Giáo án Hóa học lớp 9 - Thúc Đào - Tuần 5 - Tiết 9: Thực Hành Tính Chất Hoá Học Của Oxit Và Axit

28/9/2009 Tuần 5 Tiết 9 : THỰC HÀNH
 TÍNH CHẤT HỐ HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT 
A>M ỤC TI ÊU:
 1/Kiến thức : Kh ắc s âu ki ến th ức v ề t ính ch ất ho á h ọc c ủa oxit v à axit
 2/ Kỹ năng : Ti ếp t ục r èn luy ện k ỹ n ăng v ề th ực h ành ho á h ọc, gi ải b ài 
 tập thực hành hố học ,kỹ năng làm thí nghiệm với lượng hố chất nhỏ. 
 3/ Thái độ: Giáo dục ý thức cẩn thận tiết kiệm trong học tập và trong thực hành hĩa 
 học
B> CHUẦN BỊ:
 1/Hố cụ : Giá đựng ống nghiệm, cặp gỗ , đèn cồn lọ thuỷ tinh miệng rộng, ống hút 
 2/ Hố chất : CaO, P ,H3PO4 ,Na2SO4, BaCl2 , quỳ tím 
C> THỰC HÀNH :
 1/ Ổn đ ịnh :
 2/ Kiểm tra bài cũ : + Làm thế nào để phân biệt CaO , P2O5 
 + Làm thế nào để nhận biết H2SO4 , HCl, Na2SO4 
 3/ Thực hành : để chứng minh điều các em vừa mới trình bày hơm nay chúng ta 
 tiến hành thí nghiệm chứng minh
Bài ghi
Giáo viên
Học sinh
1/Nội dung thực hành 
Gồm 3 thí nghiệm:
+Thí nghiệm 1: Phản ứng của CaO với nước.
+ Thí nghiệm 2: Phản ứng của P2O5 với nước.
+ Thí nghiệm 3: Nhận biết 3 dung dịch H2SO4 , HCl, Na2SO4
2/ Thí nghiệm 1: 
Phản ứng của CaO với nước
-Hiện tượng : nước nĩng 
lên ,làm quỳ tím hố xanh.
-PT : CaO(r)+ H2O(l)à 
 Ca(OH)2 (dd)
+ DD Ca(OH)2 là bazơ
3/ Thí nghiệm2:
Phản ứng của P2O5 với nước.
+Hiện tượng :
-P cháy sáng 
-Quỳ tím hố đỏ
-PT 
4P(r) + 5O2 (k)à2P2O5(r)
P2O5 + 3H2O à 2H3PO4
- DD H3PO4 là axit 
4/ / Thí nghiệm3
Nhận biết 3 dung dịch H2SO4 , HCl, Na2SO4
-
HOẠT ĐỘNG 1
-GV dán lên bảng nội dung thực hành 
-GV cho HS trình bày các thao tác trong từng thí nghiệm.
-GV giao dụng cụ và hoá chất xuống các nhóm tiến hành thí nghiệm1.
(6 nhóm )
HOẠT ĐỘNG 2 :
-GV theo dõi HS làm thí nghiệm ,lưu ý an toàn ,cẩn thận trật tự ,an toàn , tiết kiệm .
-GV gọi một đại diện lên bảng trình bày ( phần ghi bài)
-GV nhận xét phiếu học tập ghi điểm TN1 cho các nhóm .
HOẠT ĐỘNG 3
-GV cho HS nhắc lại các thao tác trong TN2
-GV tiến hành các bước như TN1
HOẠT ĐỘNG 4
-GV giao xuống cho mỗi nhóm giá đựng ống nghiệm chứa dd H2SO4 , HCl, Na2SO4 yêu cầu Hs nhận biết ba dd đó bằng PP hoá học.
-GV hướng dẫn xây dựng sơ đồ nhận biết H2SO4 , HCl, Na2SO4 (sgk)
--GV nhận xét phiếu học tập ghi điểm TN3 cho các nhóm .
-GV tổng kết tiết thực hành , cho HS dọn rữa dụng cụ.
- HS trình bày các thao tác trong từng thí nghiệm.
-HS nhận dụng cụ và hoá chất làm thí nghiệm
-HS tiến hành làm TN
-HS quan sát ghi nhận hiện tượng, viết PTHH, giải thích vào phiếu học tập.
-HS trình bày .
-HS thực hiện tương tự như ở thí nghiệm 1
-HS cùng GV xây dựng sơ đồ nhận biết các chất .
-HS làm TN 3 
-HS khác ghi nhận hiện tượng, viết PTHH, giải thích vào phiếu học tập.
-Một HS trình bày như sơ đồ.
- HS dọn rữa dụng cụ.
4/Về nhà : Chuẩn bị kiểm tra một tiết 
-Lý thuyết : học thuộc 4 bài đã học ,coi lại cách viết PTHH hoàn thành dãy biến hoá ,nhận biết các chất 
-Bài tập : Toán có dư
 Ôâng ThúcĐào