Giáo án Hóa học lớp 8 - Tiết 22: Phương Trình Hoá Học (tiết 1)

A.MỤC TIÊU:

-HS biết được phương trình hóa học dùng để biễu diễn phản ứng hoá học, gồm công thức hoá học của các chất tham gia phản ứng và sản phẩm với các hệ số thích hợp

-HS biết cách lập phương trình hoá học khi biết các chất phản ứng và sản phẩm

-Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập công thức hoá học

B.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:

- GV chuẩn bị: Tranh phóng to H2.5,

 Bảng phụ

C.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1. Bài củ:

HS1: ? Phát biểu nội dung định luật bảo toàn khối luợng và viết biểu thức của định luật

HS2: ? Chữa bài tập số 2;

HS3: Bài tập số 3

2. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG1

 

doc3 trang | Chia sẻ: honglan88 | Lượt xem: 1164 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hóa học lớp 8 - Tiết 22: Phương Trình Hoá Học (tiết 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tiết: 22
 NS :06-11-10
 ND:07-11-10
 Phương trình hoá học (t1)
a.mục tiêu:
-HS biết được phương trình hóa học dùng để biễu diễn phản ứng hoá học, gồm công thức hoá học của các chất tham gia phản ứng và sản phẩm với các hệ số thích hợp
-HS biết cách lập phương trình hoá học khi biết các chất phản ứng và sản phẩm
-Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập công thức hoá học
b.đồ dùng dạy-học:
- GV chuẩn bị: Tranh phóng to H2.5,
 Bảng phụ
c.hoạt động dạy-học:
1. Bài củ:
HS1: ? Phát biểu nội dung định luật bảo toàn khối luợng và viết biểu thức của định luật
HS2: ? Chữa bài tập số 2; 
HS3: Bài tập số 3
2. Bài mới:
Hoạt động1
Tìm hiểu phương trình hoá học
Hoạt động của GV&HS
GV treo tranh H2.5
? Phương trình chữ của phản ứng hoá học giữa khí hiđrô và khí oxi
? Viết công thức hoá học của các chất có trong phương trình
? Số nguyên tử oxi của 2 vế phương trình
? Để bên phải cũng có 2O ta làm thế nào
? Số nguyên tử H ở 2 vế của phương trình
? Để bên trái có 4H ta làm thế nào
? Nhận xét số nguyên tử của mỗi nguyên tố trước và sau phản ứng
GV giới thiệu phương trình hoá học đã lập đúng
? Phân biệt các số 2 trong phương trình hóa học vừa lập?
GV hướng dẫn Hs đọc to phương trình hoá học
HS đọc
GV nhận xét, bổ sung
Nội dung
I. Lập phương trình hoá học
1. Phương trình hoá học
Phương trình chữ
Ví dụ 1:
Khí hiđrô +Khí oxi à Nước
- HS viết: H2 + O2--> H2O
2H2 + O2 à 2H2O
Hoạt động2: 
Tìm hiểu các bước lập phương trình hoá học
Hoạt động của GV&HS
? Nêu các bước lập phương trình hoá học
HS đọc ví dụ 2
GV hướng dẫn HS lập phương trình hoá học theo từng bước
? Viết sơ đồ của phản ứng
? Nhận xét số ngyên tử oxi trước và sau phản ứng
? Cân bằng như thế nào
GV hướng dẫn HS cách cân bằng
? Số nguyên tử mỗi nguyên tố trước và sau phản ứng
? Đọc phương trình hoá học
GV chỉ ra cho HS 1 số điểm dễ sai khi lập phương trình hoá học
GV treo nội dung bài luyện tập
? Lập các phương trình hoá học từ các sơ đồ trên
HS ghi bài tập và làm vào vở
HS viết các PTHH lên bảng
GV gọi 3 HS lên bảng trình bày
GV gọi hs nhận xét,bổ sung
GVnhận xét
Nội dung
2. Các bước lập phương trình hoá học
Ví dụ 2: Nhôm tác dụng với oxi tạo ra nhôm oxit. Lập phương trình hoá học cuả phản ứng?
- Hs làm bài
+ Bước 1: Viết sơ đồ của phản ứng
Al + O2 --> Al2O3
+ Bước 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố
4 Al + 3O2 --> 2 Al2O3
+ Bước 3: Viết phương trình hoá học
4Al + 3 O2 à 2Al2O3
Luyện tập: Cho các sơ đồ phản ứng sau:
a. Fe + Cl2 --> FeCl3
b. SO2 + O2 -->SO3
c. Al2O3 + H2SO4 --> Al2(SO43 + H2O
3. Củng cố:
HS đọc kết luận sgk
d. kiểm tra - đánh giá
? Nêu các bước để lập phương trình hoá học
e.dặn dò:
- Học bài theo SGK và vở ghi
- Làm các bài tập 1,2,3 SGK
- Nghiên cứu mục II: “ ý nghĩa của phương trình hoá học”

File đính kèm:

  • docHoa 8 tiet22.doc