Giáo án Hóa học lớp 8 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Mở Đầu Môn Hóa Học

I)Mục tiêu bài học:

-Học sinh biết được Hóa học là gì ?

-Bước đầu biết rằng Hóa học có vai trò trong cuộc sống của chúng ta.

-Học sinh biết sơ bộ về phương pháp học tập bộ môn và biết phải làm thế nào để có thể học tốt môn Hóa học.

II)Chuẩn bị :

-Bộ dụng cụ thí nghiệm :Khay nhựa, giá ống nghiệm , 4 ống nghiệm, dung dịch CuSO4, NaOH, axit HCl, đinh sắt nhỏ , pipet.

III)Tiến trình bài học :

 1)Ổn định lớp

 2)Các hoạt động dạy-học

 

doc3 trang | Chia sẻ: honglan88 | Lượt xem: 1479 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hóa học lớp 8 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Mở Đầu Môn Hóa Học, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 1	 Ngày soạn : 
TIẾT : 1	 	 Ngày dạy :
BÀI 1: MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC 
I)Mục tiêu bài học:
-Học sinh biết được Hóa học là gì ?
-Bước đầu biết rằng Hóa học có vai trò trong cuộc sống của chúng ta.
-Học sinh biết sơ bộ về phương pháp học tập bộ môn và biết phải làm thế nào để có thể học tốt môn Hóa học.
II)Chuẩn bị :
-Bộ dụng cụ thí nghiệm :Khay nhựa, giá ống nghiệm , 4 ống nghiệm, dung dịch CuSO4, NaOH, axit HCl, đinh sắt nhỏ , pipet.
III)Tiến trình bài học :
 1)Ổn định lớp
 2)Các hoạt động dạy-học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
*Hoạt động 1
GV: Giới thiệu cho HS có 3 ống nghiệm nhỏ chứa lần lượt các chất : dung dịch NaOH, dung dịch CuSO4 và dung dịch HCl
GV: Yêu cầu HS nhận xét trạng thái , màu sắc của 3 ống nghiệm ?
HS:- Ống 1 chứa dung dịch NaOH: Trong suốt , không màu
-Ống 2 chứa dung dịch CuSO4 : Trong suốt , màu xanh
-Ống 3 chứa dung dịch HCl: Trong suốt , không màu
GV: Tiến hành TN1 - Cho 1ml dung dịch CuSO4 vào ống nghiệm sau đó cho thêm 1ml dung dịch NaOH → yêu cầu HS quan sát , nhận xét hiện tượng
HS: Trả lời
GV: Tiến hành TN2- Cho 1ml dung dịch HCl vào ống nghiệm , sau đó thả nhẹ miếng đinh sắt nhỏ vào ống nghiệm → yêu cầu HS nhận xét hiện tượng 
HS: Trả lời 
GV: Yêu cầu HS nhắc lại những gì đã quan sát được ở 2 TN trên?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét . Qua 2 TN em có thể rút ra kết luận gì ?
HS: Ở các thí nghiệm trên đều có sự biến đổi các chất 
GV: Nhận xét . Chốt 
*Hoạt động 2
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời mục 1/SGK
HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
GV: Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi 
HS: Trả lời 
GV:Nhận xét, bổ sung cho HS
GV:Yêu cầu HS rút ra kết luận về vai trò của hóa học trong cuộc sống chúng ta?
*Hoạt động 3
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi của đề mục 1
HS: Thảo luận , trả lời
GV: Gọi đại diện HS trả lời
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Phương pháp nào để học tập tốt môn hóa hoc?
I)Hóa học là gì?
1)Thí nghiệm
Thí nghiệm 1:
 (SGK)
Thí nghiệm 2:
 (SGK)
2)Quan sát
 (SGK)
3)Nhận xét
“ Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi các chất và ứng dụng của chúng ”
II)Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta
1)Trả lời câu hỏi
2)Nhận xét
 (SGK)
3)Kết luận 
Hóa học có vai trò rất quan trọng trong đời sống chúng ta.
III)Các em cần phải làm gì để có thể học tốt môn hóa học ?
1)Các hoạt động cần lưu ý khi học tập môn Hóa học?
-Tự thu thập tìm kiến thức
-Xử lý thông tin
-Vận dụng và ghi nhớ
2)Phương pháp học tốt môn Hóa học ?
 (SGK)
 3) Củng cố
-Gọi HS đọc kết luận trong SGK
 4)Dặn dò
-Học bài , soạn bài “Chất”
IV)Rút kinh nghiệm
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

File đính kèm:

  • doctiet 1 Mo dau mon hoa hoc(1).doc