Giáo án Hóa học lớp 8 - Tuần 24 - Tiết 47: Tính Chất - Ứng Dụng Của Hiđro

CHƯƠNG 5 : HIĐRO - NƯỚC
 Ns;23/02/10
TUẦN 24 
TIẾT 47 TÍNH CHẤT - ỨNG DỤNG CỦA HIĐRO
A. MỤC TIÊU:
	* Kiến thức: - Biết hiđro là chất khí nhẹ nhất trong các chất khí. Biết và hiểu khí hiđro có tính khử, tác dụng với oxi ở dạng đơn chất và hợp chất. Các phản ứng này đều tỏa nhiệt. Biết hỗn hợp khí hiđro với oxi là hỗn hợp nổ.
	- Biết H có nhiều ứd chủ yếu do t/c rất nhẹ, do tính khử và cháy tỏa nhiệt.
	* Kĩ năng: Biết đốt cháy hiđro trong kk biết cách thử hiđro nguyên chất và quy tắc an toàn khi đốt cháy H. Biết làm thí nghiệm hiđro tác dụng với đồng oxit.
	* Thái độ: Củng cố, khắc sâu lòng ham thích học tập bộ môn.
B. CHUẨN BỊ:
	* Hóa chất: Kẽm viên, dd axit clohidric (HCl).
	* Hóa cụ: Bình Kíp đơn giản, ống dẫn khí, ống nghiệm, cốc thủy tinh, lọ chứa khí oxi, đèn cồn, diêm.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ:( không kt)
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS 
Nội dung ghi
* HOẠT ĐỘNG I :
Đặt vấn đề : Chúng ta đã học chương oxi - không khí. Để tiếp tục những vấn đề cụ thể về hiđro và hợp chất của chúng là nước. Chúng ta tìm hiểu chương 5 : Hiđro và nước. 
 Hiđro cũng là nguyên tố quan trọng hàng đầu trong Hóa học, đồng thời đơn chất hiđro cùng với hợp chất nước là những chất phổ biến trong đời sống và sản xuất. Khí hiđro có những tính chất gì? Tại sao 1 quả bóng bơm khí hiđro có thể bay lên cao? Chúng ta tìm hiểu trong bài học hôm nay.
* HOẠT ĐỘNG II :
GV : Các em cho biết kí hiệu, CTHH, NTK và PTK của nguyên tố hiđro.
- HS lên bảng ghi 
GV : Giới thiệu 1 ống nghiệm chứa đầy khí hiđro đậy nút kín. Yêu cầu HS quan sát ống nghiệm chứa khí H2 (tại vị trí nhóm) ànhận xét về trạng thái, màu sắc của hiđro?
- HS nhóm thảo luận® phát biểu. 
1 HS đọc SGK phần I.3
GV : Yêu cầu nhớ lại một quả bóng bay đã được bơm đầy khí hiđro, miệng được buộc chặt bằng sợi dây chỉ dài, nếu thả tay àhiện tượng, kết luận gì về tỉ khối của khí hiđro so với không khí?
- Các em tìm hiểu và trả lời câu hỏi trong SGK và cho biết tính tan trong nước của khí Hiđro thế nào?
GV : Từ những vấn đề vừa tìm hiểu các em hãy nêu nhận xét về tính chất vật lí của khí hiđro?
HOẠT ĐỘNG III :
GV : Chúng ta nghiên cứu về tính chất hóa học của khí hiđro.
GV : Giới thiệu dụng cụ, hóa chất; lưu ý HS khi GV làm thí nghiệm cần quan sát, nhận xét để thảo luận.
Sau đó GV làm thí nghiệm biểu diễn.
Các em hãy quan sát khi cho Zn tiếp xúc với dd HCl có dấu hiệu nào xảy ra? Bọt khí đó là khí hiđro
GV : Trước khi đốt, ta phải thử độ tinh khiết của H2 để bảo đảm an toàn ,HD dẫn cách thử và thực hiện :
- Có hiện tượng gì khi chưa tinh khiết?
- Khi nào hiđro được xem là tinh khiết?
- Có tiếng nổ.
-Không có tiếng nổ hoặc nổ nhỏ - Sau đó đưa que đóm đang cháy vào đầu ống dẫn khí, quan sát ngọn lửa hiđro? GV thông báo nguyên nhân ngọn lửa có màu vàng
Đưa ngọn lửa H2 cháy vào lọ oxi. Quan sát ngọn lửa? Quan sát thành lọ thủy tinh?
GV : Khí hiđro cháy trong không khí hay trong oxi tạo thành chất gì? Viết PTHH của phản ứng?
Kí hiệu hóa học: H
CTHH : H2
NTK : 1dvC
PTK : 2dvC
- HS nhóm quan sát - trả lời. 
- HS nhóm quan sát - trả lời.
I. Tính chất vật lí 
 Hiđro là chất khí không màu, không mùi, không vị. Là khí nhẹ nhất trong các chất khí, tan rất ít trong nước. 
II. Tính chất hóa học
 1. Tác dụng với oxi.
- Khí H2 cháy với ngọn lửa màu xanh. 
- Khí H2 cháy mạnh hơn. Có những giọt nước trên thành lọ. 
*Hiđro cháy trong oxi hay trong không khí đều tạo thành nước. PTHH. 
 2 H2(k) + O2 (k) 2H2O (h)
4. Củng cố:
GV : Yêu cầu HS đọc SGK phần II. 1.b và trả lời các câu hỏi II.1.c)
- Các câu hỏi được ghi sẵn ra giấy và gắn lên bảng HS thảo luận nhóm và phát biểu. 
GV : Tác dụng với CuO sẽ học ở tiết sau.
5. Dặn dò: Hướng dẫn về nhà - Học bài.
- Xem trước phần II.2 và phần III trang 107 SGK.