Giáo án Hóa học lớp 8 - Tiết 24 – Bài Luyện tập 3

Ngày soạn: 01/11/2009
Ngày giảng 0711/2009	Tiết 24
Luyện tập
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
HS được củng cố về khái niệm hiện tượng hoá học, hiện tượng vật lý; nội dung định luật bảo toàn khối lượng.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kĩ năng lập CTHH và phương trình hoá học.
- Rèn kĩ năng giải toán hoá học dựa vào định luật bảo toàn khối lượng.
3. Thái độ
Giáo dục ý thức yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học
Phiếu bài tập
Máy chiếu, phim trong
III. Hoạt động dạy học
1. Bài mới
 Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ.
Hoạt động gv – hs
Nội dung ghi bảng
I. Kiến thức cần nhớ
(?)
Nêu sự khác nhau giữa hiện tượng vật lý và hiện tượng hoá học?
Hs
- Hiện tượng vật lý: không có sự biến đổi chất.
- Hiện tượng hoá học: có sự biến đổi chất.
- Hiện tượng vật lý, hiện tượng hoá học:
(?)
Phản ứng hoá học là gì?
Hs
- Phản ứng hoá học:
Hs
- Định luật bảo toàn khối lượng:
(?)
Phương trình hoá học là gì?
Hs
Phương trình hoá học gồm công thức hoá học của các chất trong phản ứng với hệ số thích hợp sao cho số nguyên tử mỗi nguyên tố ở hai bên đều bằng nhau.
- Phương trình hoá học:
(?)
Nêu các bước lập phương trình hoá học?
Hs
* Hoạt động 2: Luyện tập.
Hoạt động gv – hs
Nội dung ghi bảng
II. Luyện tập
Gv
- Phát phiếu bài tập cho HS.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài tập 1.
- GV chiếu đề bài của bài tập 1 lên màn hình.
1. Xét các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào là hiện tượng vật lý, hiện tượng hoá học?
a. Cho vôi sống hoà tan vào nước tạo thành dung dịch nước vôi trong.
b. Đinh sắt để trong không khí bị gỉ.
c. Cồn để trong lọ bị bay hơi.
Bài tập 1:
Gv
Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 1, các HS khác làm vào vở.
Hs
1.	- Hiện tượng hoá học: a, b
	- Hiện tượng vật lý: c, d
2. a,b đều có sự biến đổi chất à hiện tượng hoá học.
Gv
Gọi HS khác nhận xét à GV đưa ra đáp án và cho điểm
gv
Gọi 2 HS lên làm bài tập 2 (HS 1 làm a, b; HS2 làm c, d), các HS khác làm vào vở.
Hs
a/Na + H2O --> NaOH + H2
Na + H2O --> 2 NaOH + H2
Na + 2 H2O --> 2 NaOH + H2
2 Na + 2 H2O --> 2 NaOH + H2
2 Na + 2 H2O à 2 NaOH + H2
 2 : 2	2 : 1
b/ Fe2O3 + 6HCl à 2 FeCl3 + 3 H2O
c/ CaCO3 + 2HCl à CaCl2 + H2CO3
d/ 4FeS2 + 11O2 à 2Fe2O3 + 8 SO2
Gv
Gọi HS khác nhận xét à GV đưa đáp án và cho điểm.
Gv
- Yêu cầu HS làm bài tập 3.
- Chiếu bài tập 3 lên màn hình
Nung 84 kg Magiê cacbonat thu được m(g) Magie oxit và 44 kg khí cacbonic.
a/ Lập phương trình hoá học của phản ứng trên?
b/ Tính m?
Gv
Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 2; các HS khác làm vào vở.
Hs
a/ Phương trình hoá học:
MgCO3 à MgO + CO2
b/ Theo định luật bảo toàn khối lượng:
à m = 40.000 (g)
Gv
Gọi HS khác nhận xét à chiếu đáp án và cho điểm
2. Hướng dẫn về nhà
- Làm bài tập 1 à 5 (SGK/ 60, 61) vào VBT.
- Hoàn thành BTVN trong PBT.
1. Cho sơ đồ phản ứng: FexOy + HCl ---> FeCl2y/x + H2O
Hãy lập phương trình hoá học của sơ đồ trên.
2. Cho sơ đồ phản ứng sau:
Fe(OH)y + H2SO4 ---> Fex(SO4)y + H2O
Hãy biện luận để thay x, y bằng các chỉ số thích hợp rồi lập PTHH của phản ứng trên (biết rằng x khác y)
- Tiết sau kiểm tra 1 tiết.