Giáo án Hóa học Lớp 9 - Tiết 4: Một số oxit quan trọng - Canxi Oxit - Năm học 2011-2012
1.Kiến thức:
- Tính chất, ứng dụng, điều chế canxi oxit và lưu huỳnh đioxit.
2.Kỹ năng:
- Dự đoán, kiểm tra và kết luận được về tính chất hoá học của CaO.
- Viết được các phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học của CaO
II. Chuẩn bị:
- Dụng cụ: ống nghiệm, ống hút, cốc thuỷ tinh
- Hóa chất: CaO, H2O, HCl,
- Tranh: 1,4; 1,5 SGK
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
1. Hãy nêu tính chất hóa học của oxit bazơ ? Viết PTHH?
2. Hãy nêu tính chất hóa học của oxit axit ? Viết PTHH?
2. Bài mới: CAN XI OÂXIT
Hoạt động 1: Can xi oxit có những tính chất nào?
Tuần 2 NS:30/08/11 Tiết 4 MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG CANXI OXIT I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Tính chất, ứng dụng, điều chế canxi oxit và lưu huỳnh đioxit. 2.Kỹ năng: - Dự đoán, kiểm tra và kết luận được về tính chất hoá học của CaO. - Viết được các phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học của CaO II. Chuẩn bị: - Dụng cụ: ống nghiệm, ống hút, cốc thuỷ tinh - Hóa chất: CaO, H2O, HCl, - Tranh: 1,4; 1,5 SGK III. Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 1. Hãy nêu tính chất hóa học của oxit bazơ ? Viết PTHH? 2. Hãy nêu tính chất hóa học của oxit axit ? Viết PTHH? 2. Bài mới: CAN XI OÂXIT Hoạt động 1: Can xi oxit có những tính chất nào? Y/c HS quan sát CaO và đọcTT SGK ? Hãy nêu tính chất vật lý của Canxi oxit? ? Nhắc lại những tính chất hóa học của oxit bazơ? Vậy CaO có những TCHH của oxit bazo không? GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm: Cho mẫu CaO vào cốc đựng nước ? Quan sát hiện tượng và nêu nhận xét vaứviết PTHH? GV: CaO có tính hút ẩm ? vậy dùng CaO làm gì? GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm CaO tác dụng với HCl ? Quan sát hiện tượng , rút ra kết luận và viết PTHH? ? Nhờ tính chất này CaO được làm gì trong cuộc sống? GV:Để CaO lâu ngày trong không khí CaO hấp thu CO2 tạo thành CaCO3 ? Hãy viết PTHH GV: Nếu để lâu trong không khí CaO sẽ giảm chất lượng. Y/c HS rút ra kết luận Quan sát và đọc TT SGK Trả lời câu hỏi là chất rắn màu trắng , nóng chảy ở 25850C - Nhớ lại TCHH của oxit bazo - Các nhóm làm theo hướng dẫn - Quan sát, nhận xét và viết PTHH Tác dụng với nước: CaO(r) + H2O(l) Ca(OH)2 (dd) Ca(OH)2 ít tan , phần tan tạo thành dd bazơ 2.Tác dụng với axit: CaO(r) + 2HCl (dd) CaCl2 (dd0 + H2O(l) c.Tác dụng với oxit axit CaO(r) + CO2(k) CaCO3(r) - Vậy CaO mang đầy đủ tính chất hóa học của một oxit bazơ. Hoạt động 2: Can xi oxit có những ứng dụng gì: ? Dựa vào tính chất hóa học của Canxi oxit hãy nêu ứng dụng của CaO? Hs dựa vào tính chất và TT SGK trả lời Dùng trong công nghiệp luyện kim, công nghiệp hóa học - Dùng khử chua đất trồng, xử lý nước thải sinh hoạt, nước thái công nghiệp, sát trùng Hoạt động 3: Sản xuất Caxioxxit như thế nào? ? Nêu nguyên liệu của sản xuất CaO. HS: Quan sát H1.4 ; H1.5 ? Nêu qui trình sản xuất CaO bằng lò CN ? Nêu những ưu nhược điểm của lò nung vôi thủ công và lò nung vôi công nghiệp. GV: Thông báo các phản ứng xảy ra trong quá trình nung vôi Than cháy sinh ra CO2 Nhiệt phân hủy CaCO3 ? Hãy viết các PTHH ? ở địa phương em sản xuất vôi bằng phương pháp nào? Dựa vào TT trả lời HS trình bày, hs khác bổ sung. 1/ Nguyên liệu : CaCO3, chất đốt. 2/ Các phản ứng xảy ra trong quá trình nung vôi: C(r) + O2 (k) CO2 (k) CaCO3 (r) CaO(r) + CO2 (k) IV/ Kiểm tra đánh giá: 1.Hoàn thành các phương trình hóa học sau: CaO + .. CaSO4 + H2O ..+ CO2 CaCO3 CaO + H2O . 2.Hướng dẫn làm bài tập BT1: a – Cho tác dụng với nước Thử bằng CO2 b. Khí làm đục Ca(OH)2 là CO2 BT2 Chất phản ứng mạnh với nước là CaO Chất không tan trong nước là CaCO3 b. Nhận biết lần lượt cho tác dụng với nước V. Dặn dò: Học bài cũ, làm bài tập và đọc bài mới
File đính kèm:
- tiet3.doc