Giáo án Hóa học lớp 9 - Thúc Đào - Tuần 9 - Tiết 17: Mối Quan Hệ Giữa Các Loại Hợp Chất Vô Cơ
A> MỤC TIÊU :
1/Kiến thức :
- HS biết được mối quan hệ về tính chất giữa các loại hợp chất vô cơ với nhau, viết được PTHH biểu diễn cho sự chuyển đổi hoá học.
2/Kĩ năng :
-Vận dụng những hiểu biết về mối quan hệ này để giải thích những hiện
tượng trong tự nhiên ,áp dụng trong sản xuất ,đời sống.
-Vận dụng mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ để làm bài tập hoá học
thực hiện những thí nghiệm hoá học biến đổi giữa các hợp chất .
B> CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn sơ đồ biểu diễn mối quan hệ giữa các loại chất vô cơ
C> LÊN LỚP :
1/On định :
2/Kiểm tra bài cũ :
-Trình bày thành phần của thực vật, N có vai trò gì đối với thực vật?
N có trong loại phân nào ?
-Trình bày vai trò của các nguyên tố khác đối với thực vật?
-Phân bón đơn khác phân bón kép như thế nào ? cho ví dụ ?
3/Bài mới :
20/10/08 TUẦN 9 Tiết :17 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ MỤC TIÊU : 1/Kiến thức : HS biết được mối quan hệ về tính chất giữa các loại hợp chất vô cơ với nhau, viết được PTHH biểu diễn cho sự chuyển đổi hoá học. 2/Kĩ năng : -Vận dụng những hiểu biết về mối quan hệ này để giải thích những hiện tượng trong tự nhiên ,áp dụng trong sản xuất ,đời sống. -Vận dụng mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ để làm bài tập hoá học thực hiện những thí nghiệm hoá học biến đổi giữa các hợp chất . CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn sơ đồ biểu diễn mối quan hệ giữa các loại chất vô cơ C> LÊN LỚP : 1/Oån định : 2/Kiểm tra bài cũ : -Trình bày thành phần của thực vật, N có vai trò gì đối với thực vật? N có trong loại phân nào ? -Trình bày vai trò của các nguyên tố khác đối với thực vật? -Phân bón đơn khác phân bón kép như thế nào ? cho ví dụ ? 3/Bài mới : Bài ghi Giáo viên Học sinh I) Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ: OXIT BAZƠ OXIT AXIT (1) (2) (3) (4) MUỐI (5) . (6) (7) (7) (8) (9) BAZƠ AXIT II)Phương trình phản ứng minh hoạ (1) CuO(r) + 2HCl (dd)àCuCl2(dd)+ H2O(l) (2)CO2(k) + 2NaOH(dd)àNa2CO3(dd)+H2O (3)K2O(r)+H2O(l)à 2KOH(dd) (4)Cu(OH)2(r) to CuO(r)+ H2O(l) (5)SO2(k) + H2O(l)à H2SO3(dd) (6)Mg(OH)2r + H2SO4ddàMgSO4dd+2H2O(l ) (7)CuSO4dd+2NaOHddàCu(OH)2r+Na2SO4dd (8)AgNO3dd + HClddàAgCl(r) + HNO3(dd) (9)H2SO4(dd)+ZnO(r)àZnSO4(dd)+ H2O(l) HOẠT ĐỘNG 1 -GV đặt câu hỏi dựa trên tính chất hoá học của các loại hợp chất vô cơ . -GV hướng dẫn HS lập sơ đồ HOẠT ĐỘNG 2 -GV lần lượt gọi HS lên bảng viết PTHH theo số thứ tự đã đánh trên sơ đồ.(đặc biệt quan tâm tới đối tượng HS yếu trong lớp) -GV cho HS nhận xét đúng sai ,sửa để có những PTHH đúng. -HS trả lời các câu hỏi của GV -HS hoàn tành sơ đồ mối quan hệ (điềncác dấu mũi tên) -HS lần lượt lên bảng viết PTHH -HS viết vào vở sau khi đã được bổ sung hoàn chỉnh 4/ Củng cố : GV chuẩn bị sẵn trên bảng phụ : a/ Cho các dung dịch sau đây lần lượt phản ứng với nhau từng đôi một hãy ghi dấu(+) nếu có phản ứng xảy ra, dấu (-) nếu không có phản ứng NaOH HCl H2SO4 CuSO4 HCl Ba(OH)2 b/. Viết các phương trình phản ứng (nếu có ) 5/Kiểm tra đánh giá: Viết PTHH cho những chuyển đổi hoá học : FeCl3 Fe2(SO4)3 Fe(OH)3 Fe2O3 6/Về nhà: Nghiên cứu kỹ sơ đồ mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ làm bài tập 1,2,3,4/41 vào vở bài tập. Ôân lại các loại hợp chất vô cơ : phân loại và tính chất hoá học để tiết sau luyện tập. Ôâng Thúc Đào
File đính kèm:
- T17.doc