Giáo án Hóa học Lớp 9 - Tiết 61: Glucozơ - Năm học 2011-2012
I. Mục tiêu:
Kiến thức
Biết được :
Công thức phân tử, trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng)
Tính chất hóa học: phản ứng tráng gương, phản ứng lên men rượu
ứng dụng: Là chất dinh dưỡng quan trọng của người và động vật
Kĩ năng
Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu vật .rút ra nhận xét về tính chất của glucozơ
Viết được các PTHH (dạng CTPT) minh họa tính chất hóa học của glucozơ
Phân biệt dung dịch glucozơ với ancol etylic và axit axetic
Tính khối lượng glucozơ trong phản ứng lên men khi biết hiệu suất của quá trình
II. Chuẩn bị :
- Ảnh một số loại cây có chứa glucozo
- Mẫu glucozơ, dd Ag NO3, dd NH3, nước cất, ống nghiệm, kẹp gỗ, giá thí nghiệm, đèn cồn.
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: Trạng thái tự nhiên- tính chất vật lý
Tuần 32 NS:19/04/11 Tiết 61 GLUCOZƠ I. Mục tiêu: Kiến thức Biết được : - Công thức phân tử, trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng) - Tính chất hóa học: phản ứng tráng gương, phản ứng lên men rượu - ứng dụng: Là chất dinh dưỡng quan trọng của người và động vật Kĩ năng - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu vật ...rút ra nhận xét về tính chất của glucozơ - Viết được các PTHH (dạng CTPT) minh họa tính chất hóa học của glucozơ - Phân biệt dung dịch glucozơ với ancol etylic và axit axetic - Tính khối lượng glucozơ trong phản ứng lên men khi biết hiệu suất của quá trình II. Chuẩn bị : - Ảnh một số loại cây có chứa glucozo - Mẫu glucozơ, dd Ag NO3, dd NH3, nước cất, ống nghiệm, kẹp gỗ, giá thí nghiệm, đèn cồn. III. Tiến trình dạy học: Hoạt động 1: Trạng thái tự nhiên- tính chất vật lý GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK. HS: Quan sát mẫu glucozơ, thử tính tan, mùi vị. Hoàn thành phiếu học tập 1 sau: 1. Trong tự nhiên gluco có nhiều ở đâu? 2. Điền các từ sau vào chỗ trống ( rắn, nhiều, ít, ngọt, lỏng) Glucozơ là chất ., tan. trong nước, có vị.. - Đọc thông tin, quan sát và hoàn thành bài tập - HS trình bày, hs khác bổ sung - Có nhiều trong hầu hết các bộ phận của cây, có trong cơ thể người và động vật. - Là chất rắn không màu tan nhiều trong nước. Hoạt động 2: Tính chất hóa học: GV: Làm thí nghiệm biểu diễn: Nhỏ vài giọt dd bạc nitơrat vào dd amoniac, thêm dd glucozơ, cho vào cốc nước nóng. ? Hãy quan sát hiện tượng? GV: Phản ứng này là phản ứng tráng gương. Trong phản ứng này glucozơ đã bị oxi hóa thành gluconic. GV: Giới thiệu về phản ứng lên men rượu Phản ứng oxi hóa glucozơ: - Quan sát thí nghiệm gv biểu diễn C6H12O6 +Ag2O C6H12O7 + 2Ag - Nghe và ghi bài 2.Phản ứng lên men rượu: - Nghe và ghi bài C6H12O6 2C2H5OH +2 CO2 Hoạt động 3: Ứng dụng của glucozơ ? Hãy nêu ứng dụng của glucozơ? - Quan sát hình, trả lời câu hỏi. - HS trình bày, hs khác bổ sung Glucozơ là chất dinh dưỡng quan trọng của người và động vật, pha huyết thanh, sản xuất vitamin C, tráng gương. IV/ Kiểm tra đánh giá: HS làm bài tập 2, 4 sgk V/ Dặn dò: 2. BTVN: 1,2,3,4 SGK trang 179
File đính kèm:
- tiet61.doc