- Các tổ trưởng lên kí giao ước thi đua. 
- Mời đai diện các tổ viên đọc giao ước.
- Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp.
Cả lớp.
Tổ trưởng
Đại diện các tổ.
30phút
Hoạt động 3: tham gia hoạt động đó vui học tập
tham gia hái hoa dân chủ trả lời các câu đố 
Câu 1:
Cây gì không, lá không cành
làm nên tím ,làm nên xanh mỗi ngày
mến yêu nên cứ cầm tay 
từ già đến trẻ thơ ngây đều dùng
câu 2: 
nghe tên tưởng ở biển khơi
thực ra lại ở ngay rất gần
dẫu rằng đen đỏ tím xanh
cũng đều vì sự học hành của ta
Câu 3: một chân bằng sắt 
một chân bằng chì
chân sắt đứng ì
chần chì chạy lượn
Câu 4: Cõng bạn trên lưng đi vào lớp,
Bạn nhớ nhắc tôi sách mang theo
Câu 5 :Mỗi ngày qua đi bóc một tờ,
Cứ như thế đấy...hết một năm.
( là cái gì?)
Câu 6: Dai như kẹo kéo
Dẻo như bánh dầy
mực dây bẩn đâu
Có em là sạch?
Câu 7: 
cái gậy cạnh quả trứng gà.
Đem về khoe mẹ cả nhà mừng vui
( là điểm mấy?)
Câu 8
Điểm gì đến chán
Giống ngỗng, giống ngan
Bơi trên mặt bàn
Của anh lười học
 ( là điểm mấy?)
Câu 9:
 áo em có đủ sắc màu
Thân em trắng muốt như nhau thẳng hàng
Mỏng dày là ở số trang
Lời thầy cô, kiến thức vàng trong em ( là cái gì?)
câu 10: để nguyên dùng dán đồ chơi 
Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà
Thêm nặng ăn ngọt lắm 
Nếu mà thêm sắc cắt ra áo quần.
Dẫn chương trình
Cả lớp
Bút bi
bút mực
Compa
Cặp sách
tờ lịch 
cục tẩy
 10
2
Quyển vở
( keo)
(kèo
(kẹo)
(kéo)
4. Kết thúc ( 3’):
- Người DCT nhận xét chung.
- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của các tổ, nhóm.
- Nhắc nhở các tổ thực hiện tốt giao ước thi đua.
+ Chuẩn bị cho tiết sau:
 - Các bài hát, bài thơ câu chuyện, điệu múa ca ngợi mái trường, quê hương về tuổi học trò
5. Rút kinh nghiệm tiết dạy
..
 THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp
Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình
Biết hưởng ứng động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp của trường
NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG:
 1. Nội dung:
 - các bài hát, bài thơ, câu chuyện điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết
 2. Hình thức hoạt động: 
 Thi văn nghệ giữa các tổ
CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1. Phương tiện hoạt động:
 -Các tiết mục văn nghệ
 -Nhạc cụ
 -Trang phục
 - Hoa và tặng phẩm
 2. Về tổ chức:
 - GVCN nêu mục đích hoạt động và cả lớp thống nhất chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động.
 - Phân công chuẩn bị:
+ Mỗi tổ cử 1 người làm ban giám khảo và xây dựng biểu điểm.
 + Dẫn chương trình: 
 + Trang trí lớp: 
 + Mời đại biểu: 
 + Tặng hoa: tổ 3 + tổ 4 cử người tặng hoa cho đại biểu và các báo cáo viên.
 + Các tổ: tuyển chọn người tham dự cuộc thi theo tổ, chuẩn bị các câu trả lời, các bài hát. 
TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
 1.Ổn định tổ chức, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu (3’):
- Ổn định tổ chức: lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu đại biểu:
- Kính thưa thầy cô cùng toàn thể các bạn. Chương trình hoạt động của chúng ta hôm nay sẽ tổ chức thi văn nghệ giữa các tổ, các cá nhân
 2. Hoạt động khởi động (2’): HS hát tập thể bài hát “Bốn phương trời”
 3. Tiến trình hoạt động
Thời gian
Nội dung hoạt động
Người thực hiện
5 phút
Hoạt động 1: Thông qua thể lệ cuộc thi: 
-DCT thông qua thể lệ của cuộc thi
-Cách tính điểm
-Cơ cấu giải thưởng
- Người dẫn chương trình giới thiệu ban giám khảo gồm có các bạn:
1).	
2) 	
3) 	
-Dẫn chương trình
30 phút
Hoạt động 2: Thể hiện tài năng :
-Lần lượt mời các tiết mục đã đo đăng kí ( theo thứ tự bắt thăm hoặc thứ tự tổ đã quy ước) lên trình diễn trước lớp.
-Trong khi chờ đợi BGK nhận xét cho điểm cho chơi trò chơi nhỏ “ tôi bảo “
-BGK cho điểm công khai và ghi lên bảng.
-Các tiết mục đã đăng kí
-Dẫn chương trình
- BGK
5 phút 
Hoạt động 3: Công bố kết quả
- Hát tập thể bài truyền thống.
- DCT công bố kết quả
-Mời GVCN phát thưởng cho các tổ các tiết mục đạt điểm cao nhất
-Cả lớp
--Dẫn chương trình
- GVCN
4. Kết thúc( 3’):
- Người DCT nhận xét chung.
- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của các tổ, nhóm.
- Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt đông và sự tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trường
+ Chuẩn bị cho tiết sau:
 - Các bài hát, bài thơ câu chuyện, điệu múa ca ngợi mái trường, quê hương về tuổi học trò
5. Rút kinh nghiệm tiết dạy
..
Thư Bác Hồ gửi thiếu nhi nhân ngày khai trường
Các em học sinh,
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này giở đi các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hòan tòan Việt Nam. Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ, nghĩa là nó chỉ được tạo nên những kẻ làm tay sai, làm tôi tớ cho một bọn thực dân người Pháp. Ngày nay các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ được tạo các em nên những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các em.
Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao nhiêu đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao? Các em phải làm thế nào để đền bù lại công lao của người khác đã không tiếc thân và tiếc của để chiếm lại nền độc lập cho nước nhà.
Các em hãy nghe lời tôi, lời của một người anh lớn lúc nào cũng ân cần mong mỏi cho các em được giỏi giang. Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
Đối riêng với các em lớn, tôi khuyên thêm một điều này: chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc lập. Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại. Chúng ỷ vào kẻ khác mạnh hơn mà gây sự với ta. Tất nhiên chúng sẽ bị bại, vì tất cả quốc dân ta đoàn kết chặt chẽ và một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc. Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, đấy là bổn phận của mỗi công dân. Các em lớn chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, nhưng các em cũng nên, ngoài giờ học ở trường, tham gia vào các Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc phòng thủ của đất nước.
Tôi đã thành thực khuyên nhủ các em. Mong rằng những lời của tôi được các em luôn luôn ghi nhớ. Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.
Chào các em thân yêu 
Hồ Chí Minh
NỘI DUNG THƯ BÁC HỒ GỬI NGÀNH GIÁO DỤC
Các cô các chú và các cháu thân mến,
Nhân dịp đầu nǎm học thứ tư chống Mỹ, cứu nước, Bác thân ái gửi lời thǎm hỏi tất cả các cô, các chú và các cháu.
Trong hoàn cảnh cả nước có chiến tranh, sự nghiệp giáo dục của chúng ta vẫn phát triển nhanh, mạnh hơn bao giờ hết.
Bác vui lòng biết rằng mặc dù hoàn cảnh khó khǎn, hiện nay miền Bắc nước ta đã có một vạn hai nghìn trường phổ thông, mỗi xã đều có trường cấp một, nhiều xã đã có trường cấp II, các huyện đều có ít nhất một trường cấp III. Số người đi học đã hơn 6 triệu, trong đó có hơn 1 triệu cán bộ và công nông đang học bổ túc vǎn hoá. Số người vào học các trường đại học và trung học chuyên nghiệp tǎng gần gấp ba lần so với trước chiến tranh chống Mỹ. Hơn 30 trường đại học và 200 trường trung học chuyên nghiệp đã phối hợp chặt chẽ với các ngành và các địa phương, đẩy mạnh công tác đào tạo cán bộ, tập trung cũng như tại chức.
Các trường đã có nhiều cố gắng trong việc thi đua dạy tốt và học tốt, bảo đảm an toàn cho thầy và trò, làm cho đời sống vật chất và tinh thần ngày càng tiến bộ.
Mặc dù giặc Mỹ điên cuồng đánh phá miền Bắc ác liệt, chúng không những đã thất bại thảm hại trên mặt trận chính trị, quân sự, mà ta đã thắng chúng cả trên mặt trận giáo dục và đào tạo cán bộ.
Làm được như vậy là nhờ Đảng ta có đường lối đúng đắn, quân đội và nhân dân ta rất anh hùng; và cũng do các cô, các chú, các cháu trong các trường học đã cùng nhau vượt qua nhiều khó khǎn để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Nhân dịp này, Bác khen ngợi những cố gắng và thành tích mà các cô, các chú và các cháu đã đạt được.
Nhưng đế quốc Mỹ vẫn còn ngoan cố. Cách mạng nước ta còn phải khắc phục nhiều khó khǎn gian khổ để đạt thắng lợi hoàn toàn. Hiện nay