Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Trường THCS Tam Hưng

 
GVCN phát biểu về tâm tư tình cảm của mình đối với HS 
Liên hoan văn nghệ 
Các tổ biểu diẽn các tiết mục văn nghệ 
Chơi trò hái hoa dân chủ 
Mời các đại biểu cùng tham gia văn nghệ 
V/ Kết thúc hoạt động 
Hát tập thể : Em yêu trường em
Đại diện lớp cảm ơn các đại biểu đã tới dự và hứa với các thầy cô giáo sẽ làm tốt theo lời dạy cuả các thầy cô
VI/ Rút kinh nghiệm 
Chủ điểm tháng 12
“uống nước nhớ nguồn”
Ngày soạn : 03 /12/2014
Tiết 7
hát về quê hương và quân đội anh hùng
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Biết một số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng 
Tự hào và yêu quê hương , yêu quí và biết ơn anh bộ đội cụ Hồ 
Mạnh dạn tự tin ,vui vẻ,sôi nổi và phát triển năng khiếu hát ngâm thơ
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
Ca ngợi quê hương đất nước 
Ca ngợi các anh hùng liệt sĩ , thương binh 
Ca ngợi Đảng ,Bác và quân đội anh hùng 
 Hình thức hoạt động :
 Hát , ngâm thơ , kể chuyện về quê hương và quân đội anh hùng 
III/ Chuẩn bị hoạt động 
Về phương tiện : 
Các bài hát ,bài thơ ,câu chuyện về quê hương ,quân đội và các anh hùng, thương binh , liệt sĩ, Đảng và Bác Hồ 
Về tổ chức …
Gv nêu nội dung yêu cầu ,kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS chuẩn bị các phương tiện hoạt động 
Lớp thảo luận để thống nhất chương trình , hình thức hoạt động và phân công cụ thể :
+ Người dẫn chương trình 
+ Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ tập thể
+ Mỗi cá nhân một tiết mục 
+ Cử người trang trí
IV/ Tiến hành hoạt động 
Hát tập thể 
Người dẫn chương trình tuyên bố lí do , giới thiệu chương trình 
Biểu diễn các tiết mục tập thể: Từng tổ biểu diẽn theo thứ tự . Lớp bình chọn các tiết mục theo thứ hạng nhất nhì ba
Biểu diện các tiết mục cá nhân : Người dẫn chương trình mời 1bạn xung phong biểu diễn, sau đó người đó được quyền mời bạn khác biểu diễn tiếp và cứ như vậy cho đến khi kết thúc hoạt động 
Bạn được mời biểu diễn tiết mục của mìng có thể hát hoặc ngâm thơ, kể chuyện . Lớp bình chọn các tiết mục theo thứ hạng nhất nhì ba
V/ Kết thúc hoạt động 
Người dẫn chương trìnhthông báo các tiết mục được giải
Mời GVCN phát biểu
Ngày soạn : 15 /12/2014 
Tiết 8
thi kể chuyện lịch sử 
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Củng cố mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến thế kỉ XII
Biết ơn tổ tiên, cha anh ,các anh hùnh dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước
Biết noi gương tổ tiên , cha anh học tập tốt để xây dựng đất nước và giữ nước 
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nọi dung 
Các câu chuyện vềliệt sĩ của nước ta từ thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê sơ
ý nghĩa của các câu chuyện đó
Hình thức hoạt động 
Các tổ thi kể chuyện 
Trò chơi giải ô chữ và tìm ẩn số
III/ Chuẩn bị
Về phương tiện 
Các câu chuyện về các anh hùng dân tộc ,về sự phát triển kinh tế ,chính trị ,văn hoá giáo dục của nước ta thời Ngô- Đinh – Tiền Lê( thế kỉ 10) đến thời Lê sơ( đầu thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI)
Về Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng 
Về loạn “12 sứ quân’’ Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước 
Lí Thái Tổ dịnh đô ở Thăng Long
Về trận chiến thắng quân tống trên sông Như Nguyệt
Về thành tựu văn hoá giáo dục tiêu biểu 
Về 3 lần chín thắng quân xâm lược Mông – Nguyên 
Về cải cách của Hồ Quí Ly
Về anh hùng Lê Lợi và cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, về vai trò của Lê Lợi và Nguyễn Trãi
Một số ô chữ 
Đáp án và biểu điểm 
về tổ chức
GVCN nêu yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS tìm hiểu, lựa chọn , chuẩn bị nội dung câu chuyện kể dự thi , liên hệ với GV lịch sử để được cố vấn thêm về nội dung 
Hs thảo luận để thống nhất chương trình và phân công 
Người dẫn chương trình : 
Mỗi tổ chuẩn bị 3 câu chuyện về 1 thời kì lịch sử và cử 2 đến 3 bạn dự thi , đồng thời chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ 
Dự kiến BGK:
Mời GVmôn lịch sử làm cố vấn chương trình 
Phân công người viết nội dung cau hỏi , câu đố vui và đáp án 
Cử tổ trang trí lớp 
Từng HS tìm hiểu ,chuẩn bị theo sự phân cong của tổ để tham gia chương trình 
IV/Tiến hành hoạt động 
Hát tập thể 
Người dẫn chương trình tuyên bố lí do , giới thiệu chương trình ,cố vấn chương trình , BGK
Các tổ thi kể chuỵện : Mời lần lượt từng học sinh đại diện cho các tổ lên kể 1câu chuyện về 1 thời kì lịch sử
Điểm của tổ bằng tổng điểm của các bạn đã tham gia chương trình 
Trò chơi dành cho cả lớp 
Người dẫn chương trình ưu tiên cho các bạn xung phongtrước nếu khôgn ai trả lời thì công bố đáp án
V/ Kết thúc hoạt động 
Công bố kết quả thi giữa các đội 
Mời GVCN phát biểu ý kiến
Người dẫn chương trình tổng kết các hoạt động , cám ơn cố vấn chơng trình 
Chủ điểm tháng 1+2 :
 mừng đảng mừng xuân 
Ngày soạn : 18 /01/2014 
Tiết 9: mừng xuân
và truyền thống văn hoá quê hương đất nước
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Có những hiểu biết nhất định về các phong tụctập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyềncủa dân tộc . Hiểu được những nét đổi thay trong đời sống văn hoá ở quê hương dịa phương em 
Tự hào và yêu mến quê hương đất nước
Biét tôn trọng và giữ gìn, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam 
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết, mừng xuân của quê hương đất nước 
Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá ở quê hương 
 Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện ....ề truyền tthống tốt đẹp của quê hương đất nước
Hình thức hoạt động : Thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán truyền thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hương đất nước 
III/ Chuẩn bị hoạt động 
1) Về phương tiện 
Các tư liệu về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hương đất nước, của cộng đồng các dân tộc Viêt Nam 
Những bài thơ, bài hát, câu chuyện liên quan tới chủ đề hoạt động
Các câu hỏi, câu đố có đáp án và thang điểm kèm theo
Về tổ chức : GVCN
Nêu ý nghĩa nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan 
Hội ý với cán bộ lớp, cán bộ chi đọi về yêu cầu cuộc thi, phân công chuẩn bị các công việc cụ thể 
Cử người dẫn chương trình, BGK, phân công trang trí, mời đại biểu
III/ Tiến hành hoạt động 
Khởi động 
Hát tập thể: Mùa xuân về – Hoàng Vân
Người dẫn chương trình nêu lý do hoạt động,giới thiệu đại biểu,chương trình hoạt động và thể lệ cuộc thi, giới thiệu BGK
Thi giữa các tổ 
Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi 
+ Hãy kể về 1phong tục đón tết của 1 dân tộc mà em biết?
+ Hãy trình bày 1 bài hát về mùa xuân ?
+ ở quê bạn có những phong tục gì khi đón mừng năm mới? 
+ Bạn hãy giải thích câu nói “Mùng một tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết 
 thầy”?
+ Hãy kể tên những trò chơi ngày tết ở quê hương bạn ? Trò chơi nào bạn thích 
 nhất ? Vì sao?
BGK chấm điểm ghi bảng 
Nếu tổ nào trả lời trước mà không đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm 
Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ để không khí sôi nổi
IV/ Kết thúc hoạt động 
Công bố kết quả thi 
Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của các cá nhân, tổ trong lớp
V/ Rút kinh nghiệm 
Ngày soạn : 25/01/2014 
Tiết10: giao lưu văn nghệ mừng đảng mừng xuân
I/ Mục tiêu 
Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng, tình yêu quê hương đất nước 
Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường 
Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
Những bài hát, bài thơ, câu chuyện,....ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân
Những sáng tác tự biên tự diễn của HS theo chủ đề hoạt động 
Hìng thức : Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như thi, đố....
III/ Chuẩn bị hoạt động 
Về phương tiện 
Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác của HS( bài thơ, bài hát,câu chuyện về mùa xuân về Đảng về quê hương đất nước...)
Hệ thống các câu hỏi, câu đố và đáp án kèm theo 
Bản qui định cho BGK
Về tổ chức
+ GVCN làm việc với tập thể lớp :
Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành . Đề nghị mỗi HS sưu tầm tìm hiểu, sáng tác theo chủ đề
Thành lập 2 đội ( mỗi đội gồm 10 người) để giao lưu thi đấu . Mỗi đội cử ra 1 đội trưởng , đặt tên cho đội của mình 
Hội ý với lực lượng cốt cán trong lớp và 2 đội trưởng để thống nhất các yêu cầu và phân công chuẩn bị cho hoạt động 
Cử người dẫn chương trình 
Yêu cầu 2 đội trưởng cũng chuẩn bị các nội dung để giao lưu ( VD : một câu hát, một câu thơ và hỏi tên bài tên tác giả, đè nghị đội bạn hát tiếp 1 câu hát hoặc đọc tiếp 1 câu thơ.....) . Hai đôi cùng bàn bạc với độ mìng để chuẩn bị 
Cử BGK, phân công tổ trang trí, dự kiến mời đại biểu 
IV/ Tiến hành hoạt động 
Khởi động 
Hát tập thể : Mùa xuân và tuổi thơ 
Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu nội dung, hình thức giao lưu , giới thiệu 2 đội thi đấu, thành phần BGK. Mời 2 đội vào vị trí của mình
Giao lưu 
Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu 
VD: Yêu cầu các đội lần lượt kể tên các bài hát và tác giả theo chủ đề “ ca ngợi Đảng” “ mùa xuân” “ quê hương” từ “ đất nước” từ “ mùa xuân” “ từ Đảng”
Các đội tiến hành theo yêu cầu của người dẫn chương trình . Đội nào đến lượt mà bị tắc coi như thua . Lúc đó người dẫn chương trình sẽ hỏi các câu hỏi ở các cổ động viên . Đồng thời giám khảo sẽ cho điểm các đội . Điểm được cống bố và viết ngay lên bảng 
Trong quá trình tiến hảnh giao lưu, người dẫn chương trình cần dành thời gian yêu cầu 2 đội ra câu đố, câu hỏi cho nhau và cũng được giám khảo chấm điểm
Ngoài ra cần dành cho cổ độmg viên những câu đố câu hỏi riêng tạo không khí sôi nổi phấn khởi cho cuộc chơi 
V/ Kết thúc hoạt động 
Công bố kết quả của các đội chơi và cá nhân 
Nhận xét chung biểu dương tinh thần ý thứctham gia của 2 đội và của cả lớp
Cám ơn đại biểu 
VI/ Rút kinh nghiệm 
Ngày soạn : 01 /02/2014 
Tiết 11: truyền thống cách mạng
và những thay đổi